يلتهم خروفا في 30 دقيقة    15 مليار دولار لشراء Google Chrome    أقوى 10 أجهزة كمبيوتر فائقة في العالم    تنافس شبابي يبرز هوية جازان الثقافية    لماذا رفعت «موديز» تصنيف السعودية المستقبلي إلى «مستقر» ؟    إصابة طبيب في قصف إسرائيلي استهدف مستشفى كمال عدوان شمال قطاع غزة    مسودة "كوب29" النهائية تقترح 300 مليار دولار سنويا للدول الفقيرة    «اليونيسف» تحذر: مستقبل الأطفال في خطر    3 أهلاويين مهددون بالإيقاف    اختبارات الدور الثاني للطلاب المكملين.. اليوم    "مركز الأرصاد" يصدر تنبيهًا من أمطار غزيرة على منطقة الباحة    "الداخلية" تختتم المعرض التوعوي لتعزيز السلامة المرورية بالمدينة    «الغرف»: تشكيل أول لجنة من نوعها ل«الطاقة» والبتروكيماويات    افتتاح الأسبوع السعودي الدولي للحِرف اليدوية بالرياض    وزير الثقافة: القيادة تدعم تنمية القدرات البشرية بالمجالات كافة    المدينة: ضيوف برنامج خادم الحرمين يزورون مجمع طباعة المصحف ومواقع تاريخية    «مجمع إرادة»: ارتباط وثيق بين «السكري» والصحة النفسية    رصد أول إصابة بجدري الماء في اليمن    600 شركة بولندية وسلوفاكية ترغب بالاستثمار في المملكة    آل غالب وآل دغمش يتلقون التعازي في فقيدهم    أمراء ومسؤولون يواسون أسرة آل كامل وآل يماني في فقيدتهم    المملكة تعزز التعاون لمكافحة الفساد والجريمة واسترداد الأصول    نائب وزير التجارة تبحث تعزيز الشراكة السعودية – البريطانية    «واتساب» يتيح التفريغ النصي للرسائل الصوتية    بحضور سمو وزير الثقافة.. «الأوركسترا السعودية» تتألق في طوكيو    تحفيزًا للإبداع في مختلف المسارات.. فتح التسجيل في الجائزة السنوية للمنتدى السعودي للإعلام    فعاليات متنوعة    "الحياة الفطرية" تطلق 26 كائنًا مهددًا بالانقراض في متنزه السودة    القِبلة    111 رياضيًا يتنافسون في بادل بجازان    محمية الأمير محمد بن سلمان تكتشف نوعاً جديداً من الخفافيش    30 عاماً تحوّل الرياض إلى مركز طبي عالمي في فصل التوائم    الأكريلاميد.. «بعبع» الأطعمة المقلية والمحمصة    خسارة إندونيسيا: من هنا يبدأ التحدي    مشكلات المنتخب    تأثير اللاعب الأجنبي    فرع وزارة الصحة بجازان يطلق حزمة من البرامج التوعوية بالمنطقة    «النيابة» تدشن غرفة استنطاق الأطفال    «صواب» تشارك في البرنامج التوعوي بأضرار المخدرات بجازان    القبض على مقيم لاعتدائه بسلاح أبيض على آخر وسرقة مبلغ مالي بالرياض    الخليج يُذيق الهلال الخسارة الأولى في دوري روشن للمحترفين    مستقبل جديد للخدمات اللوجستية.. شراكات كبرى في مؤتمر سلاسل الإمداد    "تقني‬ ‫جازان" يعلن مواعيد التسجيل في برامج الكليات والمعاهد للفصل الثاني 1446ه    الأساس الفلسفي للنظم السياسية الحديثة.. !    1.7 مليون ريال متوسط أسعار الفلل بالمملكة والرياض تتجاوز المتوسط    معتمر فيتنامي: برنامج خادم الحرمين حقّق حلمي    سالم والشبان الزرق    الجمعان ل«عكاظ»: فوجئت بعرض النصر    الحريق والفتح يتصدران دوري البلياردو    المدى السعودي بلا مدى    إبر التنحيف وأثرها على الاقتصاد    فيصل بن مشعل يستقبل وفداً شورياً.. ويفتتح مؤتمر القصيم الدولي للجراحة    وزير التعليم يزور جامعة الأمير محمد بن فهد ويشيد بمنجزاتها الأكاديمية والبحثية    قرار التعليم رسم البسمة على محيا المعلمين والمعلمات    "العوسق".. من أكثر أنواع الصقور شيوعًا في المملكة    سعود بن نايف يرعى الأحد ملتقى الممارسات الوقفية 2024    الأمر بالمعروف في عسير تفعِّل المصلى المتنقل بالواجهة البحرية    وزير الدفاع يستعرض علاقات التعاون مع وزير الدولة بمكتب رئيس وزراء السويد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



رجال في رجل.. كلهم عطاء في بياض
د. عثمان بن صالح العامر
نشر في الجزيرة يوم 20 - 12 - 2004

ودعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل مساء البارحة ابن المنطقة البار الدكتور رشيد بن فهد العمرو الذي عمل في مجال التربية والتعليم خمسة وثلاثين عاماً بدأها معلما عام 1390ه ثم موجها للغة العربية ثم مديرا للشؤون الفنية وفي 29-6- 1405ه كلف مديرا للتعليم ثم مديرا عاما للتربية والتعليم بمنطقة حائل وظل أبو عبدالعزيز عطاء بلا حدود حتى 1-7-1425ه إذ صدر قرار معالي وزير التربية والتعليم بتكليفه مستشارا في مكتب معاليه.
