الدولار يتراجع بسبب مخاوف اقتصادية    أمين القصيم يزور "بسطة خير السعودية" ويشيد بجهود المشاركين    مشروع الأمير محمد بن سلمان لتطوير المساجد التاريخية يجدد مسجد العباسة أحد أبرز أصول التراث العمراني بجازان    الصين تتحضر لمنتخب السعودية بلاعب برازيلي    معالي‬⁩ الشيخ صالح بن حميد يكرم الفائزين والفائزات في مسابقة "مشكاة النبوة" بمكة    إدمان الأجهزة لدى الأطفال.. 7 علامات تحذيرية وحلول فعالة    دوريات حرس الحدود الساحلية تحبط تهريب (24) كيلوجرامًا من مادة الحشيش المخدر بضباء    تطوير قدرات الذكاء الاصطناعي مع ضمان امتلاكها أعلى معايير الأمان والموثوقية.. بين التحديات والحلول    مواجعات صعبة للاندية السعودية في ربع نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة    18 ألف مستفيد من مركز الزامل للعيون بمستشفى الملك سعود بعنيزة في 2024    التصحيح يغلق مستودعات مخالفة في مركزية الطائف    القيادة تهنئ رئيس إيرلندا بذكرى اليوم الوطني لبلاده    وكيل وزارة الداخلية لشؤون الأفواج الأمنية يتفقّد قوات الأفواج بمنطقة نجران    قوات الاحتلال الإسرائيلي تعتقل 8 فلسطينيين في الضفة الغربية    ولي العهد السعودي يطلق خريطة «العِمَارَة السعودية» ب19 طرازاً    معركة بدر" نقطة تحوّل في التاريخ الإسلامي ودروس خالدة في القيادة والتخطيط    بدجت السعودية وتمارا.. شراكة استراتيجية تعيد تعريف تجربة تأجير السيارات    4.07 تريليون ريال حجم الناتج الإجمالي.. السعودية .. نمو مستدام ووجهة عالمية للاستثمار    موجز    واشنطن: الهجمات على الملاحة يجب أن تتوقف.. ضربات أمريكية على الحوثيين في 6 محافظات يمنية    للمرة الأولى في تاريخه.. وبحضور الرميان.. نيوكاسل بطلًا لكأس الرابطة الإنجليزية    احرصوا على سجل الذكريات    معرض "الداخلية" يعرف بالخدمات المقدمة لضيوف الرحمن.. تطبيقات ذكاء اصطناعي لإدارة الحشود    34 قتيلًا وجريحًا.. حصيلة انفجار اللاذقية.. الضباط «المنشقون» ركيزة الجيش السوري الجديد    «عشا الوالدين»    إذا لم تفشل.. فأنت لم تحاول من الأساس    هيئة المدن الصناعية ارتفاع عدد المصانع بتبوك إلى 200%    نائب أمير منطقة تبوك يشارك الأيتام إفطارهم    جمعية تحفيظ القرآن الكريم بالعيص تنهي برنامج ( أكلفهم ولك أجرهم )    صور مشرقة ل"كشافة تعليم الطائف" في خدمة المعتمرين بميقات السيل    سلة الاتحاد تتوج ببطولة الدوري    لوران يريح اللاعبين خمسة أيام    برشلونة يتغلب على أتلتيكو مدريد في الدوري الإسباني    مستشفى الأمير ناصر بن سعد السديري بالغاط يواصل حملة "صم بصحة"    الزلزولي خيار جديد على رادار الاتحاد    %43 من الطلاب المعاقين بالمرحلة الابتدائية    الأثر الثقافي للتقاليد الرمضانية    أخطر رجل في الجماعة الإرهابية: مرحلة الإمارات (7)    نوتات موسيقية لحفظ ألحان الأهازيج الشعبية    مرسم مفتوح ومعرض تشكيلي في رمضان زمان    العلمانية.. عناصر جديدة لفهم مسارها    ترفيه ومبادرات مجتمعية    تي تي إم تحتفي بإرثها في ملتقيات رد الجميل    متى تحسم درجات المواظبة ؟    4.67 ملايين للعناية بمساجد الأحساء    إصلاح قدرات الناتو ضرورة لمواكبة التهديدات المتسارعة    «مسام» ينتزع 548 لغمًا خلال أسبوع في اليمن    طاش مديرا تنفيذيا للمدينة الطبية    321 عملية أورام تعيد الأمل لمرضى جازان    100 متطوع ومتطوعة بحملة صم بصحة    مكة في عهد الوليد بن يزيد.. اضطرابات سياسية وتأثيرها على إدارة الحرم    نائب أمير نجران يثمَّن جهود الأفواج الأمنية.. ويكرم الطلاب المميزين    وغابت الابتسامة    طويق جازان في مبادرة إفطار مرابط بالحد الجنوبي    وفاة الأميرة نورة بنت بندر آل سعود    إطلاق 16 كائنًا فطريًا في محميات العلا    نائب أمير منطقة مكة يستقبل رئيس المحكمة الجزائية بجدة    فرع هيئة الصحفيين بجازان يحتفي بيوم العلم السعودي بالتعاون مع فندق جازان ان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



