ولي العهد يعزز صناعة الخير    ولي العهد يتبرع بمليار ريال دعماً لتمليك الإسكان    وفاة «أمح».. أشهر مشجعي الأهلي المصري    افتتح منتدى الجبيل للاستثمار.. أمير الشرقية: القيادة تولي الاستثمار اهتماماً بالغاً لتحقيق مستهدفات الرؤية    بالتعاون بين وزارة النقل و«كاوست».. إطلاق مشروع «أرض التجارب» لتطوير قطاع النقل بالمملكة    السعودية ومصر تعززان التعاون الصناعي    "مركز استهداف التمويل": جهود فعالة ورائدة في مكافحة جريمة الإرهاب وتمويله    العزلة الرقمية    توجّه دولي يضع نهاية لزمن الميليشيات.. عون:.. الجيش اللبناني وحده الضامن للحدود والقرار بيد الدولة    النصر يتوج بكأس دوري أبطال آسيا الإلكترونية للنخبة 2025    المنتخب السعودي للخماسي الحديث يستعد لبطولة اتحاد غرب آسيا    نادي الثقبة لكرة قدم الصالات تحت 20 سنة إلى الدوري الممتاز    بحث مع عراقجي مستجدات «محادثات مسقط».. وزير الخارجية ونظيره العماني يناقشان الأوضاع الإقليمية والدولية    في الجولة 31 من يلو.. نيوم لحسم اللقب.. والحزم للاقتراب من الوصافة    كلاسيكو نار في نصف نهائي نخبة آسيا للأبطال.. الأهلي والهلال.. قمة سعودية لحجز مقعد في المباراة الختامية    شدّد على تأهيل المنشآت وفق المعايير الدولية.. «الشورى» يطالب بتوحيد تصنيف الإعاقة    الضيف وضيفه    أمير المدينة يدشّن مرافق المتحف الدولي للسيرة النبوية    الأمير فيصل بن سلمان:"لجنة البحوث" تعزز توثيق التاريخ الوطني    زواجات أملج .. أرواح تتلاقى    حكاية أطفال الأنابيب (2)    محافظ حفر الباطن: تبرع ولي العهد ل"جود الإسكان" يجسد اهتمامه بالعمل الخيري    «الشورى» يقر توصيات لتطوير مراكز متخصصة للكشف المبكر لذوي الإعاقة والتأهيل    مباحثات دولية حول تأثير التقنيات الحديثة لتمويل الإرهاب في اجتماع الرياض.. اليوم    غزة: 65 % من الشهداء أطفال    استعراض منجزات وأعمال "شرف" أمام أمير تبوك    وزارة الداخلية تواصل تنفيذ مبادرة "طريق مكة" في (7) دول و(11) مطارًا    محمد بن عبدالرحمن يلتقي نائب "أمن المنشآت"    بيئة جدة تشارك في فعالية «امش 30»    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    هيئة الربط الخليجي ومعهد أبحاث الطاقة الكهربائية ينظمان ورشة عن الذكاء الاصطناعي التوليدي    محافظ محايل يكرم العاملين والشركاء في مبادرة "أجاويد 3"    6.47 مليارات ريال إيرادات المنشآت السياحية في 90 يوما    فرقنا نحو المجد الآسيوي: إنجازات غير مسبوقة.. ونهائي نحلم به    يايسله: الهلال لا يقلقني    واشنطن: ضرب 800 هدف باليمن منذ منتصف مارس    46 قتيلا في انفجار ميناء إيران    انطلاق ملتقى "عين على المستقبل" في نسخته الثانية    شذرات من الفلكلور العالمي يعرف بالفن    GPT-5 وGPT-6 يتفوقان على الذكاء البشري    أمير المدينة المنورة يدشّن المرافق الحديثة للمتحف الدولي للسيرة النبوية    مكتبة الملك عبدالعزيز تعقد ندوة "مؤلف وقارئ بين ثنايا الكتب"    تدشين 9 مسارات جديدة ضمن شبكة "حافلات المدينة"    جمعية الخدمات الصحية في بريدة تفوز بجائزة ضمان    القبض على مواطن بتبوك لترويجه مادة الحشيش المخدر    محافظ تيماء يرأس