984 ألف برميل تقليص السعودية إنتاجها النفطي يومياً    حسم «الصراعات» وعقد «الصفقات»    «مهاجمون حُراس»    محافظ محايل يبحث تطوير الخدمات المقدمة للمواطنين    المودة عضواً مراقباً في موتمر COP16 بالرياض    قبل مواجهتي أستراليا وإندونيسيا "رينارد" يستبعد "العمري" من قائمة الأخضر    شرعيّة الأرض الفلسطينيّة    «الدبلوماسية الدولية» تقف عاجزة أمام التصعيد في لبنان    البنك المركزي السعودي يخفّض معدل اتفاقيات إعادة الشراء وإعادة الشراء المعاكس    حديقة ثلجية    الهلال يهدي النصر نقطة    رودري يحصد ال«بالون دور» وصدمة بعد خسارة فينيسيوس    لصوص الثواني !    مهجورة سهواً.. أم حنين للماضي؟    «التعليم»: تسليم إشعارات إكمال الطلاب الراسبين بالمواد الدراسية قبل إجازة الخريف    لحظات ماتعة    محمد آل صبيح ل«عكاظ»: جمعية الثقافة ذاكرة كبرى للإبداع السعودي    فراشة القص.. وأغاني المواويل الشجية لنبتة مريم    جديّة طرح أم كسب نقاط؟    الموسيقى.. عقيدة الشعر    في شعرية المقدمات الروائية    الهايكو رحلة شعرية في ضيافة كرسي الأدب السعودي    ما سطر في صفحات الكتمان    متى تدخل الرقابة الذكية إلى مساجدنا؟    وزير الصحة يتفقد ويدشّن عدداً من المشاريع الصحية بالقصيم    فصل الشتاء.. هل يؤثّر على الساعة البيولوجية وجودة النوم؟    منجم الفيتامينات    أُمّي لا تُشبه إلا نفسها    جودة خدمات ورفاهية    أنماط شراء وعادات تسوق تواكب الرقمنة    ترسيخ حضور شغف «الترفيه» عبر الابتكار والتجديد    كولر: فترة التوقف فرصة لشفاء المصابين    الأزرق في حضن نيمار    من توثيق الذكريات إلى القصص اليومية    الناس يتحدثون عن الماضي أكثر من المستقبل    قوائم مخصصة في WhatsApp لتنظيم المحادثات    الغرب والقرن الأفريقي    نعم السعودية لا تكون معكم.. ولا وإياكم !    الحرّات البركانية في المدينة.. معالم جيولوجية ولوحات طبيعية    الاتحاد يتغلب على العروبة بثنائية في دوري روشن للمحترفين    ضبط شخصين في جدة لترويجهما (2) كيلوجرام من مادة الحشيش المخدر    المربع الجديد يستعرض آفاق الابتكار الحضري المستدام في المؤتمر العالمي للمدن الذكية    أمير القصيم يرعى حفل تدشين 52 مشروعا صحيا بالمنطقة بتكلفة بلغت 456 مليون ريال    مبادرة لتشجير مراكز إسعاف هيئة الهلال الأحمر السعودي بمحافظة حفر الباطن    نائب أمير الشرقية يطلع على جهود اللجنة اللوجستية بغرفة الشرقية    أمير الباحة يستقبل مساعد مدير الجوازات للموارد البشرية و عدد من القيادات    المريد ماذا يريد؟    أمير تبوك يبحث الموضوعات المشتركة مع السفير الإندونيسي    الدولار يقفز.. والذهب يتراجع إلى 2,683 دولاراً    رينارد يعلن قائمة الأخضر لمواجهتي أستراليا وإندونيسيا في تصفيات مونديال 2026    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني وفريق عملية زراعة القلب بالروبوت    ليل عروس الشمال    التعاطي مع الواقع    التكامل الصحي وفوضى منصات التواصل    الداخلية: انخفاض وفيات حوادث الطرق بنسبة 50%    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني    سلام مزيف    همسات في آذان بعض الأزواج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«تعليم جدة» :تصحيح أوراق الاختبارات «آلياً» ... في «المدارس الجاهزة»
نشر في الحياة يوم 06 - 05 - 2011

تعتمد الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة جدة في تطبيق نظام التصحيح الآلي لأوراق إجابات الطلاب، أو مايعرف بنظام الاختبارات التحصيلية على مدارسها خلال الاختبارات المقبلة على مدى جاهزية واستعداد المدارس، إضافةً إلى توفيرها لجميع الاشتراطات اللازمة لتطبيق النظام.
