فن الكسل محاربة التقاليع وتذوق سائر الفنون    وزير الطاقة: الربط الكهربائي مع اليونان أثمر عن تأسيس شركة ذات غرض خاص    الريال يتجاوز مايوركا ويضرب موعداً مع برشلونة في نهائي السوبر    أنشيلوتي معجب ب «جماهير الجوهرة» ويستعد لمواجهة برشلونة    «عباقرة التوحد»..    محافظ الطائف يستأنف جولاته ل«السيل والعطيف» ويطّلع على «التنموي والميقات»    أدباء ومثقفون يطالبون بعودة الأندية الأدبية    «سلام» يُخرّج الدفعة السابعة لتأهيل القيادات الشابة للتواصل العالمي    الصداع مؤشر لحالات مرضية متعددة    5 طرق سهلة لحرق دهون البطن في الشتاء    الخروج مع الأصدقاء الطريق نحو عمر أطول وصحة أفضل    وزارة الثقافة تُطلق مسابقة «عدسة وحرفة»    الحمار في السياسة والرياضة؟!    ماذا بعد دورة الخليج؟    عام مليء بالإنجازات الرياضية والاستضافات التاريخية    سوريا بعد الحرب: سبع خطوات نحو السلام والاستقرار    أسرار الجهاز الهضمي    "منزال" يعود بنسخته الجديدة في موسم الدرعية..    السياحة الإعلاميّة    مريم بن لادن تحقق انجازاً تاريخيا وتعبر سباحة من الخبر الى البحرين    جودة القرارات.. سر نجاح المنظمات!    «سلمان للإغاثة» يوزّع مواد إغاثية متنوعة في سوريا    الضمان الاجتماعي.. 64 عاماً من التكافل    الصدمة لدى الأطفال.. الأسباب والعلاج    كيف تكسبين زوجك؟!    جانب مظلم للعمل الرقمي يربط الموظف بعمله باستمرار    «متطوعون» لحماية أحياء دمشق من السرقة    «الأوروبي» في 2025.. أمام تحديات وتوترات    حوادث طيران كارثية.. ولا أسباب مؤكدة    العقل والتاريخ في الفكر العربي المعاصر    الألعاب الشعبية.. تراث بنكهة الألفة والترفيه    المقدس البشري    سبب قيام مرتد عن الإسلام بعملية إرهابية    سالم ما سِلم    تموت الأفاعي من سموم العقارب!    نجاح المرأة في قطاع خدمة العملاء يدفع الشركات لتوسيع أقسامها النسائية    إنجازات المملكة 2024م    أفضل الوجبات الصحية في 2025    ثنائية رونالدو وماني تقود النصر للفوز على الأخدود    خادم الحرمين يتلقى رسالة خطية من رئيس السنغال    حقيقة انتقال فينيسيوس جونيور إلى دوري روشن    مركز إكثار وصون النمر العربي في العُلا يحصل على اعتماد دولي    «الجوازات»: اشتراط 30 يوماً كحد أدنى في صلاحية هوية مقيم لإصدار تأشيرة الخروج النهائي    أمانة الشرقية تكشف عن جهودها في زيادة الغطاء النباتي للعام 2024    المرور السعودي: استخدام الجوال يتصدّر مسببات الحوادث المرورية في جازان    مغادرة الطائرة الإغاثية السعودية ال8 لمساعدة الشعب السوري    إطلاق كائنات مهددة بالانقراض في محمية الإمام تركي بن عبدالله    نائب أمير تبوك يطلع على مؤشرات أداء الخدمات الصحية    من أنا ؟ سؤال مجرد    أمير القصيم يتسلم التقرير الختامي لفعالية "أطايب الرس"    ولي العهد عنوان المجد    طالبات من دول العالم يطلعن على جهود مجمع الملك فهد لطباعة المصحف    أمير المدينة يرعى المسابقة القرآنية    مجموعة (لمسة وفاء) تزور بدر العباسي للإطمئنان عليه    أسرتا الربيعان والعقيلي تزفان محمد لعش الزوجية    القيادة تعزي رئيس جمهورية الصين الشعبية في ضحايا الزلزال الذي وقع جنوب غرب بلاده    «الثقافة» تُطلق مسابقة «عدسة وحرفة»    عناية الدولة السعودية واهتمامها بالكِتاب والسُّنَّة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التربية» توقّع عقد مشروع الإدارة المدرسية الإلكتروني مع مجموعة الجريسي
نشر في الحياة يوم 29 - 06 - 2011

وقع وزير التربية والتعليم الامير فيصل بن عبدالله بن محمد مع رئيس مجموعة الجريسي عبدالرحمن الجريسي عقد مشروع الإدارة التربوية الالكتروني لتطوير نظام معلوماتي مركزي مبنى بأحدث ما توصلت إليه التقنية في مجال البرمجيات لوظائف الإدارة المدرسية، واعتمد الامير فيصل بن عبدالله لهذا النظام اسم «نور» انطلاقا من رسالة الوزارة التعليمية والتربوية حيث يقترن العلم والتربية بالنور وتيمنا بان يكون هذا النظام نورا للوزارة ومدارسها وإداراتها وقراراتها.