الجلسه الأولى من الدورة السادسة للمجلس المحلي    بلدية مركز شري تُفعّل مبادرة "امش 30" لتعزيز ثقافة المشي    جامعة الأمير سلطان تطلق أول برنامج بكالوريوس في "اللغة والإعلام" لتهيئة قادة المستقبل في الإعلام الرقمي    أمير الشرقية يرعى تخريج الدفعة ال 46 من جامعة الملك فيصل    مدير الجوازات يستعرض خطة أعمال موسم الحج    بتوجيه من ولي العهد.. إطلاق اسم "مطلب النفيسة" على أحد شوارع الرياض    كيف تحل مشاكلك الزوجيه ؟    السعودية تمتلك تجارب رائدة في تعزيز ممارسات الصيد    «هيئة الشورى» تعقد اجتماعها الثامن    ملتقى «توطين وظيفة مرشد حافلة» لخدمة ضيوف الرحمن    «جمعية تجهيز» تُخصص رقماً مجانياً للتواصل    حل 40 ألف قضية أسرية قبل وصولها للمحاكم    ولي العهد يوجه بإطلاق اسم الدكتور مطلب النفيسة على أحد شوارع الرياض    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



استحداث 9 آلاف وظيفة إدارية لحل أزمة خريجات معاهد المعلمات
نشر في عاجل يوم 12 - 04 - 2009

تعكف لجنة ثلاثية من وزارات المالية والتربية والتعليم والخدمة المدنية، على دراسة أوضاع أكثر من 9 آلاف معلمة على قوائم خريجات معاهد المعلمات في مختلف مناطق المملكة، كانت قد حرمتهن الخدمة المدنية من المفاضلة على الوظائف التعليمية منذ أكثر من ثلاث سنوات. وتحاول اللجنة الثلاثية حصر العدد الفعلي لخريجات المعاهد الباقيات من دون وظائف في مختلف المناطق منذ إغلاق تلك المعاهد في العام 1418ه. وتهدف اللجنة إلى إيجاد حلول تكفل فرصا وظيفية لخريجات معاهد المعلمات مستقبلا في وظائف إدارية داخل مدارس وزارة التربية والتعليم المنتشرة في مختلف المناطق. وتشمل الوظائف المقترح إتاحتها للخريجات: مشرفات، ومراقبات مدارس، ومشرفات مقاصف مدرسية، ومشرفات حضور وغياب، وإدخال بيانات المدرسة، وملاحظة مدرسية. ومن المقرر أن تناقش اللجنة أنظمة الخدمة المدنية في هذا الخصوص، ووضع الآلية التي تكفل قصر الوظائف المدرسية الإدارية على خريجات معاهد المعلمات، وتحديد البنود الوظيفية لذلك، وفق لوائح الخدمة المدنية. يشار إلى أن عدداً كبيراً من خريجات معاهد المعلمات شغلن العام الماضي وظائف على بند محو الأمية للمرة الأولى منذ عشرات السنين، غير أن قرار وزارتي التربية والخدمة المدنية بإلغاء بند محو الأمية تسبب في تسريح عدد كبير منهن، ما دفعهن إلى المطالبة بتوظيفهن أسوة بخريجات البكالوريوس، واللائي اقتصر القبول عليهن في الوظائف التعليمية التي يتم الإعلان عنها من وزارة الخدمة المدنية سنوياً. وتطالب المعلمات بتعويضهن عن الفترة التي قضينها في مجال التدريس أثناء عملهن ضمن بند محو الأمية، وتقدير ذلك لهن، وهو الأمر الذي أفضى إلى تشكيل لجنة لدراسة أوضاعهن واستحداث وظائف لهن داخل المدارس، تناسب ما يحملن من شهادات علمية، ولاسيما أن نظام الخدمة المدنية الجديد يقتصر في قبول التعيين في الوظائف التعليمية على حملة شهادة البكالوريوس.
وكانت وزارة التربية والتعليم قد وعدت طالبات معاهد المعلمات عندما التحقن بتلك المعاهد بالعمل ضمن معلمات الوزارة في مدارسها، وذلك منذ ما قبل 1404ه حتى قامت بإغلاقها مناطقياً بالتدريج بين العامين 1415/1418ه.
