صدح بالآذان 40 عاماً .. الموت يغيب المؤذن محمد سراج ليلة العيد    استقبل ونائبه المهنئين بعيد الفطر.. المفتي: حريصون على نشر العلم الشرعي بالأحكام العامة والخاصة    سماحة المفتي العام و"نائبه" يستقبلان المهنئين بعيد الفطر    المملكة ترأس الاجتماع الثالث بالدرعية.. لجنة صندوق النقد تناقش تعزيز استقرار الاقتصاد العالمي    بهدف تزويد رؤساء ومديري إدارات تقنية المعلومات بالخبرات.. أكاديمية طويق تطلق برنامج «قادة تقنيات المستقبل»    تمهيداً لبدء رحلاته حول العالم.. طيران الرياض يتسلم الرخصة التشغيلية    انفراجة لأزمة السودانيين العالقين بمعبر أرقين.. الدعم السريع ينفذ مجزرة تجاه مدنيين في «إيد الحد»    تونس تنجز عملية إخلاء مخيمات المهاجرين    بعد تغلبه على تايلاند في كأس آسيا.. أخضر- 17 عاماً يتأهل إلى كأس العالم 2025 في قطر    في ختام الجولة 26 من دوري" روشن".. الشباب يتغلب على الوحدة.. والخليج يعمق جراح الرائد    غداً.. جدة تحتضن قرعة بطولة كأس آسيا للسلة    الزهراني يحتفل بزواج «أسامة»    منسوبو مركز التنمية الاجتماعية في جازان يقيمون حفل معايدة بمناسبة عيد الفطر    زياد البسام يحتفي بلقاء العيد    العثور على تائهين في صحراء حلبان    المرور: الحجز والتنفيذ بعد انتهاء مهلة التخفيض    «المنافذ الجمركية» تسجل 1071 حالة ضبط    طريق عفيف - ضرية.. الخطر قادم    إطلاق "أسبوع فنّ الرياض" لتعزيز التبادل الثقافي    ليالي في محبة خالد الفيصل.. معرض يجسد سيرة قائد وشاعر وإداري مبدع    حفل معايدة لأهالي «القرص» بأملج    العلاقة بين وسائل التواصل والتربية السليمة    تأخر إجراء جراحة يفقد بريطانية ساقها    منصة TikTok فرعية للفنانين    هل يقرأ الذكاء الاصطناعي رسائل WhatsApp    الوجه المظلم لتغطية YouTube انخفاض المستخدمين والمبيعات في صناعة الألعاب    من الرؤية إلى الريادة.. رحلة سعودية نحو سوق عمل تنافسي    مساعد رقمي للعمل في المصانع    واشنطن.. الانقلاب على العولمة الأميركية    من اختطف الهلال؟!    الهلال يجدد الثقة بجيسوس    الجيل يقترب من دور «يلو»    أطفال الحارة الشعبية حكايا وأناشيد    شوف الزهر بعد عَنَا كل هوجاس    القصّة أثر تثقف 1000 طفل    "أخضر السيدات" للشابات يتعادل وديّاً مع البحرين    "البصيلي": يستقبل المهنئين بعيد الفطر المبارك    ذكاء تحت التهديد.. مستقبل العقل البشري في عصر الذكاء الاصطناعي    ساعة على الهاتف تزيد من الأرق    دور غير متوقع للخلايا الميتة    أطعمة للحفاظ على صحة المفاصل    «أبوظبي» يطلق مؤشراً لقياس «قوّة ارتباط المجتمع باللغة العربية»    سعود بن نهار يستقبل مهنئي العيد    إيران: عُمان وسيط المحادثات مع الولايات المتحدة    أميركا تلغي تأشيرات مواطني جنوب السودان    اليمن: مقتل وإصابة ستة أشخاص في قصف أميركي    نائب أمير الشرقية تلقى تهاني منتسبي الإمارة    أمير حائل: المرحلة المقبلة تتطلب تحقيق التحول المؤسسي والخدمي    الهيئة الملكية لمدينة الرياض تحذر من الادعاءات المضللة بشأن المساعدة في التقديم على الأراضي    حصاد العمر المثمر كتب المصحف بخط يده    التعليم تشارك في معرض جنيف للاختراعات    الخليج يغرق الرائد    جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تقيم حفل المعايدة السنوي بمناسبة عيد الفطر المبارك    مستشفى الرس يُجري أول استئصال لوزتين بتقنية "الكوبليشن"    رجال الأمن.. شكراً لكم من القلب    مطلقات مكة الأكثر طلبا لنفقة الاستقطاع الشهري    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم المدينة يناقش تطبيق مشروع ( العناية بذوي الإعاقة الجسمية والصحية )
نشر في عاجل يوم 15 - 09 - 2012

عقد مجلس التربية الخاصة بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة اجتماعا اليوم لتطبيق مشروع ( العناية بذوي الإعاقة الجسمية والصحية ) برئاسة مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة المكلف خالد بن عبدالعزيز الوسيدي وبحضور مديري ومسؤولي مكاتب التربية والتعليم وإداراتها المختلفةوذلك بمقر الإدارة.