رسمت آلية صرف العائدات المالية . "التربية" : "مدارس" لا تتقيد بقواعد "الصندوق المدرسي" ... جملة لوائح تضبطها
نشر في الحياة يوم 22 - 10 - 2010

بعد أن لاحظت عدم تقيد بعض مدارسها بقواعد الصندوق المدرسي، تسعى وزارة التربية والتعليم إلى إعادة ضبط أعمال صناديقها المدرسية في مدارسها من طريق جملة ضوابط عممتها أخيراً عليها حصلت"الحياة"على نسخة منها، وذلك من طريق الالتزام باستخدام سجل الصندوق المدرسي ولوائح صرف العائدات المالية، إذ وجهت بالبدء في تعبئة بيانات سجل الصندوق المدرسي من بداية العام الدراسي وتدوين الإيرادات والمصروفات بحسب ما هو موضح في السجل، إضافة إلى التقيد التام بتوزيع نسب أوجه الصرف كما جاء في المادة الثالثة من قواعد الصندوق المدرسي.
ورسمت"التربية"آلية صرف عائدات الصندوق المدرسي عبر اشتراطها أن يكون الإيداع أو اقتراح الصرف موقعاً من عضوين من لجنة الصندوق المدرسي، على أن يخصص 20 في المئة من إيرادات الصندوق للإعانات وتصرف للطلاب ذوي الحاجات المادية بعد أن يدرس المرشد الطلابي وضعهم الاجتماعي ويتبين أنهم بحاجة لتقديم مساعدة مالية لهم لتحسين أوضاعهم المالية، و50 في المئة من الإيرادات للبرامج التربوية والتعليمية والتثقيفية التي تخدم الطالب، وخمسة في المئة للطلاب المتميزين في المنهج العلمي والتربوي الصفي واللاصفي، ومثلها للحوافز وتصرف لمنسوبي المدرسة من هيئة إدارية وتعليمية وفنية، و10 في المئة لصندوق إدارة التربية والتعليم.
وحظرت الوزارة صرف رواتب عمال النظافة من إيرادات المقصف المدرسي وطالبت بالتقيد بتوزيع الأشهر في السجل كما هو موزع في عقد تشغيل المقصف المدرسي عقد متعهد فردي. وطالبت بالرجوع إلى مواقع الإدارات التعليمية التابعة لها على شبكة الإنترنت للحصول على نسخ من سجل الصندوق المدرسي في حال عدم توافره لدى أي من المدارس التابعة لها.
وعرّف التعميم الصادر عن الوزارة الصندوق المدرسي بالأموال التي يتم جمعها من موارد مالية مختلفة يتم تحصيلها من مبيعات المقصف المدرسي والاستثمارات والهبات بطريقة منظمة وجمعها ثم صرفها وفق لوائح وأنظمة شاملة لتكون أحد المصادر التمويلية الإضافية لخدمة طلاب المدرسة، لتقديم أفضل الخدمات التربوية والتعليمية في البيئة المدرسية.
وذهبت إلى أن الصندوق المدرسي يهدف إلى إيجاد موارد مالية إضافية للمدرسة بطريقة نظامية تساعدها في تحقيق أهدافها وذلك بصرف تلك الموارد لخدمة الطلاب، والإسهام في تحسين البيئة المدرسية، لتكون بيئة تربوية وتعليمية مناسبة للطلاب، إضافة إلى الإسهام في تكريم منسوبي المدرسة المتميزين من هيئة تعليمية وإدارية وفنية وطلاب، فضلاً عن دعم الطلاب المحتاجين مالياً.
وقسّمت الوزارة الموارد المالية للصندوق المدرسي إلى 85 في المئة من أرباح المقصف المدرسي الذي يتم تشغيله ذاتياً أو 100 في المئة من الأموال التي يتم تحصيلها من قبل المتعهدين مقابل تشغيلهم للمقصف المدرسي، إضافة إلى عوائد المشاريع الاستثمارية من مؤسسات القطاع الخاص، أو الجهات الرسمية، أو رجال الأعمال، أو الأفراد، فضلاً عن فائض الصندوق من العام المالي السابق.