الله يكون بعونهن مظاليم وزارة التربية
بس الوظائف الإدارية على مرتبة ؟؟؟
بعد 14 سنة انتظار وزميلاتهن بنفس الدفعة معلمات وهن على وظائف إداريات بالمدارس لاتكون المرتبة الرابعة بعد
ياوزارة خريجات معاهد المعلمات بنات صعار تتخرج الوحده وعمر18 سنه عمرها عمر طالبت ثانويه حتى معلوماتها ضعيفه كيف تربي أجيال هي تبي من يربيها ويعلمها
ليش ماتوضفون خريجات الكليات والجامعات حتى أنكم تستفيدون منهم إذا غابت معلمها تقدر تتدرس بدالاً منها وبذالك نلغي سالفة التعاقد ويصبح مافيه تعاقد وخريجة معاهد خل خريجت المعاهد تكمل تعليمها وبعدين توظف هذا هدر في المال العام
وسلااااااااااااااااااااااااام لك خريجت بكالوريوس
وخريجي كليات المعلمين مايجون الفين وخمس مرات ندخل على الملك ولا نستفيد شي
خلونا من معهد المعلمات يعني خريجات ثانوي ابي خبر عن خريجات الكلية المتوسطة
هذا هو الظلم بعينه
خ
رسيم باقي الموظفين بين الواقع والمأمول
سعادة معالي وزير الخدمة المدنية الموقر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ،،،
يا معالي الوزير :
هم جاثم على قلوب أكثر شبابنا وشاباتناوقد ثبت الكثير وبقي القليل
إن هناك شريحة كبيرة من شبابنا اليوم لم تسعفهم ظروف أو لم تحن لهم فرصة الالتحاق بركب الترسيم الذي شمل أغلب القطاعات الحكومية حيث عمت فرحة كل من ناله هذا والعكس من ذلك تماماً هناك من هم أبنائنا وبناتنا لم يغنموا إلا الهم والضيق والحسرة لأن من شملهم الترسيم أجدر معرفياً أو أقدر علمياً أو أفضل وظيفياً بل أن السبب في ذلك لا يتعدى كونه مسألة وقت فقط فالموظف الذي استطاع أن يجد مكاناً له قبل تاريخ صدور القرار السامي رقم 8244/ م ب وتاريخ 25/6/1426ه بترسيم موظفين الحكوميين في القطاعات الحكومية جميعاً قد سعد ومن جاء بعد ذلك التاريخ فلن ينعم ما ينعم به من سبقه ولم ينل ما ناله وبقي حزناً وقلقاً بين تثبيت أو عدمه . أن مدار حديثي حول هؤلاء الذين لم يسعفهم الوقت والحظ بأنهم كانوا إما يدرسون أو يكدون في مسعاهم أو يعملون في شركات أو مؤسسات أهلية تم الاستغناء عنهم بسبب مقنع أو بغير سبب .
إن من أتحدث عنهم هم شريحة لا يستهان بها من أبناء البلد وبناته حيث أصبحوا يعيشون في حالة نفسية صعبة ما بين اهتزاز الثقة فيما سيأتي أو استشفاف المستقبل المظلم يا معالي الوزير ..
فنحن ولله الحمد نعيش تحت ظل حكومة تنتهج من العدل أساساً ومن المساواة منهجاً وطريقاً .
إن الأمل كبير بعد الله سبحانه وتعالي والتفاؤل بالمستقبل الزاهر والجميل في إيجاد حل لمثل هذه المعضلة التي باتت هماً جاثماً في نفوس المعنيين فالمستقبل من بيت وزواج وبناء يحتاج إلى استقرار نفسي واجتماعي وأسري ومصدر الرزق هو من أهم الأولويات التي يحرص كل منا على تأمينه والحرص على تطويره ... مع قبول خالص التحية والتقدير ...
مجموعة من موظفي بند الأجور والمستخدمين
وش القهر هذاااا
اجل خريجات ريااااض الا اطفااال ما يزيد عددهم عن 50 معلمه ومنهم تقريبن 30 معلمه
معهم شهادات خبره خمس سنوااات وتخصص وممتازات وادئهن الوظيفي لا يقل عن 90 والاداره والمشرفات يشهدن على ذااالك والروووضاات بحاااجه جداً جداً جداً للمعلماااات
مو هن اولا من معلمات المعاهد التفتو للاطفااال والله الروضااات متاذياات من قلت المعلماات والله حررام العام كانو موجدات وممتازات بطريقة التعامل مع الا اطفال والله على ما اقول شهيد
ويا ليت احد يلتفت ويتفقد الرووضات بيشووف الا اهمااال الموجود فيهن بسبب قلت المعلماات
والجميع ينااشد االوزاره وادارة الخدمه المدنيه بالنظر الى خريجاات ريااض الا اطفاال
لانهم بحاجه الى الوظائف والروظاات بجااااجه إلى معلماات متخصصات على الاقل رجعو المعلمات الى كانت الوزاره متعاقده معهم على بند محو الاميه
وهن لا يزدن عن 30 معلمه عدد قليل ولكن كانو شعله في الروضاات ياليت هالرساله تصل الى سعادة نائب الوزير الا استاذه نوره وتنظر إلى هذا الظلم الذي حل على اطفاال الرووضات فهم بحاجه إلى يد حنونه ترعاهم وتهتم بهم
وان تصل إلى إدارة الخدمه المدنيه لنظر في ذالك وحل ازمت المعلماات
ياليت وقسم بالله معناات لا للاطفال ولا ارووضاات وعلى من قراء الخبر نشره لكي تصل الى من يصلح هذا الامر
لا تهملو ردي نحن بحاجه الى من يسااعدنااا
انتظر ردكم القريب باذن الله ..
