تعددية الأعراق والألوان تتوحد معك    ولي العهد يقدّم الدعوة للرئيس عون لزيارة السعودية    حرائق كاليفورنيا: وفاة 11 شخصا والخسائر تقدر ب 135 مليار دولار    القيادة تهنئ سلطان عُمان بذكرى توليه مقاليد الحكم في بلاده    إسرائيل تخطط للسيطرة على 15 كم داخل سورية    الذوق العام تنظم مسيرة "اسلم وسلّم" لرفع الوعي لسائقي دراجات تطبيقات التوصيل    ضبط (19418) مخالفاً لأنظمة الإقامة والعمل خلال أسبوع    وكيل "الشؤون الإسلامية" للمشروعات والصيانة: تدشين الأدلة الفنية للمساجد إنجاز نوعي برؤية شاملة ومعايير عالمية    نادي جازان الأدبي يكرم الزميلة خلود النبهان    السودان.. أكبر أزمة نزوح أطفال في العالم    وصول الطائرة الإغاثية السعودية التاسعة لمساعدة الشعب السوري إلى مطار دمشق الدولي    أكثر من 300 جلسة رئيسية في النسخة الثالثة من قمة المليار متابع    طلبة منطقة "تعليم الرياض" يعودون غداً لمدارسهم لاستكمال الفصل الدراسي الثاني    بندر بن سعود ل"الرياض": الفائزون بجائزة الملك فيصل سفراء المملكة عالميًا    «طائرة كوريا».. «الأسودان» توقفا قبل 4 دقائق من التحطم !    استمرار هطول الأمطار على بعض مناطق المملكة    «الضباب» يحوّل رحلة ليفربول إلى كابوس    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على تراجع    خالد عبدالرحمن ل«عكاظ»: جمعنا أكثر من 10 قصائد وننوي طرح ألبومين سامريات    البرلمان الألماني يبحث الأربعاء تفشي الحمى القلاعية في البلاد    القائد الذي ألهمنا وأعاد لنا الثقة بأنفسنا    الإعاقة.. في عيون الوطن    ابعد عن الشر وغني له    "النقد الدولي" يتوقع استقرار النمو العالمي في 2025    أمريكا وبريطانيا توسعان عقوبات كاسحة على صناعة النفط الروسية    أمين الطائف هدفنا بالأمانة الانتقال بالمشاركة المجتمعية للاحترافية    فريق جامعة الملك عبدالعزيز يتوّج بلقب بطولة كرة السلة للجامعات    "لوريل ريفر"، "سييرا ليون"، و"رومانتيك واريور" مرشحون لشرف الفوز بلقب السباق الأغلى في العالم    العروبة يتعاقد مع العراقي عدنان حمد لقيادة الفريق فنيّاً    هاو لم يفقد الأمل في بقاء دوبرافكا مع نيوكاسل    ما بين الجمال والأذية.. العدار تزهر بألوانها الوردية    رئيس مصر: بلادنا تعاني من حالة فقر مائي    «الغذاء والدواء» تحذّر من منتج لحم بقري لتلوثه ببكتيريا اللستيريا    القبض على مقيم لترويجه (11,968) قرصًا خاضعًا لتنظيم التداول الطبي بمكة المكرمة    بالشرقية .. جمعية الذوق العام تنظم مسيرة "اسلم وسلّم"    ملتقى الشعر السادس بجازان يختتم فعالياته ب 3 أمسيات شعرية    الشيخ طلال خواجي يحتفل بزواج ابن أخيه النقيب عز    أنشيلوتي يبدي إعجابه بالجماهير.. ومدرب مايوركا يعترف: واجهنا فريقًا كبيرًا    مزايا جديدة للمستوردين والمصدرين في "المشغل الاقتصادي السعودي المعتمد"    إحباط محاولتي تهريب 6 كلجم «شبو» مخبأة في بطاريات وصناديق    خطيب المسجد النبوي: تجنبوا الأحاديث الموضوعة والبدع المتعلقة بشهر رجب    محافظ الطائف يستأنف جولاته ل«السيل والعطيف» ويطّلع على «التنموي والميقات»    «عباقرة التوحد»..    الصداع مؤشر لحالات مرضية متعددة    الحمار في السياسة والرياضة؟!    سوريا بعد الحرب: سبع خطوات نحو السلام والاستقرار    أسرار الجهاز الهضمي    المقدس البشري    الرياض تستضيف الاجتماع الوزاري الدولي الرابع للوزراء المعنيين بشؤون التعدين    جانب مظلم للعمل الرقمي يربط الموظف بعمله باستمرار    أفضل الوجبات الصحية في 2025    مركز إكثار وصون النمر العربي في العُلا يحصل على اعتماد دولي    إطلاق كائنات مهددة بالانقراض في محمية الإمام تركي بن عبدالله    نائب أمير تبوك يطلع على مؤشرات أداء الخدمات الصحية    أمير القصيم يتسلم التقرير الختامي لفعالية "أطايب الرس"    ولي العهد عنوان المجد    عناية الدولة السعودية واهتمامها بالكِتاب والسُّنَّة    مجموعة (لمسة وفاء) تزور بدر العباسي للإطمئنان عليه    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ورشة تشخيص جودة التعليم تختتم فعالياتها بمشاركة واسعة
نشر في الجزيرة يوم 19 - 01 - 2014

اختتمت أول أمس في الرياض أعمال الورشة الوطنية لتشخيص جودة التعليم التي نظمتها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلم (اليونسكو)، والتي أكد من خلالها المشاركون والمشاركات على العديد من المحاور التي تخدم العملية التربوية والتعليمية وتسهم بشكل مباشر في جودة التعليم وتحسين مخرجاته، حيث أبانت الدكتورة أروى علي أخضر مدير عام التربية الخاصة أن هذه الورشة استطاعت أن تغطي كافة أبعاد ومحاور العملية التربوية والتعليمية.
