دراسة جديدة من نوعها . عدوانية الأطفال تؤسس لحركات إرهابية ؟

نشرت مجموعة من علماء النفس والاجتماع الأميركيين والبريطانيين والإيطاليين والكنديين، دراسة حديثة مشتركة تمحورت أبحاثها حول عدوانية الطفل التي يمكن، حسب رأيهم، اذا ما تفاقمت وتأصلت فيه، ان تؤسس لميول ونزعات وحركات إرهابية من شأنها أن تهدد الأمن والاستقرار في هذا البلد أو ذاك على غرار ما يشهده اليوم العديد من العواصم الغربية والإسلامية والعربية.
ويشير أحد هؤلاء الباحثين ريتشارد ترامبليه كندي وكاتب الدراسة ورئيس قسم علم النفس في جامعة مونتريال إلى أنّ ثمة اعتقاداً خاطئاً مفاده أنّ النزعة العدوانية لدى الأطفال لا تظهر إلا بعد فترة زمنية متأخرة من حياته، في حين أنّ الميول العدوانية تبدو دلائلها منذ السنين الأولى للطفولة وتندرج من عمر سنتين إلى أربع وتصل إلى الذروة في الأشهر العشرين من العمر.
وتؤكد الدراسة أنّ العلماء لم يتوصلوا منذ اكثر من ثلاثين عاماً إلى سدّ الفراغ العلمي المحيط بعدوانية الأطفال من كل جوانبها: دوافعها ونشأتها وتطورها وانعكاس آثارها السلبية والإيجابية في المراحل المتقدمة من العمر، ما كان باعثاً لظهور الدراسة والتعامل بها في شكل علمي منهجي متكامل وصولا إلى تجنب نتائجها المأسوية التي"يمكن أن تكون فاصلاً بين الحياة والموت".
وتلفت الدراسة الى ان العدوانية ليست"نذير شؤم او شراً مطلقاً بحد ذاتها، اذ من المستحيل للكائن البشري ان يستمر على قيد الحياة من دونها". فالبحث عن الطعام او تلافي الجوع مثلاً يمكن أن تحركه نزعة عدوانية وهذا الامر موجود لدى جميع الكائنات الحية.
وتؤكد الدراسة ان العوامل الكامنة وراء العدوانية يمكن اختصارها بعاملين اساسيين : العامل الجيني الذي ينشأ مع الطفولة وينمو ويترعرع في مراحل المراهقة والشباب. فالابحاث العلمية اثبتت ان النزعة العدوانية هي ذات منشأ جيني. وهذه الجينات يمكن ان تكون قوية لدى بعض الاطفال وضعيفة لدى غيرهم. وتستند الدراسة في ذلك الى احصاءات علمية تشير الى ان 4 او 5 في المئة من الاطفال يحملون جينات عدوانية. اما العامل الآخر فهو اجتماعي بمعناه الشامل يترافق مع قواعد السلوك السلبي على وفرتها وهي المكتسبة عادة من البيئة التي ينشأ فيها الطفل ومنها على سبيل المثال الاحباط والنفور والغضب والغيرة والمنافسة الحادة والفشل والعزلة والشعور بالعظمة والكبت والاحباط وغيرها . وتتوقف الدراسة عند ثلاثة منها: الوسائل الاعلامية تلفزيون، سينما، العاب الفيديو والانترنت التي تعتبرها الدراسة"ثانوية". اذ لا يمكن للطفل غير العدواني بطبيعته ان يصبح عدوانياً لمجرد مشاهدته مثلاً بعض افلام العنف.
كما أن الطفل الذي يعيش وسط الخلافات الزوجية والعلاقات العائلية المتوترة غالباً ما يظهر انفعالات عدوانية ازاء تعامله مع الآخرين. وأخيراً، الفقر الذي يمكن ان يقود الى العنف علماً ان بعض الباحثين يرى ان العنف قد يستدعي الفقر ايضاً . ويؤكد الخبراء ان في سن 16 و17 يرتكب المراهقون اكثر الاعمال العدوانية عنفاً يخاصة الذكور الذين يعجزون أحياناً عن كبح غضبهم او السيطرة على انفعالاتهم السلبية.
وتطرح الدراسة لأول مرة على المسؤولين الذين تعرضت بلدانهم لهجمات ارهابية اجراء المزيد من الدراسات والاختبارات النفسية والطبية والاجتماعية على الاشخاص الذين تم اعتقالهم وكشف الدوافع المزمنة الكامنة خلف تصرفاتهم العدوانية لاسيما انّ معظمهم من الشباب.