ياستير اغلب أهل البلاد حسد
يبات الجامعة أو الكلية ............
كلامكن هذا إن دل على شئ فانما يدل على الحسد وعدم المعلومة أكرر عدم المعلومة يا جامعيين واحد يقول خريجات المعهد أعمارهن 18 سنة أقوله صح النوم وتعلم من أغلقت المعهات وواقعي يقول وخريجات الكلية المتوسطة خليك واقعي لماذا لم تقول أين خريجات الجامعات
وتقول يبلهن تربية من ردك من الذي يبيه تربية
ياجامعيات طلبن وزارة التعليم العالي
أما خريجات معاهد المعلمات التابع للوزارة التربية والتعليم فحقهن على وزارة التربية والتعليم
أسرعي يا لجنة 12 سنة كفاية
شي طبيعي اللي تسمعوو عنه ذاا زوجتي الان لهاا تسع سنوات وهي خيرجه كليه متوسطه ولها عشر سنوات ما يطلع لها شي نهاااااااائي وفيه من زميليتها متعينه رسمي وفي الاخر صاارت تدرس محوو الاميه
ما اقوول الا الله يكون في عووووووونهن
مساء الخير الي الأستاذة الفاضلة أفكار ومواهب الماذا الهجوم الحاقد بدون وعي علي بعض المدارس في الأسبوع الماضي (أن بعض الظن أثم) هل هذة هي التربية ياتربويات اللة يهديكي .
بسم الله والصلاة والسلام على رسولنا ومن والاه الى يوم الدين
المسلم الحق من يحب لأخية الخير كما يحبة لنفسة
الوزارة اذا ارادت توظيف خريجات معاهد المعلمات لن تشاور اي احد
ثم ان خريجات المعهد هن من علمن وخرجن بنت الكلية ومثلها الجامعية فلماذ الحسد ؟
اللهم لا رجاء الا بك انت الرازق الوهاب
اتمني التوفيق لي وللجميع
اتمنى التوفيق لخريجات المعاهد لكن اتمنى ايظا ان يلتفت الى خريجات الجامعات تخصص ادارة اعمال فالمفترض ان يكون لهم نصيب من هذه الوظائف او يغلق القسم وتنتهي معاناتهن ,,,
بكالوريوس ادارة وخبرات وفي الاخير بطاله وفرص وظيفيه ظئيله !!
اتمنى .اتمنى ان يكون لنا نصيب من الوظائف الاداريه التي درسنا وتخرجنا لنشغلها
اتمنى التوفيق لخريجات المعاهد لكن اتمنى ايظا ان يلتفت الى خريجات ادارة اعمال والتي لها احقية كبيرة في الحصول على وظيفة اداريه......
ارجوا الالتفات لخريجات الادارة ارجوكم.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
اشكر جميع من تناول موضوع خريجات معاهد المعلمات والنظر لوضعهن بعين
الاعتبار .
وبالنسبه للي يقول علينا ( صعار )
صحيح صغار بس بعقولنا كبار ونعرف نكتب املاء صح .
مو زي ( خريجت ) خريجة البكالوريس .
والله ظلم كبير الي تقولين انهم درسونا خريجات المعاهد والله ماشفنا منهم الا الاهمال والضرب وتحطيم الشخصيه وعدم الاخلاص بالعمل حسبي الله عليهم والسبب انهم جاهلات انصاف متعلمات ولاهمهم الا استلام الراتب والشرح توصي بنت شاطره هي الي تشرح هذوالي معلمات المعاهد انصاف المتعلمات
اما الوظائف الاداريه فلايستحقون تلك الوظائف لان هناك بكالريوس تخصص حاسب واداره ارى انهم اولى منهن واكفى للعمل
كذالك من حصلت على بكالريوس مع دبلوم حاسب ارى ان يدخلن معكن المفاضله وان يجرى لكم امتحان قياس لان معلوماتكم قد تلاشت بفعل الزمن


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.