هاتف ذكي يتوهج في الظلام    شكرًا لجمعيات حفظ النعم    خريف حائل    الدفاع المدني يحذر من المجازفة بعبور الأودية أثناء هطول الأمطار    الدبلة وخاتم بروميثيوس    صيغة تواصل    أماكن خالدة.. المختبر الإقليمي بالرياض    السل أكبر الأمراض القاتلة    نجد فهد: أول سعودية تتألق في بطولات «فيفا» العالمية    توطين قطاع الطاقة السعودي    أولويات تنموية    «الرؤية السعودية» تسبق رؤية الأمم المتحدة بمستقبل المدن الحضرية    الأنساق التاريخية والثقافية    نورا سليمان.. أيقونة سعودية في عالم الموضة العالمية    محمد البيطار.. العالم المُربي    من المقاهي إلى الأجهزة الذكية    «إسرائيل» تغتال ال«الأونروا»    هوس التربية المثالية يقود الآباء للاحتراق النفسي    رحلة في عقل الناخب الأميركي    لوران بلان: مباراتنا أمام الأهلي هي الأفضل ولم نخاطر ببنزيما    عمليات التجميل: دعوة للتأني والوعي    المواطن شريك في صناعة التنمية    الرديء يطرد الجيد... دوماً    مرحباً ألف «بريكس»..!    وبس والله هذا اللي صار.. !    لماذا مشاركة النساء لم تجعل العالم أفضل ؟    الأعمال الإنسانية.. حوكمة وأرقام    عسكرة الدبلوماسية الإسرائيلية    عن فخ نجومية المثقف    الذكاء الاصطناعي طريقة سريعة ومضمونة لحل التحديات    المرأة السعودية.. تشارك العالم قصة نجاحها    أندية الدوري الإسباني تساعد في جمع الأموال لصالح ضحايا الفيضانات    يايسله يُفسر خسارة الأهلي أمام الإتحاد    رسالة رونالدو..    النصر يلاحق العضو «المسيء» قانونياً    خادم الحرمين وولي العهد يعزيان ملك إسبانيا إثر الفيضانات التي اجتاحت جنوب شرق بلاده    موعد مباراة الأهلي القادمة بعد الخسارة أمام الاتحاد    وزير الإعلام يعلن إقامة ملتقى صناع التأثير «ImpaQ» ديسمبر القادم    وزير الداخلية السعودي ونظيره البحريني يقومان بزيارة تفقدية لجسر الملك فهد    «الاستثمارات العامة» وسلطة النقد في هونغ كونغ يوقعان مذكرة تفاهم استثمارية    أمانة القصيم تكثف جهودها الميدانية في إطار استعداداتها لموسم الأمطار    مدير هيئة الأمر بالمعروف في منطقة نجران يزور مدير الشرطة    أمير منطقة تبوك ونائبه يزوران الشيخ أحمد الخريصي    المرشدي يقوم بزيارات تفقدية لعدد من المراكز بالسليل    أمانة القصيم تنظم حملة التبرع بالدم بالتعاون مع جمعية دمي    أعمال الاجتماع الأول للتحالف الدولي لتنفيذ حل الدولتين تواصل أعمالها اليوم بالرياض    الأرصاد: استمرار الحالة المطرية على مناطق المملكة    خدمات صحية وثقافية ومساعدون شخصيون للمسنين    جوّي وجوّك!    لا تكذب ولا تتجمّل!    «الاحتراق الوظيفي».. تحديات جديدة وحلول متخصصة..!    برعاية الملك.. تكريم الفائزين بجائزة سلطان بن عبدالعزيز العالمية للمياه    معرض إبداع    مهرجان البحر الأحمر يكشف عن قائمة أفلام الدورة الرابعة    أحمد الغامدي يشكر محمد جلال    إعلاميون يطمئنون على كلكتاوي    الإمارات تستحوذ على 17% من الاستثمارات الأجنبية بالمملكة    جددت دعمها وتضامنها مع الوكالة.. المملكة تدين بشدة حظر الكنيست الإسرائيلي لأنشطة (الأونروا)    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وكيل ثانوية الشقة يتوصل إلى الطالب الذي كسر زجاج سيارته ومعاونيه وإدارة المدرسة تنقله إلى أخرى
