غوارديولا مُستاء من ازدحام جدول الدوري الإنجليزي    الهلال يضرب الأخدود برباعية في دوري روشن للمحترفين    المملكة تفعّل قواعد «التسويات المالية» لمواجهة الفساد    رسمياً .. النصر يضم الكولومبي "جون دوران"    ولي العهد يقود مسيرة تعزيز الانتماء.. إلزام الطلاب بالزي السعودي كرمز للهوية الوطنية    إحباط تهريب 198 كجم «قات» بمنطقتي عسير وجازان    نائب رئيس مجلس الوزراء وزير داخلية الإمارات يغادر الرياض    وزير الخارجية ونظيره الأمريكي يبحثان العلاقات الثنائية بين البلدين    أمير الرياض يعزّي في وفاة الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    الأمم المتحدة: الاحتياجات الإنسانية في قطاع غزة «هائلة»    المملكة تضيء معرض القاهرة بالثقافة والترجمة    الفتح يتعاقد مع حارس النصر "العقيدي" على سبيل الإعارة    مسؤولة بالاحتياطي الفدرالي تدعو لمواصلة خفض أسعار الفائدة لحين تراجع التضخم    تعادل سلبي بين الفيحاء والتعاون في دوري روشن    «سيوف» السعودية تخطف التوقيت الأفضل في ال«جذاع»    موسكو: «البريكس» لا تخطط لإصدار عملة موحدة    مخيم "مشراق 2″يختتم فعالياته التوعوية تحت شعار "شتاؤنا غير مع تواصل"    التوعية ودعم الشباب.. أبرز توصيات ورشة "إعمار الأرض" بالأحساء    تدريب 15 طالبة جامعية على نظم المعلومات الجغرافية بالشرقية    تعليم شرق الدمام" يكرم الفائزين بمسابقة تحدي القراءة العربي    تعرف على تفاصيل «المصافحة الذهبية» للجهات الخاضع موظفوها لسلالم الخدمة المدنية    «صفقة السبت».. إطلاق 3 أسرى إسرائيليين مقابل 90 فلسطينيا    الأستاذ يحيى الأمير.. "وجدت نفسي تلميذًا بين يدي الطبيعة ومواسم الحصاد كانت تأسرني"    حرس الحدود بالمنطقة الشرقية ينقذ امرأة من الغرق أثناء ممارسة السباحة    خطيب المسجد النبوي: ثقوا بربكم الرزاق الشافي الغني عن الخلق فهو المدبر لأموركم    وصول الطائرة الإغاثية السعودية ال 55 لإغاثة الشعب الفلسطيني في قطاع غزة    "هيئة العقار" تُعلن تمديد فترة استقبال طلبات الانضمام للبيئة التنظيمية التجريبية للشركات التقنية العقارية    دور برنامج خادم الحرمين الشريفين في إثراء تجربة المستضافين في ندوة بمكة اليوم    رحيل الموسيقار ناصر الصالح    تقييم جديد لشاغلي الوظائف التعليمية بالمملكة من 5 درجات    رياح نشطة مثيرة للأتربة والغبار على تبوك والمدينة ومكة    ارتفاع اسعار النفط    الخليج يعزز هجومه بالنمساوي «مورغ»    «سلمان للإغاثة»: تدشين مشروع أمان لرعاية الأيتام في حلب    هل سمعت يوماً عن شاي الكمبوتشا؟    دهون خفيّة تهدد بالموت.. احذرها!    للبدء في سبتمبر.. روسيا تطلق لقاحاً مضاداً للسرطان يُصنع فردياً    رابطة العالم الإسلامي تعزي في ضحايا حادثة اصطدام الطائرتين في واشنطن    القاتل الثرثار!    وفاة ناصر الصالح    العنزي يحصل على درجة الدكتوراة    هل تنجح قرارات ترمب الحالية رغم المعارضات    برقية ولي العهد إلى الرئيس السوري الجديد.. خطوة إستراتيجية نحو استقرار المنطقة    التراث الذي يحكمنا    نيابة عن أمير قطر.. محمد آل ثاني يقدم العزاء في وفاة محمد بن فهد    لماذا صعد اليمين المتطرف بكل العالم..!    مصحف «تبيان للصم» وسامي المغلوث يفوزان بجائزة الملك فيصل لخدمة الإسلام    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    تجمع القصيم الصحي يفوز بأربع جوائز في ملتقى نموذج الرعاية الصحية السعودي 2025    "مفوض الإفتاء بمنطقة حائل":يلقي عدة محاضرات ولقاءات لمنسوبي وزارة الدفاع    مستشفى خميس مشيط للولادة والأطفال يُنظّم مبادرة " تمكين المرض"    الديوان الملكي: وفاة الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    المفتي للطلاب: احذروا الخوض في منصات التواصل وتسلحوا بالعلم    تعزيز العلاقات البرلمانية مع اليابان    عشر سنبلات خضر زاهيات    أهم الوجهات الاستكشافية    خطورة الاستهانة بالقليل    حسام بن سعود يستعرض مشروعات المندق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لقاء «التخطيط»: مطالب بتحديد «جهات التدريب» وتخصيص «الموازنة»
نشر في الحياة يوم 20 - 05 - 2010

أوصى المشاركون في لقاء وكالة التخطيط والتطوير المختتم أمس في الطائف بأهمية تحديد الجهات المعتمدة في التدريب من وزارة الخدمة المدنية وتزويد الإدارات التعليمة بها، والعمل على توفير الكتب المتخصصة في التطوير الإداري، وتوفير الاشتراكات في الدوريات المتخصصة لجميع الإدارات التعليمية.