إن هذا الرجل الإنسان علم من أعلام التربية والتعليم في حائل المنطقة ورائد من رواد الحركة الأدبية والثقافية في هذا الجزء الغالي من بلادنا الحبيبة، فهو منذ أن تأسس النادي الأدبي بمنطقة حائل عام 1415ه وهو رئيس له.. كما أنه كذلك سباق في مجال الخير والعمل الاجتماعي وضع بصمته الأولى في هذا المجال التطوعي قبل خمس وعشرين عاما إذ كان من مؤسسي جمعية البر الخيرية في حائل وعضو مجلس إدارتها ثم نائبا لرئيس مجلس الإدارة منذ عام 1409ه ويعتبر أبو عبدالعزيز كذلك مؤسس التعليم الأهلي في المنطقة.. لقد جمعتني مع هذا الرائد بما تحمله هذه الكلمة من دلالات، لقاءات ورحلات فعرفته عن قرب وقرأته عن كثب إنه قوي في إيمانه، عميق في أحاسيسه، حكيم في قراراته، صادق في مشاعره، عظيم في أدبه، جم في خلقه، يملك ثقافة واسعة، ومعرفة متنوعة، عنده سعة أفق، وحسن رؤية يجمع بين ملكتي الحفظ والفهم ويقيم عليهما تفكيره التحليلي العميق.. يتحدث بصمت.. ويقرأ الواقع من خلال معطيات الأحداث ويأمل بالمستقبل عبر بوابة الماضي.. وطنيته تدفعه دوما إلى المشاركة الفاعلة في جميع المناسبات التي تحتضنها المنطقة.. ومحبته تجعله يعيش للآخرين ومن أجل الآخرين، له باع واسع في الوقوف على الأطلال.. يعرف هذه الأرض التي كثيرا ما جابها شمالها وجنوبها، شرقها وغربها.. يعرفها بجبالها ووديانها، بسهولها وتلالها، بأسمائها وأشعارها بل وحتى بقصصها وأخبارها ومن قبل ذلك كله بمعلميها ورجالها.. يقول لي ونحن في طريقنا إلى المدينة المنورة برا.. هنا تحت هذه الشجرة كان غداؤنا.. وفي ذلك المكان البعيد كان مبيتنا، كان معي والدك رحمه الله وكانت ليلة شديدة البرد.. وبعد مسافة يلتفت يمينا يتذكر أيام العمر المنصرم، يحكي لي ما مر به من معاناة.. لقد عاش أبو عبدالعزيز للتربية والتعليم فسطر له فيه تاريخا زاخرا بالعطاء حافلا بالإنجازات، يشهد لخطواته المباركة كل شبر على أديم أرض حائل المنطقة ويعترف بفضله وحسن عمله الأوفياء الذين ينسبون الفضل لأهله بعد الله.. يقول عن أحدهم: عاشرته طيلة عقدين من الزمن كان معلماً وموجها برهن على أن الحياة لا تحتمل غير العطاء فكان عطاؤه بلا حدود لأن قلبه اتسع للجميع
ويقول الآخر: رشيد العمرو - هكذا بلا مسميات وتصنيفات رسمية - هو بالنسبة لي وللكثيرين ممن تعاملوا معه يحمل أجمل الصفات وأصدق وأنبل التسميات هو - كما عرفته - الأخ الناصح والصديق الحميم والمربي الفاضل والزميل الوفي والقيادي الفذ والإداري النابه والرجل الحكيم والمسؤول الأمين النزيه الشريف. هو الوجه المشرق والنموذج المشرف المضيء لحائل الأرض والتاريخ والإنسان، سيبقى دائما وأبدا القدوة وفي صميم العمل المخلص لتدشين النجاح وتكريس الطموح، وفي ذاكرة محبيه أكثر.
