البحرين تعرب عن دعمها للجهود الهادفة إلى تعزيز الأمن والاستقرار في اليمن    120 صقارًا يدشنون أشواط نخبة المحليين في انطلاق مهرجان الملك عبدالعزيز للصقور    انطلاق تجربة Flying Over Saudi ... أول تجربة من نوعها تُحلق بالزوّار فوق أبرز معالم المملكة ضمن فعاليات موسم الرياض    «بيئة مكة» تمكّن الأطفال من الابتكار التطوعي البيئي عبر هاكاثون «غراس» الأول    روسيا تنفي التقارير حول عزمها تعديل الخطة الأمريكية للتسوية في أوكرانيا    الرئيس التركي يلتقي رئيس مجلس السيادة السوداني    ترسيخ ثقافة العطاء والانتماء    اتحاد الغرف السعودية يكرم السلامة    آل الشيخ: جائزة طارق القصبي نموذج وطني لدعم البحث والابتكار في الهندسة المدنية    المطر والحنين    رئاسة الشؤون الدينية تدعو قاصدي الحرمين إلى الالتزام بآداب وفضائل يوم الجمعة    واشنطن مُهددة في سباق الذكاء الاصطناعي    الاتفاق يكسب الرياض بثنائية في دوري روشن للمحترفين    نيوم يتغلب على النجمة بثنائية في دوري روشن للمحترفين    رومانو : ريال مدريد غير مهتم بالتعاقد مع لاعب الهلال روبن نيفيز حاليًا    القبض على (7) مخالفين في جازان لتهريبهم (126) كجم "قات"    من البحث إلى التسويق الجامعات في فخ التصنيفات العالمي    الفصحى: جمع شمل    الهلال يختتم التحضيرات لمواجهة الخليج    برعاية وزير التعليم جامعة أم القرى تفتتح ورشة "تبادل التجارب والممارسات المتميزة في كفاءة الإنفاق لمنظومة التعليم والتدريب"    جامعة أم القرى تستضيف اجتماع وكلاء الجامعات السعودية للشؤون الإدارية والمالية    «أرفى» تكرّم الجهات الداعمة لمسيرة العطاء مع مرضى التصلب المتعدد    نائب أمير جازان يستقبل نائب الرئيس التنفيذي للمؤسسة الخيرية لرعاية الأيتام "إخاء"    جمعية أدبي جازان تشارك في ليالي المكتبات ببيت الثقافة    الأمير بندر بن خالد الفيصل: مهرجان كؤوس الملوك والأمراء يحظى بدعم واهتمام القيادة        مركز الحياة الفطرية يطلق 61 كائناً فطرياً بمحمية الملك خالد الملكية    الشؤون الإسلامية في جازان تُقيم ورشة عمل لتأهيل المراقبات بمساجد محافظة أبو عريش    ‏نائب أمير منطقة جازان يستقبل نائب وزير الصناعة والثروة المعدنية لشؤون التعدين    مدير عام فرع الشؤون الإسلامية في جازان يتفقد جوامع ومساجد العيدابي ويفتتح مسجد النور    د. مريم الدغيم تحصل على براءة الاختراع الأمريكية    ارتفاع الصادرات غير البترولية بنسبة 32.3% في أكتوبر 2025    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير خادم الحرمين الشريفين لدى فيتنام    إنفاذ يشرف على 75 مزادا عقاريا لتصفية وبيع أكثر من 900 أصل في مطلع 2026    تكريم الجمعيات المتميزة وقادة العمل التطوعي في جازان خلال حفل مركز التنمية الاجتماعية    جولة ميدانية للوقوف على جاهزية الواجهة البحرية بقوز الجعافرة استعدادًا لانطلاق المهرجان الشتوي    السعودية: تحركات المجلس الانتقالي الجنوبي في حضرموت والمهرة تمت دون موافقة مجلس القيادة الرئاسي أو التنسيق مع قيادة التحالف    نائب أمير تبوك يواسي أسرة الخريصي في وفاة الشيخ أحمد الخريصي    تطبيق علاج وقائي للحد من تطور السكري    ارتفاع النفط والذهب    نقاشات أمنية وسياسية تسبق لقاء نتنياهو وترامب.. حدود جديدة لإسرائيل مع غزة    في دوري أبطال آسيا 2.. النصر يدك شباك الزوراء العراقي بخماسية    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. تقليد نهيان بن سيف وشاح الملك عبدالعزيز    الشيباني: العلاقات مع روسيا تدخل مرحلة إستراتيجية جديدة.. الداخلية السورية تتهم «قسد» بالتجنيد الإجباري في حلب    صندوق الطائرة الأسود قرب أنقرة.. تركيا تعلن العثور على جثة رئيس