ونوه الوسيدي خلال الاجتماع بدعم صاحب السمو الملكي الأمير عبد العزيز بن ماجد بن عبدالعزيز أمير منطقة المدينة المنورة رئيس مجلس التربية الخاصة، للمشروعات التربوية والتعليمية واهتمام سموه بالمشروعات التعليمية في المنطقة ودعم اعتمادها وترسيتها بوجه عام.
وأكد أن المشروع سيسهم في تقديم خدمة شاملة نوعية وكمية لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة ودعم برامجها المتنوعة للطلاب والطالبات، واستيعاب التوسع في خدمة هذه الفئة الغالية، وأضاف أن إطلاق مشروع ( العناية بذوي الإعاقة الجسمية والصحية) يهدف إلى تقديم رعاية شمولية نوعية لهذه الفئة من طلاب الاحتياجات الخاصة تمكنهم من الاندماج في مجتمع التعلم داخل البيئة المدرسية من خلال تهيئة المدرسة و البيئة التربوية الملائمة، والمستلزمات المكانية والبشرية والتجهيزية، لاندماج ذوي الاحتياجات الخاصة مع زملائهم الآخرين في المدرسة، مع مراعاة توافق الخدمات التربوية والتعليمية المقدمة مع حاجة هذه الفئة.
وبين أن المشروع يستهدف الطلاب والطالبات ذوي الإعاقة الجسمية والصحية مما يتطلب توفير خدمات متخصصة تمكنهم من التعلم . وتتضمن محاور المشروع قبول طلاب وطالبات هذه الفئة على أن لا يزيد عددهم عن خمسة في الفصل الواحد ، وأن لا يزيد العمر عن سنتين عن أقرانه ، كما يتم تحديد (3) مدارس داخل كل حي بالمراحل الدراسية الثلاثة ( ابتدائي- متوسط- ثانوي) وفي حال وجود تقرير طبي يوضح عدم تمكين الطالب أو الطالبة من إكمال البرنامج المدرسي في المدرسة العادية فيحق للطالب أو الطالبة استكمال الدراسة عن طريق نظام المنازل.
وأشار إلى أن المشروع يتضمن التهيئة المكانية بما يتناسب مع احتياجاتهم من فصول الدور الأرضي القريبة من مخارج الطوارئ و دورات مياه بمواصفات تناسبهم، مع توفير منحدرات المداخل ، وتحقيق سهولة تنقلهم بالكراسي المتحركة مع توفير صالات الألعاب المناسبة لذوي الاحتياجات الخاصة ،وإعداد دورات تدريبية على ثلاث مستويات لكيفية التعامل مع هذه الفئة الغالية من الطلاب والطالبات.
وأضاف أن الدورات تشمل أولياء أمور الطلاب والمعلمين والمعلمات والهيئة الإدارية بالمدرسة كما سيتم تخصيص مكافآت مالية للطلاب والطالبات، كما يشمل المشروع تأمين النقل المدرسي للطلاب والطالبات، وأجهزة حاسب آلي محمول لكل طالب وطالبة وكمبيوتر محمول خاص لغير الناطقين وسبورة تفاعلية ولوحات التواصل وبرنامج للتواصل اللغوي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.