بحضور كل من الأستاذ/ أحمد بن محمد الجطيلي محامي معلمي وزارة الدفاع والطيران والأستاذ/ مساعد الطريقي ممثل وزارة الدفاع والطيران أمام قاضي الدائرة الرابعة في المحكمة الإدارية فضيلة الشيخ / ناصر الشثري ، وفي ثالث الجلسات التي بادر فيها الطريقي بالاعتذار عن الرد على الدعوى المقدمة من محامي المعلمين بحجة أنهم ليسوا الجهة المعنية بهذا الأمر وإنما هي إدارة الثقافة والتعليم. ورد القاضي قائلاً : بأنكم جميعا تتبعون لوزارة واحدة هي وزارة الدفاع والطيران . فأجاب الطريقي بأن إدارة الثقافة والتعليم جهة مستقلة. وهنا تحدث المحامي الجطيلي بأن هذا الرد يقصد به المماطلة لا أكثر ونحن لانرضى يافضيلة الشيخ بهذا الأسلوب ، إذ لو كانوا ليسوا بالجهة المعنية فلماذا حضورهم في الجلسة الماضية ؟ ولماذا طلب هذا المندوب عريضة الدعوى والمستندات في الجلسة الماضية إذا كان هذا الأمر لايعنيهم ؟. ليجيب الطريقي بأن حضوره لخوفه من عدم حضور أي مندوب من وزارة الدفاع والطيران ومن باب احترام القضاء. واعترض المحامي لدى القاضي على هذا الرد بأنه غير مقنع وليس بمنطقي. فأجاب القاضي : بأن ديوان المظالم قد أرسل خطاب استفسار للمقام السامي عن قرار مجلس الوزراء بدمج التعليم العام بين وزارة الدفاع والطيران ووزارة التربية والتعليم وهم بانتظار الرد عليه . وتقرر الكتابة إلى إدارة الثقافة والتعليم وتبليغها بموعد الجلسة القادمة يوم الثلاثاء 24/7/1431ه في الدائرة الرابعة بصفتها الجهة المعنية. اللجنة الإعلامية لملتقى مدارس الأبناء الله يعجل لهم ولنااااااااااااااا بالفرج عاجلا غير آجل وياعااااااااجل اتبنو قضيت معلمي الهيئة الملكية تكفوووووون لأنهم أيضا يطالبوم بتنفيذ المرسوم الملكي بضم مدارس الهيئة الملكية في الجبيل وينبع لمركب مدارس وزارة التربية والتعليم فلقد تشتت اذاهننا وغلب علينا اليأس من عدم الإستقرار النفسي ومنذ اكثر من سبع سنوااااااااااات ودمتم منبرا لإظهار الحقائق رد مندوب وزارة الدفاع نكته ، المفروض القاضي رد عليه ( للوراء در). ممكن استفسار يا عاجل ليش منعتو التعليق على هذا الموضوع انشرو ردي مع توضيح السبب http://www.burnews.com/news.php?action=show&id=15404 وزارة الدفاع ما صلحوا وضع الافراد وترقياتهم المطوفه عشرات السنين ، عشان يحسنون وضع معلمين مدار الابناء. من ضمن ماسمعت حول أسباب المماطلة في عدم الدمج هو عدم قناعة المسؤولين في الهيئة الملكية حول بعض الأنظمة في التعليم العام والتي ستؤدي إلى فشل التعليم لديهم . كمثال على ذلك . مدير المدرسة في الهيئة الملكية لديه صلاحيات واسعة حتى في منح العلاوة السنوية للمعلم لذلك تجد المعلم يعمل بشكل رائع جدا والمخرجات التربوية لدى المدرسة تظهر بصورة أفضل بكثير من التعليم العام والذي يعاني من تدهور في أداء المعلمين لأن الذي يعمل بجد والذي لايعمل كلاهما سيان . هذا مثال واحد فقط أضف إلى ذلك هناك مخصصات مالية ضخمة تصرف لكبار القوم في الهيئة الملكية ستزول عند دمج الدائرتين وهذ بحد ذاته كفيل بالمماااااااااااااااااااااااطلة ودمتم نحن الشريحة العظمى من معلمي الثقافة نقول لا للدمج ياأخي عندما تم قبولكم تعلمون بان هذه المدارس في المدن العسكريه فلما تتقدمون اصلا لنا نسأل الله ان يكفينا شر اصحاب الشر لا للدمج لا للدمج استغرب تبني صحيفتي المفضلة الوئام لهذا الموضوع يااخي جميع المدرسين لا يريدون الدمج فلماذا الحسد لماذا الحسد ؟؟؟؟ اللهم ابعد عنا مكرهم يا جبار نحن رابطة معلمي الثقافة لا للدمج قاتل الله الحسد اللهم اجعل كيدهم في نحورهم امين يا عاجل الخير لماذا تبنيتي هذه القضية باسم معلمي الرياض مانبي الدمج كذا مبسوطين يوم توظفتوا تعلمون ان هذا نظامها فلماذا توظفتوا يارب اكتب لنا الدمج عاجل غير آجل معلم في مدارس الهيئة الملكية اللهم عجل بالدمج والمستويات نبي لو المستوى الأخ جساس/ أعتذر منك من حيث قولك أن مخرجات مدارس الهيئة أفضل....