جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تقيم حفل المعايدة السنوي بمناسبة عيد الفطر المبارك    سعود بن نهار يستقبل المهنئين بمناسبة عيد الفطر    حرب الرسوم تطال البورصات العربية وشركات كبرى تهتز    سمو أمير المنطقة الشرقية يستقبل المهنئين بعيد الفطر المبارك    الملك يرعى تكريم الفائزات بجائزة الأميرة نورة للتميُّز النسائي    تخريج الدفعة الأولى من خريجي برنامج أكسفورد لمستقبل العقار في بريطانيا برعاية عين الرياض    اطلاق "جائزة الابتكار الصناعي" لدعم وتمكين الحلول الابتكارية في القطاع الصناعي    مستشفى الرس يُجري أول استئصال لوزتين بتقنية "الكوبليشن"    266 ألف طالب وطالبة ينتظمون في الدراسة بمدارس الأحساء    مؤتمر "مبادرة القدرات البشرية" يكشف عن قائمة المتحدثين بمشاركة 300 من قادة الفكر والرأي العالميين    أمير جازان يستقبل منسوبي الإمارة المهنئين بعيد الفطر المبارك    المنتخب الصيني يخسر أمام نظيره السعودي في أولى مبارياته بكأس آسيا تحت 17 عاما    أسبوع حاسم ترقب لبيانات التضخم وأسعار المستهلكين    في ختام الجولة ال 26 من دوري روشن.. فرق القاع تسعى للهروب من خطر الهبوط    في ختام ثاني أيام الجولة 26 من روشن.. الاتحاد يرفض الخسارة أمام الأهلي في ديربي الغربية    ماتياس: صعب علينا تقبل التعادل مع الاتحاد    خُطط لإنشاء شبكة طرق تحت الأرض في الرياض    17 ألف طفل فلسطيني في سجل شهداء الإبادة الجماعية    إدارات التعليم تطبق الدوام الصيفي في المدارس.. اليوم    1071 حالة ضبط لممنوعات بالمنافذ الجمركية    إحباط تهريب 51.4 كيلوجرام من الحشيش    استنكرت وأدانت استهداف الاحتلال للمدنيين العزل.. السعودية تطالب العالم بوضع حدٍ لمأساة الشعب الفلسطيني    للتعريف بالحِرف الوطنيّة الأصيلة.. إطلاق مبادرة لوحات «وِرث السعودية» على الطرق السريعة    ياسمين عبد العزيز تستكمل تصوير فيلم «زوجة رجل»    حلوى العيد .. نار وبواريد    أكدت مرونتها وفقاً لتطورات السوق.. «أوبك بلس» تزيد الإمدادات في مايو    وزير خارجية بريطانيا: إسرائيل تحتجز اثنين من نواب البرلمان البريطاني    "يونيسف" تحث إسرائيل على السماح بدخول قوافل المساعدات إلى غزة    الولايات المتحدة تلغي جميع التأشيرات لمواطني جنوب السودان    في الشباك    لودي: النصر كان الأفضل    الرياضات الإلكترونية في المملكة.. نمو سريع ومستقبل واعد    محمد بن سلمان.. إنسانية عميقة    الرياض وصناعة الفعاليات    مترو الرياض.. جسر للقلوب    إرثٌ خالد ورمزٌ للأصالة    رجال الأمن.. شكراً لكم من القلب    حرس الحدود لمرتادي الشواطئ.. التزموا بإرشادات السلامة    أسرار في مقبرة توت عنخ آمون    عشريني ينافس العمالة بالتكييف والتبريد    نائب أمير الرياض يعزي زبن بن عمير في وفاة والده    بلان يكشف سر مشاركة أوناي    جامعة جدة تبدأ القبول لبرامج الدراسات العليا    كرة ذهبية في قاع المحيط    مطلقات مكة الأكثر طلبا لنفقة الاستقطاع الشهري    خطيب المسجد الحرام: مواسم الخير لا تنقضي وأعمال البر لا تنقطع    إمام المسجد النبوي: الاستقامة على الطاعات من صفات الموعودين بالجنة    العثور على بقايا ماموث في النمسا    كيف تحمي طفلك من قصر النظر؟    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة يعيد زراعة أذن مبتورة بنسبة تزيد على "50"%    مستشفى الرس.. مبادرة مبتكرة لتحسين تجربة المرضى    بلدية الدمام تعايد مسؤولو ومرضى مستشفى الملك فهد بالدمام    الفنان التشكيلي سعود القحطاني يشارك في معرض جاليري تجريد 2025    الملك وولي العهد يعزيان عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين في وفاة والدته    ودعنا رمضان.. وعيدكم مبارك    مركز 911 يستقبل أكثر من 2.8 مليون مكالمة في مارس الماضي    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



\"التربية\" تستطلع آراء 5 إدارات تعليمية حول النظام الجزئي للمعلمات
نشر في عاجل يوم 12 - 11 - 2010

تدرس وزارة التربية والتعليم النصاب الجزئي "عدد الحصص" لمعلمات التعليم العام لاتخاذ قرار علمي سليم بشأن مكافحة بطالة الخريجات وزيادة فرص العمل في التدريس وتجويد هذه الخدمة الوطنية وتطوير الأنظمة التربوية.
وعلمت "الوطن" أن الدراسة شملت خمس إدارات تعليمية هي "الرياض، جدة، الشرقية، جازان وتبوك" بناء على توجيه صدر من نائب وزير التربية والتعليم للبنات نورة الفايز.
مطالبة بأخذ آراء الخريجات المتقدمات للوظائف التعليمية في المناطق والمحافظات التعليمية اللاتي سبق لهن التقدم للوظائف التعليمية العام الماضي ولم يحالفهن الحظ في الحصول على فرصتهن. مشيرة إلى أن رأي الخريجة لن تترتب عليه أي قرارات تخصها شخصيا، ولن تستخدم المعلومات إلا لأغراض الدراسة فقط.