وأكدوا على ضرورة درس تخصيص أعداد محددة لكل إدارة تعليمية من مرشحي معهد الإدارة وفق أعدادها، وبحث إمكان تنفيذ برامج معهد الإدارة العامة في الإدارات التعليمية والتوسع فيها، مع تخصيص برامج تدريبية لمديري التخطيط والتطوير الإداري في ما يتناسب مع مهمات عملهم.
وقدمت منسوبة إدارة التربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة الدكتورة عنبرة حسين الأنصاري ورقة العمل الأخيرة في لقاء التخطيط والسياسات بعنوان «معايير تقويم الخطة التشغيلية»، وذكرت فيها أن أهمية هذا الموضوع تبرز من الحاجة إلى معرفة مستوى الخطط التشغيلية المنفذة سنوياً من إدارات التربية والتعليم لتعميم الأخذ بالإيجابيات وتلافي السلبيات، إلى جانب عدم وجود نماذج شاملة وجاهزة لمعايير تقويم الخطة التشغيلية.
وطالب المشاركون بتخصيص موزانة محددة ومعتمدة للتدريب الإداري، والعمل على الدعم المادي لبرامج التطوير الإداري مع دعم قسم التطوير الإداري بعدد كافٍ من القوى البشرية من غير شاغلي الوظائف التعليمية.
وشدد المشاركون خلال التوصيات على تشكيل لجنة مشتركة من مشرف الإدارة العامة للتخطيط والسياسات وأربعة من مديري إدارات التخطيط والتطوير في الإدارات العامة للتربية والتعليم للعمل على تذليل الصعوبات التي تواجه عمل التخطيط والتطوير، ومتابعة تنفيذ توصيات اللقاء، وإعداد البرنامج الزمني لتنفيذها، والجهة المعنية. إضافة إلى تشكيل فريق للتطوير الإداري على مستوى الوزارة من بعض القيادات في الإدارات التعليمية، كما أكد المشاركون على أهمية تنفيذ تعميم نائب وزير التربية والتعليم في شأن إعداد الخطط التشغيلية في إدارة التربية والتعليم.
ودعوا كذلك، إلى تكثيف اللقاءات والاجتماعات وفتح قنوات التواصل وتبادل الخبرات في مجال التخطيط والسياسات بين الوزارة والميدان التربوي، مع الاستفادة من تجارب بعض الإدارات في حوسبة الخطط التشغيلية على مستوى المدارس و الإدارات التربوية والتعليمية، وتطبيق معايير تقويم الخطة التشغيلية المعدة من إدارة مكة المكرمة وتطويرها وفق المستجدات.
وأوصى المجتمعون بدرس تخصيص أعداد محددة لكل إدارة تعليمية من مرشحي معهد الإدارة وفق أعدادها وكذلك بحث إمكان تنفيذ برامج معهد الإدارة العامة في الإدارات التعليمية والتوسع في ذلك، مع تخصيص برامج تدريبية لمديري التخطيط والتطوير الإداري بما يتناسب مع مهمات عملهم، كما أكدوا في توصياتهم على أهمية تحديد الجهات المعتمدة في التدريب من قبل وزارة الخدمة المدنية وتزويد الإدارات التعليمة بها. والعمل على توافر الكتب المتخصصة في التطوير الإداري، وتوافر الاشتراكات في الدوريات المتخصصة لجميع الإدارات التعليمية، داعين إلى إثراء موقع الإدارة العامة للخطط والسياسات على شبكة الإنترنت والمنتديات التربوية بالتجارب والخبرات التربوية في مجال التخطيط والسياسات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.