«ساما» يرخّص ل31 شركة تقدم التمويل للمنشآت «الصغيرة والمتوسطة»    المفتي للطلاب: احذروا الخوض في منصات التواصل وتسلحوا بالعلم    سيراً على الأقدام .. المستكشفة «موريسون» تصل العلا    الراجحي يستعرض الخطوات الرائدة للمملكة في تمكين القوى العاملة    لأول مرة.. إطلاق التقويم المدرسي برياض الأطفال والطفولة المبكرة والتربية الخاصة    مواجهات «الملحق» الأوروبي.. «نار»    وزير الداخلية يستقبل أعضاء هيئة أمناء جائزة الأمير نايف للأمن العربي    علاقة خفية بين «الأجهزة الرقمية» وأوزان الأطفال    ولي العهد يبحث القضايا الإقليمية وأوجه التعاون مع رئيس المجلس الأوروبي    أصغر متسابقة راليات عربية.. «أرجوان» .. جاهزة للمنافسة في رالي حائل الدولي الاستثنائي    محمد المنجم رئيس نادي الشباب ل(البلاد): هدفنا التتويج ب «كأس الملك».. و «الليث» عائد بين الكبار    وصول الطائرة الإغاثية السعودية ال (15) إلى سوريا    البهكلي والغامدي يزفان "مصعب" لعش الزوجية    الفايدي يحتفي بزواج سالم    مركز التحكيم التجاري لدول مجلس التعاون يكرم وزير العدل    المملكة تؤكد دعمها لاستقرار وتنمية اليمن    وسط حضور فنانين وإعلاميين .. الصيرفي يحتفل بزواج نجله عبدالعزيز    «بينالي الفنون» يُثري زواره بكنوز الحضارة الإسلامية    مجمع الملك سلمان العالمي يُطلق «تقرير مؤشر اللغة العربية»    تعزيز العلاقات البرلمانية مع اليابان    إعلان أسماء الفائزين بجائزة الملك فيصل لخدمة الإسلام للعام 2025    عشر سنبلات خضر زاهيات    «سيكاي إشي» أغلى تفاح في العالم    الهلال والأهلي والنصر يعودون ل«تحدي آسيا».. في فبراير    مختبر تاريخنا الوطني    غداً.. محمد عبده يُجسد فلسفة الخلود الفني على مسرحه في الرياض    المسلسل مستمر    الذهب يستقر مع أسعار الفائدة وسط تهديدات التعريفات الجمركية    حرب الذكاء الاصطناعي.. من ينتصر؟!    ولي العهد يؤدي الصلاة على محمد بن فهد ويتقبل التعازي    استبدال الصمام الأورطي عن طريق الرقبة    احتفالات في عموم المدن السورية احتفالاً بتعيين الشرع رئيساً لسوريا    الشخصيات الترويجية ودورها في التسويق    شخصية الصرصور    إطلاق حملة للتبرع بالدم في الكورنيش الشمالي بجازان    «الجوازات» تستقبل المعتمرين في ينبع    1716 موظفا سعوديا جديدا يدخلون سوق العمل يوميا    5 تريليونات ريال قيمة احتياطي المملكة من المعادن    أمير حائل يناقش خطط القيادات الأمنية    حسام بن سعود يستعرض مشروعات المندق    جازان.. الحالمة وجمعية كبدك    الشباب يتعاقد مع البرازيلي لياندرينهو    «السياحة الثقافية».. عندما تصبح الفنون جواز السفر    ندوة الأدب والنخبوية تثير المفهوم المجتمعي والثقافي    رحيل زياش عن غلطة سراي وسط تقارير عن انضمامه للدحيل    النصر يدعم صفوفه بهزازي    خطورة الاستهانة بالقليل    الإرجاف فِكْر بغيض    إعلان أسماء الفائزين بجائزة الملك فيصل لخدمة الإسلام للعام 2025    وزير الموارد البشرية يكرّم 30 منشأة فائزة بجائزة العمل في نسختها الرابعة    بويدن الشرق الأوسط في المملكة العربية السعودية: تعزيز القيادة ودعم التحول الاقتصادي    بوتين: المفاوضات مع أوكرانيا ممكنة دون زيلينسكي    الشيخوخة إرث وحكمة    انطلاق مؤتمر السكري والسمنة في جدة «5 فبراير»    محافظ محايل يرأس اجتماع لجنة السلامة المرورية    ولي العهد يؤدي صلاة الميت على الأمير محمد بن فهد    قبائل الريث تعزي الأمير عبدالعزيز بن فهد في وفاة الأمير محمد بن فهد    أهالي الشرقية ينعون الأمير محمد بن فهد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الأولوية للسعوديين في وظائف وكلاء المدارس الأهلية
نشر في عاجل يوم 12 - 10 - 2010

ألزمت وزارة التربية والتعليم ملاك المدارس الأهلية بآلية مقننة لعملية اختيارهم لوكلاء المدارس، إذ فرضت عليهم اشتراطات محددة وفقا لضوابط تكليف شاغلي الوظائف التعليمة.