وبينت الدراسة للمشاركات أن المقصود "بالنصاب الجزئي" أن يتم تعيين خريجتين ممن لديهن مؤهلات مقبولة للتدريس في مجال التربية والتعليم بصفة رسمية للقيام بعمل وظيفة تربوية تعليمية واحدة، بما يكفل لهن جميع الحقوق والالتزامات وما في حكمها المترتبة على الوظيفة مثل التقاعد والإجازات وغيرها، وتستحق المعلمة في النصاب الجزئي نصف راتب المعلمة الواحدة وفق سلم الوظائف التعليمية، ويمثل النصاب الجزئي نصف النصاب التدريسي "12" حصة.
وتطرقت الدراسة إلى جزئية أخرى تتعلق بإمكانية تحول المعلمات على رأس العمل بنصاب كامل إلى نصاب جزئي، ويتم حسب رغبة المعلمة وبشكل اختياري وموافقة الجهة بما يتفق مع الحاجة الفعلية، ووفق قواعد يتفق عليها مع الجهات ذات العلاقة.
وركزت الدراسة حول ما إذا كانت الخريجة أو"المعلمة" تؤيد تطبيق العمل بنظام النصاب الجزئي للمعلمة "12" حصة موزعة على كامل أيام الأسبوع أم "12" حصة موزعة على بعض أيام الأسبوع أو نصاب دراسي كامل "24" حصة لفصل دراسي واحد في السنة الواحدة أو "12" حصة في الأسبوع تعطى للمعلمة في النصف الأول أو الثاني من اليوم الدراسي.
إيجابيات وسلبيات التطبيق الجزئي
• يتيح الفرصة للمعلمة للقيام بواجباتها المنزلية نحو الأسرة والأولاد.
• توفير فرص عمل إضافية للمرأة في مجال التعليم.
• معالجة مشكلة عدم انتظام بعض المعلمات في الدوام.
• تحسين مستوى أداء المعلمة عن طريق تخفيف العبء عنها.
• الحد من الإجازات الطويلة للمعلمة.
• تسديد الاحتياج الناتج عن تسرب المعلمات بسبب الاستقالة والتقاعد المبكر وغيرهما.
سلبيات التطبيق
• عدم استقرار المعلمة.
• الصعوبات الخاصة بإعداد الجدول المدرسي.
• صعوبة الإشراف الفني والإداري على المعلمة.
• صعوبة التنسيق بين رغبات المعلمات في المدرسة الواحدة.
مشروع بسراحة قد يكون جيد لفئة محدودة لكن اجمالا قد يكون فاشل وبقوة
وظفونا حسبي الله ونعم الوكيل اصلا بامكانكن توظيفنا من دون تقسيم جزئي لان دولتنا غنيه بس مسوين انكم فقرانين وموقادرين تدفعون لنا رواتب واتحدى ان كانت معلمه ترضى احد يشاركها بمرتبهامين يطيرخمسةالاف من راتبه عشان خريجةتنتظرتعيين من مبطي بس يلا ريحة ابوزيدولاعدمه
قرااااااار حلو ولو يكون تطبيقه بالمدن الكبيره يكون افضل
لأن الاحتياج فيها زيرو والأفضل ان كل وحده تتعين بجنب بيتها
والمدينة وين مكانها من الادارات حيث بها عدد كبير من الخريجات اتقوا الله فيها وضموها الى الادارات الخمسة سيوافقن بالاجماع لحاجتهن للمال منها ماتعول اطفال او والديها او زوجها مديون او مطلقة رجاء ضموها الى الادارات
وبعض المناطق مثل القصيم والمدينة ما لها قيمة عندكم ..!الراتب بالنص والحصص كمان عشان يتفرغون لبيوتهم.
وليييييييه ماتاخذ راتب كامل و 12 حصة
ما المانع ؟؟
هيا الفايز تدفع الراتب من جيبها
وظفوا الشباب والفتيات 0000
قال دولة نفطية قال !!
الحل واحد خلوه خدمة المعلمه بس15 سنة فقط لاغير والمبكر 10 سنوات وحافظوا على تماسك المجتمع اما 40 سنه فحراااااااااااام كثييييييييييره وربي
استغلال المرأة في كل مكان وفي كل شي .
الى متى؟؟؟
وستأتي المديرة لتكمل نصاب المعلمة ل
يانورة الفايز
الحل يحتاج الى قرار جريئ
بايجاب التقاعد المبكر الالزامي بعد عشرين سنة
والاختياري بعد خمس عشرة سنة
بناتنا تنتظر الوظيفة منذ عشر سنوات
ومعظم المعلمات الموجودات دخولهن لأدوات الزينة وللموظات
ارى ان يستثنى من هذا الارملة فقط
ولا اقول المطلقة حتى لا يحتالون على النظام
اتمنى ان تنجح هذه الدراسة لأنها سوف تقلل من المشاكل الاسرية والاجتماعية
احسن النظام الجزثي لفتح المجال للخريجات اللي قطنوا في البيوت
العام الماضي ثلاث مئة الف خريجة متقدمة على احدعش الف وظيفة شوفوا الفرق
حنا بدولة نفط وفائض النفط والشباب والشابات ماهم لاقين وظايف
ان الشباب والفراغ والجدة مفسدة للمرء اي مفسدة
لاحول ولا قوة الا بالله
الى هالحد وصلنا
يعني الدولة ماتقدر توظف معلمات جدد براتب كامل وبنفس الوقت تخفف على قدامى المعلمات !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
عجبي !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.