مناقشة معوقات مشروع الصرف الصحي وخطر الأودية في صبيا    «السلمان» يستقبل قائد العمليات المشتركة بدولة الإمارات    علامة فارقة للإيرادات النفطية وغير النفطية السعودية    11 ورقة عمل في اليوم الثاني لمؤتمر الابتكار    محافظ الطائف يرأس إجتماعآ لمناقشة خدمات الأوقاف    أمير منطقة تبوك يستقبل الرئيس التنفيذي لشركة المياه الوطنية    بضمانات أمريكية ومراقبة صارمة للتنفيذ.. هدنة 60 يوماً بين إسرائيل وحزب الله    اكتمل العقد    دوري يلو: التعادل السلبي يطغى على لقاء نيوم والباطن    حملة على الباعة المخالفين بالدمام    4 فرق طوارئ إسعافية    «الخريجي» يشارك في المؤتمر العاشر لتحالف الحضارات في لشبونة    بلاك هات تنطلق في ملهم بمشاركة 59 رئيس قطاع أمن السيبراني    أهمية الدور المناط بالمحافظين في نقل الصورة التي يشعر بها المواطن    خادم الحرمين الشريفين يتلقى رسالة خطية من أمير دولة الكويت    جمعية «الأسر المنتجة» بجازان تختتم دورة «تصوير الأعراس والمناسبات»    رئيس «اتزان»: 16 جهة مشاركة في ملتقى "التنشئة التربوية بين الواقع والمأمول" في جازان    وزير الشؤون الإسلامية: ميزانية المملكة تعكس حجم نجاحات الإصلاحات الإقتصادية التي نفذتها القيادة الرشيدة    زيارة رسمية لتعزيز التعاون بين رئاسة الإفتاء وتعليم منطقة عسير    المؤتمر الدولي للتوائم الملتصقة يناقش تحديات إعادة ترميم الأعضاء وتغطية الجروح    مركز صحي سهل تنومة يُقيم فعالية "الأسبوع الخليجي للسكري"    "موهبة" توقع 16 اتفاقية تعاون ومذكرة تفاهم لرعاية الموهوبين    الخريف يبحث تعزيز التعاون المشترك في قطاعي الصناعة والتعدين مع تونس وطاجيكستان    "سلمان للإغاثة" يوقع مذكرة تفاهم مع مؤسسة الأمير محمد بن فهد للتنمية الإنسانية    سموتريتش يدعو مجدداً إلى تهجير نصف سكان غزة    نائب وزير الدفاع يرأس وفد المملكة في اجتماع الدورة ال 21    نوف بنت عبدالرحمن: "طموحنا كجبل طويق".. وسنأخذ المعاقين للقمة    محافظ الخرج يطلق مبادرة "أنا سعودي"    سعود بن بندر يرأس اجتماع اللجنة التنفيذية لهيئة تطوير المنطقة الشرقية    أمانة الشرقية : تطرح فرصة استثمارية لإنشاء مركز صحي لعلاج حالات التوحد والرعاية الفائقة    مسؤول إسرائيلي: سنقبل ب«هدنة» في لبنان وليس إنهاء الحرب    السجن والغرامة ل 6 مواطنين.. استخدموا وروجوا أوراقاً نقدية مقلدة    هيئة الموسيقى تنظّم أسبوع الرياض الموسيقي لأول مرة في السعودية    الجدعان ل"الرياض":40% من "التوائم الملتصقة" يشتركون في الجهاز الهضمي    ترمب يستعد لإبعاد «المتحولين جنسيا» عن الجيش    حقوق المرأة في المملكة تؤكدها الشريعة الإسلامية ويحفظها النظام    الطائرة الإغاثية السعودية ال 24 تصل إلى لبنان    تحدي NASA بجوائز 3 ملايين دولار    حرفية سعودية    استمرار انخفاض درجات الحرارة في 4 مناطق    ظهور « تاريخي» لسعود عبدالحميد في الدوري الإيطالي    «التعليم»: حظر استخدام الهواتف المحمولة بمدارس التعليم العام    بايرن وسان جيرمان في مهمة لا تقبل القسمة على اثنين    النصر يتغلب على الغرافة بثلاثية في نخبة آسيا    حكايات تُروى لإرث يبقى    «بنان».. جسر بين الماضي والمستقبل    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع الرباعي بشأن السودان    ألوان الطيف    الكرامة الوطنية.. استراتيجيات الرد على الإساءات    من أجل خير البشرية    محمد بن راشد الخثلان ورسالته الأخيرة    خسارة الهلال وانتعاش الدوري    الأمير محمد بن سلمان يعزّي ولي عهد الكويت في وفاة الشيخ محمد عبدالعزيز الصباح    نوافذ للحياة    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    5 حقائق من الضروري أن يعرفها الجميع عن التدخين    «مانشينيل».. أخطر شجرة في العالم    أمير منطقة تبوك يستقبل القنصل الكوري    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خبيرة هولندية: موهوبو المملكة يحتاجون لبرامج تعليمية أقوى
نشر في الحياة يوم 04 - 12 - 2011

دعت خبيرة هولندية، إلى التركيز على برامج الموهوبين، ومناهجهم في مدارس المملكة، مؤكدة أن الطلبة الموهوبين يحتاجون إلى «برامج تحدي أقوى ما هي عليه الآن، في مدارس التعليم العام».