وطالبت الوزارة وفقاً لتقرير في صحيفة عكاظ بعدم قبول أو تعيين أي معلم سواء سعوديا أو غير سعودي إلا بعد أخذ موافقة إدارات التربية وإخضاعهم لمقابلات واختبارات تحريرية تؤهلهم تربويا وإداريا للعمل وكلاء للمدارس.
وحدد الوزارة هذه الاشتراطات بأن تبقى الأولوية للمعلمين السعوديين، ممن يعملون في المدارس، أن يكون المرشح حاصلا على درجة البكالوريوس بتقدير لا يقل عن جيد في التخصص، أن يكون مؤهلا تأهيلا تربويا وإداريا، أن يكون حاصلا على درجة البكالوريوس مع الإعداد التربوي، أن يكون لدى المرشح خبرة لاتقل عن عامين في التدريس داخل المملكة خاصة للمقيمين.
وجاءت في الاشتراطات أن يكون المعلم ملما بالحاسب الآلي في مجال عمله واجتيازه للاختبارات التحريرية والمقابلة الشخصية، وألا يقل أداؤه الوظيفي عن ممتاز في السنتين الأخيرتين، ألا يكون طرفا في قضية قائمة أو ثبتت إدانته في قضية تتعارض مع المصلحة الوطنية، أن يكون لديه بطاقة صلاحية للتدريس، وأن يكون مظهره العام وشخصيته لائقة، إضافة إلى إلمامة بعمل الإدارة والأسس التربوية والثقافة العامة.
ما يبون توت بعد
تبي نتوظف حسبي الله على الظالم
انا من زمان جدتي وكيل مدرسة اهلية
وهذا النظام من خمس سنوات مافيه جديد
المهم يا وزارة المهانة والتدليس وين رواتب المعلمين في الاهلية يا جذابين
تصرفوا السالفه عامل المدرسة يأخذ 1500 و 12 راتب
وانا ( سعادة وكيل المدرسة 1200 و 9 رواتب )
تبغى والا اقضب الباب غيرك يبغى
صراحةفي هذا الزمن ان الواحد يحتار ....... الوزارة ماجابت شي جديد
أعرف أهلية الوكيل أجنبي وراتبه ستة الالف ريال وحناراتب ثلاثة الالف واذا غاب الواحد تم الخصم عليه يومين عاد من زين القطاع الخاص لا والله أسمه القطاع الخايس..........
والمدرسين والمدرسات في المدارس الاهليه هل لهم من بعد الله معين لزيادة رواتبهم لتساعدهم على غلاء المعيشه 0 اما يكفي ماياخذه اصحاب تلك المدارس من مبالغ ماليه اكثر مما يتوقع0 وكذلك من الي يدرس من الي يتابع من الي يتعب اليس هو المدرس اذن لماذا لايكون له نصيب مما يجمع صاحب المجمع لاحول ولاقوه الابالله0 وحسبنا الله ونعم الوكيل0
شكل الكاتب ما وجد خبر يكتبه قال أنتف أي خبر قديم وألصقه هنا ممكن الناس ما تعرررررررف ؟
إذا رجال أكتب اسمك وأكتب أسم من قال لك الخبر (( أي مسئول وفي أي وزارة أو إدارة ))
هذه الشروط مرررت على حينما تقدمت لوكالة مدرسة أهلية عام 1426 ه
ما جبت شي جديد
كأنك يا بو زززيييد ما غزززيت
وش هالشروط
هذا بيصير وكيل مدرسة ولا وزير
كلام إعلامي (حبر على ورق) أما التطبيق فلن يتم، لأن أكثر مسؤولي التربية ملاك للمدارس الخاصة.