الأركان الليبي    لوحات مجدي حمزة.. تجارب من واقع الحياة    المملكة في صدارة الدول بالترفيه الرقمي ب34 مليون مستخدم    سلطان عمان يمنح قائد الجوية السعودية «الوسام العسكري»    40 ألف متدرب مخرجات الأكاديمية الصحية    هندية تصلح عطلاً برمجياً في حفل زفافها    «الجوازات» تصدر 17.767 قراراً إدارياً بحق مخالفين    استدعاء 40 شخصاً نشروا «محتوى يثير التأجيج»    تنفيذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وزير الداخلية يطلع على مبادرات الجوف التنموية    الإطاحة بطبيبة المشاهير المزيفة    الشباب يعلن غياب مهاجمه عبدالرزاق حمد الله لقرابة شهرين    مرحوم لا محروم    نائب أمير تبوك يواسي أسرة الخريصي في وفاة الشيخ أحمد الخريصي    النيكوتين باوتشز    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«النخبة» يستعرض تجارب لإحلال «إنتل» في المدارس
نشر في الحياة يوم 02 - 05 - 2012

نظمت إدارة الإشراف التربوي في إدارة التربية والتعليم في الأحساء، «لقاء النخبة»، بحضور قياديين من وزارة التربية والتعليم و»تربية الأحساء» ومشرفين ومشرفات تربويات، ومديري ومديرات مدارس، ومعلمين وطلاب. وتضمن اللقاء عرض تجارب تربوية، بدأها مدير الشؤون التربوية والاجتماعية في شركة «إنتل» خالد عدس، بورقة عمل بعنوان «نظرة عامة على برامج إنتل». فيما تناول مدير إدارة التدريب التربوي عبد المحسن المجحم، تعريفاً في برنامج «إنتل للتعليم». ثم عرض المعلم في مدرسة الأمير سعود بن جلوي الابتدائية منصور المنصور، تطبيق البرنامج داخل الصف الدراسي، بتدريس وحدة تعليمية عن الطقس من طريق تقديم الدرس بطريقة تقنية، ويكون المنتج النهائي «تعلُّم الطالب مهارات وعلاقات اجتماعية، إضافة إلى الاتصال والتخطيط». ويهدف البرنامج إلى «دمج التقنية في التعليم داخل الصف». وقام الطالب عبد المجيد الجغيمان بعرض تقرير لبرنامج «أعمال إنتل عن درس الطقس»، وما قدموه قبل وأثناء وبعد البرنامج. وأبان أن من مؤشرات نجاح البرنامج «تحقيق نقلة نوعية في عملية وطريقة التعلم والتعليم، ومشاركة الطالب في البحث عن المعلومة، وأصبح التعلم في كل زمان ومكان، وليس داخل الصف فقط. كما أصبح التعليم متعة للطالب». وعرضت مشرفة مصادر التعلم سهاد الكشي، تجربتها في تطبيقات برنامج القيادة التربوية لإنتل. وساعدت التجربة على زيادة المهارة التربوية والتقنية للمشرفة، وتنمية اتجاهاتها نحو التقنية، وحل مشكلة المواصلات للمشرفة التربوية في زياراتها للمدارس.
بدوره، أشار مدير التربية التعليم في الأحساء أحمد بالغنيم، إلى «النقاش التربوي الراقي» الذي شهده اللقاء. وقال: «شاهدنا المعلم والطالب والمشرف، وشاهدنا المنتج التعليمي الذي تمثل في الطالب عبد المجيد الجغيمان»، مؤكداً أن الطالب هو «هدف العملية التعليمية». وأردف «اطلعنا على نموذج من الشراكة الناجحة مع «إنتل»، التي تهدف إلى الاستثمار في البشر، كاستثمار حقيقي». وأشار إلى أن التغيير «لا يمكن أن يكون من غير حماس». ودعا القيادات التربوية إلى «تشجيع هذه الممارسات المتميزة، فعندما يتحول التعليم إلى متعة، سيستفيد الوطن، والكل سيستفيد»، مبيناً أن البرنامج «يتضمن تحدياً، يتمثل في عدم الاعتماد على الغير، بل على النفس فقط».
لقاء عن مشروع «تطوير»
تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم في الأحساء، اليوم، رئيسة القسم النسائي لمشروع «الملك عبدالله لتطوير التعليم» في وزارة التربية والتعليم جنان الأحمد. وقالت مديرة إدارة التخطيط والتطوير خلود صالح الكليبي: «إن اللقاء تعريفي بمشروع «تطوير»، وسيتناول استراتيجية تطوير التعليم في المملكة، وبرنامج تطوير المدارس».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.