فن الكسل محاربة التقاليع وتذوق سائر الفنون    وزير الطاقة: الربط الكهربائي مع اليونان أثمر عن تأسيس شركة ذات غرض خاص    الريال يتجاوز مايوركا ويضرب موعداً مع برشلونة في نهائي السوبر    أنشيلوتي معجب ب «جماهير الجوهرة» ويستعد لمواجهة برشلونة    «عباقرة التوحد»..    محافظ الطائف يستأنف جولاته ل«السيل والعطيف» ويطّلع على «التنموي والميقات»    أدباء ومثقفون يطالبون بعودة الأندية الأدبية    «سلام» يُخرّج الدفعة السابعة لتأهيل القيادات الشابة للتواصل العالمي    الصداع مؤشر لحالات مرضية متعددة    5 طرق سهلة لحرق دهون البطن في الشتاء    الخروج مع الأصدقاء الطريق نحو عمر أطول وصحة أفضل    وزارة الثقافة تُطلق مسابقة «عدسة وحرفة»    الحمار في السياسة والرياضة؟!    ماذا بعد دورة الخليج؟    عام مليء بالإنجازات الرياضية والاستضافات التاريخية    سوريا بعد الحرب: سبع خطوات نحو السلام والاستقرار    أسرار الجهاز الهضمي    "منزال" يعود بنسخته الجديدة في موسم الدرعية..    جودة القرارات.. سر نجاح المنظمات!    مريم بن لادن تحقق انجازاً تاريخيا وتعبر سباحة من الخبر الى البحرين    لا تحرره عقداً فيؤذيك    «سلمان للإغاثة» يوزّع مواد إغاثية متنوعة في سوريا    الضمان الاجتماعي.. 64 عاماً من التكافل    الصدمة لدى الأطفال.. الأسباب والعلاج    كيف تكسبين زوجك؟!    جانب مظلم للعمل الرقمي يربط الموظف بعمله باستمرار    «متطوعون» لحماية أحياء دمشق من السرقة    «الأوروبي» في 2025.. أمام تحديات وتوترات    حوادث طيران كارثية.. ولا أسباب مؤكدة    العقل والتاريخ في الفكر العربي المعاصر    الألعاب الشعبية.. تراث بنكهة الألفة والترفيه    المقدس البشري    سبب قيام مرتد عن الإسلام بعملية إرهابية    سالم ما سِلم    تموت الأفاعي من سموم العقارب!    نجاح المرأة في قطاع خدمة العملاء يدفع الشركات لتوسيع أقسامها النسائية    إنجازات المملكة 2024م    أفضل الوجبات الصحية في 2025    ثنائية رونالدو وماني تقود النصر للفوز على الأخدود    خادم الحرمين يتلقى رسالة خطية من رئيس السنغال    حقيقة انتقال فينيسيوس جونيور إلى دوري روشن    مركز إكثار وصون النمر العربي في العُلا يحصل على اعتماد دولي    «الجوازات»: اشتراط 30 يوماً كحد أدنى في صلاحية هوية مقيم لإصدار تأشيرة الخروج النهائي    أمانة الشرقية تكشف عن جهودها في زيادة الغطاء النباتي للعام 2024    المرور السعودي: استخدام الجوال يتصدّر مسببات الحوادث المرورية في جازان    مغادرة الطائرة الإغاثية السعودية ال8 لمساعدة الشعب السوري    إطلاق كائنات مهددة بالانقراض في محمية الإمام تركي بن عبدالله    نائب أمير تبوك يطلع على مؤشرات أداء الخدمات الصحية    من أنا ؟ سؤال مجرد    أمير القصيم يتسلم التقرير الختامي لفعالية "أطايب الرس"    ولي العهد عنوان المجد    طالبات من دول العالم يطلعن على جهود مجمع الملك فهد لطباعة المصحف    أمير المدينة يرعى المسابقة القرآنية    مجموعة (لمسة وفاء) تزور بدر العباسي للإطمئنان عليه    أسرتا الربيعان والعقيلي تزفان محمد لعش الزوجية    القيادة تعزي رئيس جمهورية الصين الشعبية في ضحايا الزلزال الذي وقع جنوب غرب بلاده    «الثقافة» تُطلق مسابقة «عدسة وحرفة»    عناية الدولة السعودية واهتمامها بالكِتاب والسُّنَّة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



هيئة تقويم التعليم تعقد ورشتي عمل في مجال كتابة معايير مناهج التعليم العام
نشر في الجزيرة يوم 07 - 02 - 2018

تنظم هيئة تقويم التعليم ورشتي عمل تدريبية في مجال كتابة معايير مناهج التعليم العام لمدة ستة أيام، تشمل معايير المحتوى ومعايير الأداء حسب المستويات والصفوف الدراسية وتقدير الأداء.
وتهدف الورش إلى توطين صناعة المعايير في المملكة بالتعاون مع خبراء أستراليين مختصين في كتابة المعايير، كما تهدف إلى تطوير قدرات الفرق العلمية في مجال صياغة المعايير بالتعاون مع الخبراء، مستهدفة (240) مشاركاً من أعضاء الفرق الإشرافية، وأعضاء فرق كتابة معايير المناهج التخصصية، والمراجعين لمعايير المناهج التخصصية، والممارسين في الميدان التربوي (المعلمين والمشرفين).
وتستعرض كل من الورشتين في يومها الأول طريقة كتابة معايير المحتوى وفق أفضل الممارسات الدولية، وتضمين الأبعاد المشتركة (أولويات المنهج، والقيم، والمهارات) في معايير المحتوى، وكتابة معايير المحتوى حسب التخصصات، فيما تتناول في يومها الثاني طريقة كتابة معايير الأداء وفق أفضل الممارسات الدولية، وتضمين الأبعاد المشتركة (أولويات المنهج، والقيم، والمهارات) في معايير الأداء، وكتابة معايير الأداء حسب التخصصات.
ويتعرف المشاركون في اليوم الأخير على طرق بناء أدوات تقويم معايير المحتوى ومعايير الأداء، واستخدام سلالم التقدير لتقويم أداء الطلاب في ضوء المعايير، ومواءمة معايير المحتوى ومعايير الأداء للطلاب الموهوبين والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
يذكر أن الورش تأتي ضمن أعمال الهيئة لتحقيق مقاصد رؤية 2030 والمتعلقة ببناء فلسفة المناهج وسياساتها، وأهدافها، وسبل تطويرها، وآلية تفعيلها، وربط ذلك بطرق التدريس التي تجعل المتعلم هو محور العملية التعليمية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.