وأكد المدير العام للاختبارات في محافظة جدة عبدالرحمن الزهراني ل «الحياة» أن تطبيق نظام التصحيح الآلي في مدارس جدة يخضع لمعايير واشتراطات عدة، لايمكن لأي مدرسة أن تحصل عليه من دون أن تتوافر لديها جميع المواصفات اللازمة، «ليس الأمر سهلاً، فإيجاد هذه الأجهزة بحاجة إلى تجهيزات معينة يجب توفيرها داخل المدرسة، فضلاً عن أهمية تدريب المعلمين على كيفية التعامل معها، واستخدامها الاستخدام الأمثل.
ويأتي النظام الجديد من طريق جهاز مخصص لتصحيح أوراق إجابات الطلاب، يعمل على التصحيح الآلي المباشر من دون أي عناء على المعلم، لكنه بحاجة في الوقت ذاته إلى مكان مهيأ داخل المدرسة، إضافةً إلى تدريب المعلمين على كيفية استخدامه، والتعامل معه وفق التنظيم الخاص به، والمعمم على جميع مدارس المحافظة الساحلية.
وكانت إدارة تعليم جدة كشفت أخيراً نيتها إلغاء النظام المعمول به سابقاً في الاختبارات النهائية المعروف بنظام «المقالات». واستبدلت نظام الاختبارات التحصيلية الحديث به، مشيرةً في هذا الشأن إلى بدئها تطبيقه الفعلي وتعميمه على عدد كبير من مدارسها. وأوضحت إدارة القبول والاختبارات أن 168 مدرسة داخل محافظة جدة طبقت أخيراً نظام الاختبارات التحصيلية معتمدةً على الأجهزة الإلكترونية الخاصة بمثل هذه الاختبارات التي وفرت لها من الإدارة العامة لتعليم جدة، خصوصاً أنها توفر وتسهل كثيراً الوقت والجهد على المعلم، في عملية تصحيح أوراق الإجابة الخاصة بالطلاب.
وفي نفس متصل، أبدى مجموعة من المعلمين رغبتهم في إلحاق مدارسهم بنظام الاختبارات التحصيلية أو التصحيح الآلي، نظراً إلى ما يتيحه هذا النظام من سهولة وانسيابية بالغة في تصحيح أوراق إجابات الطلاب، وهو مالا تمنحه طريقة التصحيح السابقة ( نظام المقالات)، التي تأخذ وقتاً وجهداً كبيرين من المعلم.
وأكد المعلم شوقي الزهراني أن النظام الجديد يتيح فرصة أكبر للمعلم في تصحيح الاختبارات بكل دقة وعناية، إضافةً إلى أنه يمنحه مزيداً من الوقت والجهد لإعداد أسئلة اختبارات المواد الأخرى، مؤكداً أن تطبيق هذا النظام يصب دون أدنى شك في مصلحة المعلم والطالب في آن واحد.
وأوضح المعلم يحيى القحطاني أن كثيراً من المعلمين أبدوا رغبتهم داخل مدرستهم أن يشملهم هذا النظام، كونه يمتاز بمميزات عدة، مشيراً إلى أنهم بصدد إرسال خطاب طلب إلى الإدارة المشرفة على الاختبارات وقبل انطلاق موعد الاختبارات النهائية بغية مد مدرستهم بالأجهزة الخاصة بهذا النظام.
وخلص تربويون إلى أن إدارة التطوير بالإدارة العامة في تعليم جدة تعمل حثيثاً على تطبيق نظام «الاختبارات التحصيلية» على أكبر عدد ممكن من مدارس المحافظة، مؤكدين حرصها الشديد على تطبيق هذا النظام الحديث وفق مفهومه الصحيح.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.