وتم من خلال هذه الورشة دراسة ومراجعة جميع الأنظمة والتشريعات والسياسات والمهام والأدوار والمسؤوليات بمشاركة خبراء التربية في المجالات المختلفة ومن خلال النقاشات والحوارات التي طرحت على مدى خمسة أيام ساعدت في تحديد الاحتياجات اللازمة لبناء القدرات، والفرص المتاحة والمجالات التي يمكن العمل على تحسينها بشكل فاعل في الوزارة، وترى الدكتورة أروى أن تطبيق النموذج العالمي «جي كواف» سيعمل على تحسين جودة التعليم العام، والتربية الخاصة على حد سواء إذا تمت صياغة نتائج هذه الورشة في التقرير الوطني على شكل قرارات ملزمة على الجهات المعنية بالتحسين من أدائها.
كما تؤكد الدكتورة ندى الرميح من إدارة التربية الخاصة على أهمية أن يعكس التقرير الوطني لنتائج هذه الورشة الصورة الحقيقية لنظامنا التربوي مركزاً على جوانب القوة التي يجب إبرازها وتقويمها، والتحديات التي على النظام التربوي تجاوزها.
وأشارت ريم علي أبو الحسن مساعدة مدير عام الإشراف إلى أهمية الخروج من هذه الورشة بوثيقة تكون بمثابة خارطة طريق تساهم في تحديد الأولويات التي يجب البدء بها لإصلاح النظام التعليمي، وتتحقق من خلالها الرؤية الوطنية للتنمية الشاملة في المملكة، كما أكدت فاطمة الكبيسي مستشارة وكيل الوزارة للشئون المدرسية على الواقعية التي حظيت بها الأدوات والمحاور التي تمت مناقشتها في الورشة من خلال نموذج اليونسكو العالمي «جي كواف» معتبرة كل ما تم التطرق إليه مدخل في منظومة التربية والتعليم للوصول إلى تحقيق جودة الأداء والأدوات والمدخلات وصولاً إلى جودة المخرجات لعمليات التربية والتعليم، مبينة أنه لا يمكن إغفال أي أداة من أدوات نموذج «جي كواف»، وأنه يجب تظافر الجهود لإعادة هندسة واقع التربية والتعليم وفق هذا النموذج، من جانبها قالت منيرة الخضير من الأمانة العامة لإدارات التربية والتعليم: «نتوق إلى معرفة نتائج تشخيص جودة التعليم العام من خلال النموذج المعني بذلك والذي يسعى لتحقيق رفع الكفاءة في الأداء، وتحقيق فرصة مراجعة الأداء، والوصول إلى وصف معياري له، مبينة أن هذه الورشة تأتي كأداة لتعزيز التغيير من خلال تركيزها على تحسين نوعية وأهمية التعليم في المملكة.
وتشير عائشة عادل السيد المستشارة التربوية والتعليمية في مركز مستشارك إلى أهمية تشخيص واقع التعليم بشكل سليم وشفاف وشامل، مبينة أن ذلك سيقودنا للحصول على تعليم متميز ورائد. وتؤكد وفاء الشبيلي مشرفة الجودة الشاملة بمحافظة عنيزه أن ماتم طرحه في هذه الورشة من تحليل للأدوات التي تضمنها برنامج اليونسكو العالمي كان بمثابة تشخيص لجودة نظام التعليم لدينا، وما قام بطرحه المشاركون من مشاركات ومداخلات كان يلامس ويجسد واقع التعليم، حيث أصبحت الرؤية واضحة تقريباً لدى جميع المشاركين حول ماينبغي تحقيقه وتوفره في النظام التعليمي لكي نصل للمستوى المأمول وتحقيق أعلى مستويات الجودة والتميز في نظامنا التعليمي.
وأضافت الشبيلي أن هذه الورشة عكست أيضاً آمال وطموحات الجميع في تفعيل هذا النموذج «جي كواف» سعياً لتطوير العملية التربوية والتعليمية. وتوقعت حنان البلوي من الإدارة العامة للتدريب والإبتعاث الخروج من هذه الورشة بأدوات وتقرير شامل يقيم واقع تعليمنا الحالي بكل مصداقية وشفافية للسير قدماً نحو مستقبل مضئ نحقق من خلاله الجودة بمعايير عالمية.
الأستاذة كريمة بخاري ترى أن هذه الورشة تتميز بالشفافية والوضوح بغية الوصول إلى تحقيق الهدف المنشود وتحديد نقاط القوة والضعف في العملية التربوية والتعليمية والعمل على تحسين وتجويد التعليم.. وتبين سهيل بنت محمد عطرجي من إدارة التربية والتعليم بينبع أن المحصلة النهائية لهذه الورشة تكمن في تحديد أهم الفجوات والإعاقات التي تحيل دون الوصول إلى جودة التعليم، وطرح بعض الأفكار والحلول التي قد تسهم في معالجة الفجوات وتسهيل الصعوبات، إضافة إلى رفع وزيادة ونشر ثقافة التحسين المستمر بين جميع المشاركين بمختلف الإدارات والأقسام.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.