فهذا الأمر غير صحيح.. فأنا معلم بالهيئة بالجبيل وأرى الواقع العكس تماما فلا اهتمام بالمخرجات الحقيقة بل في الطهبلة والهياط على حساب التعليم..وأعاني وزملائي- ممن يهمهم تعلم الطالب ماقرر عليه من الوزارة- حقيقة من هذا الأمر ..والمعلم المتميزعندهم من يحسن الاستعراض والتصاوير ويمشي الطلاب بعالي الدرجات... !! وأنا مسؤول عن هذا الكلام... أماالإخوة الذين لايرغبون الدمج ويلومون الصحيفة على تبنيها قضيتهم..فنقول يا أحبابنا نحن نريد أن نعرف مصيرنا فإما ان يفعل القرار أو يلغى .. ليكون المرء على بيّنة من أمره ووضعه...ويعرف كيف يصرف أمر مستقبله.. (((( معلم في الهيئة الملكية في الجبيل))) يا شباب الدمج قرار وزاري من السلطات العليا , هم من قرروه وهم أعرف متى يطبقونه أو حتى يتراجعون عنه .. لماذا تحشرون أنفسكم فيما لا يد لكم فيه ؟!! الدولة هي من تقرر بالدمج من عدمه وهي أعرف بالصالح العام لذلك : ( اقضب ارضك أنت وياه ) واحمد ربك على النعمة اللي انت فيها غيرك ما هو محصل وظيفة وانت وياه قاعدين تتبطرون على النعمة .. الحمد لله والشكر . اولا لمن يقول انكم تقدمتم وانتم تعرفون انه بالمدن العسكريه اقول لا والله قدمنا على ديوان الخدمه المدنيه وماكنا نعرف ان فيه ميه جهه للتعليم حنا دوله وحده ولازم جهه وحده مشرفه وبعدين ما حنا صايرين افهم من ملوكنا اللى امروا بالضم ولا يوجد معارض غير المستفيدين اخيرر حسبي الله على كل من يقف في وجه الضم لاسباب شخصيه او مصلحه شخصيه يا اخوان والله والله مانبي الدمج بعدين من قالكم توظفون من البداية ونتم عارفين نظام الثقافة تكفى ياسلطان الخير لانريد الدمج بعون الله الدمج اصبح من المستحيلات لان الدمج خطأ انا مواطن في اسكان الحرس الوطني عندما كان الحرس الوطني ماسك المدارس كان ابداع في كل شي ويكفي ان برنامج مواهب وافكار خرج منها اما بعد ان مسكته التربيه والتعليم اللهم لا شماته والله من وراء القصد اللهم عجل بدمج مدارس الابناء الى وزارة التربية والتعليم وخلصنا من الضيعة اللي نعمل بها اضم صوتي بشدة لصاحب هذا الرأي بعون الله الدمج اصبح من المستحيلات لان الدمج خطأ انا مواطن في اسكان الحرس الوطني عندما كان الحرس الوطني ماسك المدارس كان ابداع في كل شي ويكفي ان برنامج مواهب وافكار خرج منها اما بعد ان مسكته التربيه والتعليم اللهم لا شماته والله من وراء القصد إلى كل من يعارض الدمج ، لابد أن تعلم أن الدمج ليس قضية مطروحة للتصويت حتى توافق أو تعارض ؛ لأن الدمج أمر ملكي لايقبل التأجيل ، وقد أمر به خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد الأمين. وأنت بهذه المعارضة للدمج تعارض أمراً ملكياً فهل فهمتم أيها الجهلاء؟! المصيبة هي أن معارضتكم إما من أجل مصالحكم الخاصة ، وإما تغطية لسرقات واختلاسات حرامية الثقافة، والتي يعرفها جميع المعلمين في مدارس الأبناء. الدمج آتٍ آت،،، تتبعه المستويات نريد الدمج لأننا نريد التحرر من استعباد مفسدي إدارة الثقافة والتعليم لنا ، نريد المساواة والعد ل في النقل الخارجي نريد المستوى الخامس . نريد أن نقول للحرامي توقف. رسالة إلى الجهة المعنية وهي إدارة الثقافة والتعليم: إلى مدير الثقافة ومحمد الدبيان ومحمد المزيني وإبراهيم الموسى وبقية المفسدين في أكاديمية فاوسد: إني أرى رؤوسا قد أينعت وحان موعد قطافها اصدق ماقيل في هذا الموضوع والله خير شاهد نريد الدمج لأننا نريد التحرر من استعباد مفسدي إدارة الثقافة والتعليم لنا ، نريد المساواة والعد ل في النقل الخارجي نريد المستوى الخامس . نريد أن نقول للحرامي توقف. رسالة إلى الجهة المعنية وهي إدارة الثقافة والتعليم: إلى مدير الثقافة ومحمد الدبيان ومحمد المزيني وإبراهيم الموسى وبقية المفسدين في أكاديمية فاوسد: إني أرى رؤوسا قد أينعت وحان موعد قطافها