هو بعمله وتأهيله وتواضعه وأدبه ومعرفته ومختلف تفاصيله إنسان من بياض، ونبراس لنبوغ وإرادة وعطاء لكل الأجيال..
ويكتب ثالث: قدرك - أبا عبدالعزيز- أن تمارس التحليق من قمة إلى أخرى.. وأن تترك بصمات مضيئة في سماء التربية والتعليم بهذه المنطقة من بلادنا العزيزة.. فقد جمعت بين نبل الإنسان وحكمة الإداري.. وحصافة التربوي.. وبهذه السجايا استطعت أن تقود سفينة التربية والتعليم في منطقة حائل صوب عوالم الوعي والمعرفة.. بخاصية الإنسان استطعت أن تلامس هموم التربويين.. وبمبضع الحكيم نفذت إلى الجرح فعالجت الكثير من الأدواء التربوية.. وسارت عجلة التربية والتعليم بسلام.. وبنظرة التربوي المجرب طرحت الكثير من الرؤى المثمرة في الميدان.. عرفتك - أبا عبدالعزيز - إداريا وإنسانا كلما ازددت منه قربا ازددت له احتراما.
ويصفه رابع بكلمة موجزة معبرة فيقول: جبل شامخ من المثل، ونهر لا ينضب من المعارف، وإشراقة منيرة من الأدبيات، ودوحة وارفة من الأخلاق، وأفق واسع من فنون التعامل، وأرض خصبة من الصفات النبيلة يظللها فضاء شاسع من الصفاء والنقاء تلك العناصر اجتمعت وامتزجت لتكون لوحة فنية ارتسمت ونحتت في شغاف قلب كل من تعامل مع هذا الإنسان الرائع
ويضيف خامس: إنه يتعامل بأسلوب الكبار ويجعلك تكتشف نفسك.. كان كريما بكل ما تحمله الكلمة من معنى.. ترك لنا مآثر جليلة بعد معركة حامية الوطيس ترجل فيها الفارس.
ويقول سادس: رسم رشيد وفق مبادئه مجتمعا تربويا متسقا مع السياق العام ومتناغما مع قيم (رجل رشيد) وسجل في لوحة الشرف التي يتقلدها ولم يغادر التربية والتعليم بسواها أن مصطلح السلبية يعني (الحلم).
وعبر (أبو فريح) عن مكون مشاعره شعرا فقال:
سلام يا صقر تعلا المراقيب
سلام يا عز الخوي يا كحيلان
شبل بنى بيته على العز والطيب
يرقى على العلياء كما فرخ شيهان
عز الخوي لا جاء لزوم ومواجيب
لأهل الكرم شيخ وللطيب عنوان
وهناك من قال معتذرا: حاولت مرارا أن أكتب عن هذا الرجل الرمز الدكتور رشيد بن فهد العمرو، فانكسر قلمي، وانكفأت محبرتي، فعزت الألفاظ، وتطايرت الأفكار ولم يبق لي سوى الاعتراف بالهزيمة أمام سيرة حميدة ومسيرة جليلة، فكانت له نشوة النصر، واحتفظت بشرف الهزيمة.
ويكتب آخر: أقول معتذرا إن الكتابة عن العلم قد تكون ضربا من المستحيل.. تتقازم فيها المفردات، وتهرب منها الحروف عجزا.. وتتوارى الكلمات مهابة وإجلالا..لقد منحت أبا عبدالعزيز لأجيالنا على أرض حائل الكثير.. فالخير صباحك والسعد مساؤك والتوفيق رفيقك ودمت عطاء ونبراسا).هكذا هو فيض المشاعر، وجزما يبقى أهل العطاء الأوفياء في ذاكرة التاريخ والمكان ودمت بصحة وعافية وسعادة أيها الوالد العزيز.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.