وشارك في عملية تسميه النظام عددا كبير من مستخدمي النظام والعاملين في المشروع وقيادات الوزارة من خلال اقتراح العديد من الأسماء والتصويت عليها.
من جانبه أوضح المشرف العام على الإدارة العامة لتقنية المعلومات الدكتور جار الله الغامدي ان «المشروع يهدف إلى تطوير نظام معلوماتي مركزي مبنى باحدث ما توصلت إليه التقنية في مجال البرمجيات لوظائف الإدارة المدرسية وسيوفر النظام بنية تقنيه متطورة ومتكاملة لجميع المدارس التي تشرف عليها وزارة التربية والتعليم داخل المملكة وخارجها حكوميه وأهليه التي يزيد عددها عن 33 الف مدرسه.
وأشار إلى ان هذا النظام يعد من اكبر النظم المعلوماتية في المنطقة حيث يفوق عدد المستفيدين منه اكثر من 2700 وظيفة تتضمن العديد من الخدمات الالكترونية للطالب والمعلم وولى الأمر ومدير المدرسة والموظفين والمسئولين في إدارات التربية والتعليم وجهاز الوزارة،ومن ضمن الخدمات التي يقدمها النظام تسجيل الطلاب في المدرسة ونقلهم من مدرسه لأخرى والاستعلام عن نتيجة طالب نهاية العام، والجدول المدرسي للطلاب والمعلمين ومتابعة ولى الأمر للطالب او الطالبة.
وذكر الغامدي ان هذا المشروع يعتبر احد مشاريع برنامج التعاملات الحكومية الالكترونية « يسر» حيث تم تمويله من خلال ميزانية البرنامج ويشمل خمس مراحل ويمتد لخمس سنوات حيث تركز اول سنتين على بناء النظام واختباره وإطلاق خدماته تباعا، وبقية السنوات على التشغيل والصيانة».
وأضاف الغامدي «كما يشتمل المشروع على تدريب 63 الف متدرب من المشرفين التربويين والمشرفات المؤهلين لتدريب بقية المعلمين والمعلمات،وبدأت المرحلة الأولى من المشروع التي تعني بالنظم الاساسيه قبل عدة أشهر، بعد إصدار التعميد للشركة حيث تم بناء البنية المعلوماتية للنظام وتصدير بيانات المدارس والطلاب إلى النظام وتنقيحها وكذلك اختبارات المرحلة الثانوية».
وتابع «تم إطلاق عناصر المرحلة الأولى السابقة بنجاح حيث صدرت إشعارات الفصل الاول للمرحلة الثانوية من خلال النظام وتمت إتاحة الشهادات من خلال الانترنت، وينتظر إطلاق ثانوية المقررات والإطلاق التجريبي لاختبارات المرحلة المتوسطة، حيث سيبدأ العمل على المرحلة الثانية من المشروع التي تعني بالأنظمة الفرعية مثل إعداد الجدول المدرسي وتقيم المرحلة الابتدائية ونظام قبول الطلاب وانتقال الطالب او الطالبة لمدرسه أخرى ونظام التوجيه والإرشاد ونظام تكليف المعلمين».
ربط المدارس والإدارات بالوزارة
سعت وزارة التربية والتعليم تطبيق الحكومة الالكترونية في الوزارة باعتماد نظام مشروع نور بهدف ربط المدارس بالوزارة وربط الإدارات بالوزارة واستفادة الطلاب من النظام مباشرة من خلال الطلبات التي يحتاجها الطالب واستفادة اولياء أمور من النظام مباشرة لذلك يكتفي عند إدخال بيانات طالب برقم سجله المدني وبذلك نستورد بياناته مباشرة من المركز الوطني، وحرصا من قسم الاختبارات والقبول لتطبيق النظام سعت بتوفير كل ما يعين مديرة المدرسة على تطوير قدراتها ومهاراتها في مجال إعداد الاختبارات.
من جهتها، أوضحت مديرة الاختبارات والقبول فاطمة حسن طوله ان النظام تناول اربع مراحل الأولى للصف الثالث ثانوي وقد تم تطبيقه من الفصل الدراسي الاول للعام الدراسي 1429 / 1430ه والمرحلة الثانية ثم تطبيق النظام للمرحلة الثانوية وطباعة نتائج الفصل الاول والثاني من النظام مباشرة وتم تنفيذه المرحلة الثانية من الفصل الدراسي للعام الدراسي 1431 – 1432ه والمرحلة الثالثة بدأت مع بداية الفصل الدراسي الثاني للمرحلة المتوسطة ونظام المقررات وثم عقد ثلاثة ورش عمل ل 120 مديرة مدرسة ومدخلة بيانات بهدف توضيح مشروع الإدارة التربوية ( مشروع نور).
وتم الانتهاء من إدخال بيانات المدرسة ومديرتها بالنظام وسوف تعقد ورش عمل لمديرات المرحلة الابتدائية مع بداية العام الدراسي 32 – 33 14 ه .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.