نشر في عاجل يوم 19 - 04 - 2009

قررت إدارة ثانوية الشقة في مدينة بريدة في اجتماع مجلس المدرسة نقل أحد طلابها إلى مدرسةٍ أخرى بعد التفاهم مع ولي أمره وذلك بعد أن ثبت تورطه بتوصية طالبٍ آخر قام بتكسير زجاج سيارة وكيل المدرسة الأستاذ ناصر القليش ، وكان الوكيل قد قام بالتقصي بطريقته الخاصة ووف ماقرره سلفاً حتى تم التوصل إلى اسم الطالب الذي وقف وراء قذف زجاج السيارة بحجر أدى إلى تهشمه " يدرس في مدرسةٍ أخرى"، وكذلك الطالب الذي أوصاه وطالب آخر قاد السيارة التي هربا بها ، إدارة المدرسة وكما علمت " عاجل " قامت باستدعاء ولي أمر الطالب هذا الأسبوع وتم إفهامه الوضع وتم الإتفاق معه للقيام بنقله إلى مدرسة أخرى وذلك وفق الأنظمة واللوائح المعمول بها من نظام العقوبات الممنوحة نظاما لإدارات المدارس .
اللافت في الأمر أن وكيل المدرسة وبالرغم من التأكد من شخصية الطالب مرتكب العملية تنازل عن حقوقه الخاصة تقديراً لظروف والد الطالب التي لاتسمح له بدفع مبلغ التصليح الذي قارب 3000 ريال واكتفى بدعائه لهم بالهداية والصلاح .
الطالب قائد السيارة لم يعد للدراسة منذ ذلك اليوم وقرر تركها من تلقاء نفسه !
مانشرته عاجل عن القضية في حينه :
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين أما بعد,,,
فإن الدرجة المستحقة للمعلمين والمعلمات حق لهم
صبروا سنوات عديدة ومازالوا صابرين حتى يأتي الفرج من الله عز و جل
ولكن أيها الأحبة هذا ليس موضوعي ، لأن هناك من هم أفضل مني قد كتب عن هذا الموضوع ومازالوا يكتبون ويبذلون جهودا كبيرة نسأل الله لهم التوفيق , وبارك الله فيهم وفي جهودهم , ونفع الله بهم المؤمنين والمؤمنات .
موضوعي أيها الأحبة هو ( الأم المستحقة )
قد يستغرب البعض هذا الموضوع ولكن هذه هي الحقيقة أماً مستحقة ومنسية ليست واحدة بل هن أمهات كثيرات مستحقات منسيات , لهن حق كبير ، وصبرن سنوات عديدة ومازالوا صابرات حتى يأتي الفرج من الله عز و جل .
نقرأ رسالة إحدى الأمهات المستحقات لنتعرف على مستحقاتها وعلى ماذا صبرت :
تقول هذه الأم المستحقة :
لقد مضت سنوات عديدة ، عانيت فيها أشد المعاناة ، وأشد الظروف ، حيث كنت أنتظر من الوزارة ومراعاة لظروفي ، أن يتم نقل ابني المعلم العائل لي كوني امرأة مطلقة ، فبعد أن منَّ الله علينا بتعيين ابني معلما ، فرحت لتعيينه وحزنت لبعده عني ، وبعد سنتان من التعيين طلقت والحمد لله على كل حال , تقدم ابني لإدارة التربية والتعليم يطلب النقل ليقوم برعايتي ، ولكن كان رد الإدارة قاسيا ، حيث كانت الإدارة ترفض بحجة أن الوزارة وضعت ثلاث ضوابط فقط لنقل المعلمين ذوي الظروف الخاصة ، ولا يستحق هذا المعلم العائل لأمه المطلقة أن ينقل إليها ! حيث كانت الوزارة وللأسف تتجاهل الأم المطلقة فهي ليست من ضمن تلك الضوابط !