اغلب مدارسنا الاهليه فاشله بالثلاث
والا مشرفين المدارس الاهليه اغلبهم مقيمين والمحاسبين مقيمين ومشرفين المواد ايضا مقيمين واللي بيدهم الحل والربط مقيمين (شكيت بنفسي اني انا المقيمه خارج وطني).
الا على طاري المحاسبين /ياناس راتبي من كثره في المدارس الاهليه ما ينزل الا بعد وقته المفترض والطبيعي في جميع بقاع الارض بعشرة ايام واذا سالت المحاسب عنه وقلت له ادور حقي قال احترمي نفسك يا ست ماتتكلميش معايه بالطريئه دي )ايش رايكم اخواني واخواتي بالوضع؟؟؟؟؟
ياهووووووووووه حسبنا الله عليكم
كل يوم قرار ضدنا
الحين مو راضين تعينوننا وفوق هذا شروط
وراتب المعلم مثل راتب الفراش 1500
لا ويقولو فيه دعم من الموارد البشرية وين هذا الدعم
كلمنا المدير والمسؤلين رفضوا وياليت فيه سبب
نفسي اعرف ليش دام الدعم من الدولة موراضيه المدرسه ليه تقبل الدعم لدرجه ذي حسد او يبغون نبقى فقرا دولة غنيه ونحن فقرا لا تعيين ولا راتب زين
95% من المدارس الاهلية يديرها اجانب حيث يمكن لوزارت التربية ان تقوم بزيارة لبعض المدارس الخاصة بحي الروضة وستجد الصاعقة عندما تكتشف ان المدارس يديرها بالاصل اجانب والمكاتب الادارية بها اجانب والحراسات ايضاً اجانب .
خخخخخخخخخخخخخخ
مانبي تصريحات بصحف الاكترونية والورقيه نبي فعل وتطبيق شوفو المصاريه هم الكل بالكل بالمدارس الاهلية ......ومدير مشالله مربي لحيته والقلب الله وعلمبه قدمت على مدرسه اهلية مع انو مطلوب تخصصي لديهم انه لم يتقدم لهم احد بفس التخصص
وهي مدرسة الرواد في البدائع وفجاه انتظرت الوكيل الى هو المسؤول على ماضن لاني قابلت المدير وقال خلاص حنا نبيك وانت عندك خبره ...بس انتظر الوكيل على ماضن يوافق بيقابلك وجلست انتظره الى حد الظهر وفجه جاء واحد قبل الظهر ومن زين حظي قال دقيتو على فيه مقابله قال ايه شف المكتب الى فيه الوكيل طلع هو الى داق عليه عشانه يعرفه ونفس نوعيته له دقن ولاهو نفس التخصص وقابل قبلى وطلع قدام عيني منهي وضعه وانا سكتون بالمقابله وقالو نتصل عليك والى يومك
بس ماقول الى حسبي الله ونعم الوكيل ....والله لا يفقهم
كلام جرايد والدليل زورو المدارس وستجدون مالا يسركم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لماذا لايساوى المعلمين في القطاع الخاص في
زملائهم المعلمين في الحكومه
كماهوفي وزارة الصحة
التشغيل يتقاضى راتب مساوي لراتب الحكومي
ومع ذلك يتعبون المعليمن في القطاع الخاص
والراتب راتب بنقالي 725 ريال فقط
ويوقع على عقد 1500 ويقولون له تبي وإلا فيه ناس يبون بدون راتب بس خبره
هذا ظلم ويجب رفع الظلم
وصلوا صوتنا للمسئولين ياعاجل
نحن في القصيم مظطهدين من قبل ملاك المدارس


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.