وشددت"التربية"على ضرورة أن يتولى الإشراف على الصندوق المدرسي وتوريد الأموال واقتراح صرفها لجنة مشكلة من خمسة أعضاء من منسوبي المدرسة مدير المدرسة رئيساً للجنة، وكيل المدرسة نائباً للرئيس وأميناً للصندوق، المرشد الطلابي عضواً، معلم من أعضاء اللجنة الإشرافية على المقصف عضواً، ومعلم آخر عضواً.
وحددت مهمات لجنة الصندوق المدرسي في تقييد إيرادات ومصروفات الصندوق المقترحة وفقاً للتعليمات المنظمة للإيراد والصرف، وتدوين ذلك في السجلات المخصصة، والرفع رسمياً لإدارة التربية والتعليم بالمبالغ، لتوريدها في الإدارة المالية و إقرار الصرف من خلال لجنة صندوق الإدارة العامة للتربية والتعليم واعتماد أمر الصرف من صاحب الصلاحية أو من ينيبه، إضافة إلى اقتراح صرف أموال الصندوق بحسب الأوعية المحددة شريطة أن يكون موقعاً من أمين الصندوق المدرسي ورئيس اللجنة، فضلاً عن تولي لجنة الصندوق المدرسي حصر وتقييد الموارد و اقتراح صرفها وفق البنود المحددة، وإعداد التقرير السنوي المالي الختامي لأعمال الصندوق المدرسي ورفعه لإدارة خدمات الطلاب في إدارة التربية والتعليم في المنطقة أو المحافظة، ودرس أوجه الصرف للبنود المراد المناقلة بينها عند الحاجة في حدود نسبة 25 في المئة فقط كحد أعلى من المبلغ الإجمالي عدا البند المتعلق بتمويل الوجبة المجانية للطلاب ولمرة واحدة في العام الدراسي، إضافة إلى تفويض صلاحيات اقتراح الصرف خلال فترة الدوام الصيفي ليصبح من رئيس اللجنة وعضوين من لجنة الصندوق المدرسي.
وألزمت الوزارة لجنة الصندوق بعقد اجتماعات دورية في كل فصل دراسي بما لا يقل عن ثلاثة اجتماعات يتم خلالها مناقشة العوامل المؤثرة في عمل الصندوق المدرسي والعمل على تعزيز عوامل القوة ومعالجة عوامل الضعف، وأن يتم اتخاذ القرار في لجنة الصندوق المدرسي بالتصويت ويكون القرار سارياً لمصلحة الغالبية، وأن يتم تدوين جميع مداولات الاجتماع في محاضر رسمية في سجل خاص. وركزت الوزارة في تعميمها على ضرورة تدوين جميع أعمال الصندوق في سجلات خاصة للرجوع إليها في عمليات الإشراف والتقويم والمراجعة والتدقيق سجل إداري يحوي جميع الإجراءات والأوراق التي يمر بها عمل الصندوق وتشمل الاجتماعات والمحاضر والمقترحات والآراء ومعلومات عن أعضاء لجنة الصندوق وعهد الصندوق، وآخر مالي يشتمل على القوائم المالية لموارد الصندوق ومصارفه والاحتياطي، ومستندات مقترحات الصرف ومبررات صرف الأموال وموافقة لجنة الصندوق عليها، وثالث إشرافي يضم جميع أعمال الإشراف والمتابعة والتقارير الإدارية والمالية وتقارير أداء لجنة الصندوق من الجهة المشرفة على خدمات الطلاب.
ووضعت الوزارة أحكاماً عامة للصندوق المدرسي تشمل توجيه أعمال الصندوق للخدمات الطلابية المباشرة وفق الأهداف التربوية في الموارد والمصارف، وأن يقتصر في استقبال الأموال على الموارد المحددة وأن لا يضاف مورد آخر إلا بعد موافقة رسمية منها مع مراعاة ما ورد في قرار مجلس الوزراء رقم 98 وتاريخ 15/4/1421 بشأن الموافقة على القواعد التي تنظم وتحكم الرقابة على تلقي الجهات الحكومية تبرعات عينية أو نقدية، وأن يقصد بالبرامج التربوية والتعليمية الواردة في المادة المتعلقة بآليات صرف موارد الصندوق كل برنامج يخدم أهداف التربية ومنسجم مع أهداف وسياسات الوزارة مثل برامج خدمات الطلاب وبرامج النشاط العام وبرامج التوجيه والإرشاد وبرامج التربية الإسلامية وبرامج الإشراف التربوي والصحة المدرسية والبرامج اللاصفية التثقيفية والتوعوية التي تنفذ داخل المدرسة أو بالاشتراك مع مدارس أخرى.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.