تمضي السنين وتزداد معانتي ، وتزداد معاناة ابني ، والذي حاول تقديم أوراقه ، وبدأ يكتب للمسؤولين ، ويرسل الخطابات ، والفاكسات ، وعبر البريد الإلكتروني .
وبعد تلك السنوات وتحديدا في نهاية عام 1428 ه , تم تعديل تلك الضوابط الخاصة لنقل المعلمين ذوي الظروف الخاصة برقم 404/21 وتاريخ 20/12/1428 فأصبحت سبع ضوابط أو سبع حالات كان من ضمنها الحالة الخامسة وهي : نقل المعلم العائل لأمه المطلقة .
ولكن مازال التجاهل للأم المطلقة مستمرا ولكن بلون آخر ، حيث اشترطت الوزارة هذه المرة واستمرارا في تجاهل الأم المطلقة أن تكون مريضة مرضا لا يمكن علاجه في منطقة المعلم !
سبحان الله !
ألا يكفي تجاهل الأم المطلقة والمعلم الذي يعول أمه المطلقه ولسنوات ولم يلتفت لهما ، أين هم من حالتها الاجتماعية الصعبة كونها امرأة مطلقة وليس لديها عائل بعد الله سوى هذا المعلم وهي في أمس الحاجة إليه !
ثم لماذا اشترطت الوزارة في الأم المطلقة أن تكون مريضة ولم تشترطه في الأم المتوفي زوجها - وهذا في الحالة السادسة - ؟؟ أليست الأم المطلقة مثل الأم المتوفي زوجها ! !!!
أتمنى من الوزارة إعطاء المعلمين والمعلمات الدرجة المستحقة وأتمنى عدم تجاهل ( الأم المستحقة ) للظروف الخاصة ولابنها وإعادة النظر في الحالة الخامسة ، وأتمنى من الإخوة الردعلى هذا الموضوع ردا هادفا يساعد في حل المشكلة وفي سبيل إعطاء المعلمين والمعلمات حقوقهم
والله لو انا مكان الوكيل لاكسر يده واخليه يندم انه يوم من الايام فكر يكسرها , مع العلم ان سبق وصار لاحد معلمي مدرستنا مثل هالحدث ولكم ما تنازل واضطر ولي امره اصلاح ما اتلفه الولد وسجن الولد ثلاث اشهر لانها قضيه جنائية .
يا وكيل المدرسه من ذل سلم احسن التنازل بكسر زجاج ولا حرق السيارة
وانت متنازل متنازل لانك لن تنال اي ريا ولن تاخذ حق وشكرا
الله يجزى المدرس خير ان كان الخبر صحيحاً
اللهم اهدي الطالب ورده الى الصواب.... ادر يكريم
طيب الحمدلله انكم عرفتوهم
لو هو طالب الي حاصله له السالفه
راح يسوون مثل ماسوو لانفسهم ويفكرون ويطلعون الخبرات التربويه
وش راح يقول المدير او الوكيل
زي ماحصل لواحد من الزملا بيقولون بلغ الشرطه
ولاكئن شي صار
ومت يا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لين يجيك الربيع
شي يقهر لأنه ماراح يتسلف ويصلح السياره
استغفرالله استغفرالله استغفرالله استغفرالله
لو انا مكن الوكيل جبت القزاز وخليته يمشي عليها حافي
مااشوف ان العقاب قوي بايخ لذلك وشوله ينقل
حسبي الله ونعم الوكيل
هذا خبر ينشر
حرام عليكم
اذاكان الطالب اخطا والوكيل سامحه
ليش الفضايح


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.