وقدمت الخبيرة ليان هوقفين، خلال زيارتها إلى الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة الشرقية، التي استمرت لمدة يومين، عقد شراكة بين البلدين، من خلال إنشاء مركز خاص في هولندا، لرعاية الموهوبين، موضحة أهمية إنشاء مراكز متخصصة، من شأنها أن «تُعنى في الموهوبين، وتقدم لهم الرعاية الكاملة، من خلال احتضان مواهبهم وترجمة إبداعاتهم».
وقالت هوقفين: «يوجد في هولندا برامج وخطط لرعاية الموهوبين، ويكون دور الأسرة في كيفية التعامل مع الطالب الموهوب منذ طفولته. كما يتم تحديد دور الأصدقاء لدعم الطالب، والأهم هو دور المدرسة، التي تحتضن موهبة الطالب حتى وصوله إلى مراحل التعليم العالي. وهذا الأمر يحفز الطلبة في المدارس على تطوير موهبتهم، وصقلها، لأنه يوجد جهة اختصاص تقوم برعايته، وتفهم احتياجاته». وأوضحت أن «جزءاً من الطلبة المتعثرين دراسيًا هم موهوبون في مسارات أخرى». وصنفت الموهوبين كلاً بحسب صفاته «طفل مُستقل، وآخر ناجح، وهم الغالبية، إضافة إلى مبدع، وخجول، ويعقب هؤلاء، الطفل المُنسحب الذي يفقد موهبته، وينسحب عن تقديمها، إذا لم يجد اهتماماً بصفة خاصة»، مؤكدة على أهمية الحرص على «متابعة الطفل الموهوب، خوفاً من الانسحاب، أي التسرب من المدارس».
وانتقدت الخبيرة الهولندية، في معرض حديثها «غياب التدريب لمعلمي الطلبة الموهوبين». وشددت على أهمية «رعايتهم، وتقديم دورات تدريبية خاصة، ليكونوا على قدر من المعرفة والعلم التام، في برامج الموهبة». وقالت» «المعلمون في هولندا هم من يحددون المواد الدراسية للطالب الموهوب، بخلاف نظام التعليم في السعودية».
وعن تقييمها لتجربة المملكة، وبعد اطلاعها على المقاييس المتبعة، أوضحت أنه «بحسب أدوات الكشف والمقاييس الجديدة، تبين أنه يوجد مقاييس تم استخدامها سبقت هولندا بكثير، وهذا الأمر يساعد على تنمية الجوانب الأخرى».
وذكرت أن «الأطفال من سن ست سنوات، لا يُجرى لهم اختبار موهبة، وإنما يحدد من البيئة المدرسية، للبحث عن مواهبهم، لذا لا بد من توفير مقومات، تساعد على تهيئة البيئة المدرسية، لتكون مناسبة، ليتمكن الطالب الموهوب من الإبداع في مجاله، وللتخلص من مشكلة التسرب الدراسي، خصوصاً أن الموهوبين لهم صفات تختلف عن الطلبة العاديين، فهم مشاغبون، وكثيراً ما يشعرون بالملل أثناء الدراسة».
وأوضحت هوقفين، التي زارت مدرسة الأمير فيصل بن فهد الابتدائية، أن «نسبة الإناث في السعودية أعلى من الذكور لناحية أعداد الطلبة الموهوبين، على النقيض من هولندا التي تقل بها نسبة الإناث مقارنة في الموهوبين الذكور».
يُشار إلى أن اللقاء حضره مديرو إدارة رعاية الموهوبين (بنين وبنات)، و60 مشاركاً من مشرفي مكاتب رعاية الموهوبين، في المحافظات التي تحوي برامج رعاية الموهوبين، ومشرفين ومعلمين. إضافة إلى عدد من طالبات الدراسات العليا في جامعة الدمام، ووحدة تطوير المدارس وإدارة النشاط الطلابي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.