10.1 تريليونات قيمة سوق الأوراق المالية    1% انخفاضا بأسعار الفائدة خلال 2024    تستضيفه السعودية وينطلق اليوم.. وزراء الأمن السيبراني العرب يناقشون الإستراتيجية والتمارين المشتركة    الجاسر: حلول مبتكرة لمواكبة تطورات الرقمنة في وزارة النقل    جمعية النواب العموم: دعم سيادة القانون وحقوق الإنسان ومواجهة الإرهاب    «سلمان للإغاثة»: تقديم العلاج ل 10,815 لاجئاً سورياً في عرسال    العلوي والغساني يحصدان جائزة أفضل لاعب    مدرب الأخضر "رينارد": بداية سيئة لنا والأمر صعب في حال غياب سالم وفراس    البرهان يستقبل نائب وزير الخارجية    كاساس: دفاع اليمن صعب المباراة    قدام.. كلنا معاك يا «الأخضر»    القتل لاثنين خانا الوطن وتسترا على عناصر إرهابية    إحالة ممارسين صحيين للجهات المختصة    جواز السفر السعودي.. تطورات ومراحل تاريخية    حوار «بين ثقافتين» يستعرض إبداعات سعودية عراقية    5 منعطفات مؤثرة في مسيرة «الطفل المعجزة» ذي ال 64 عاماً    التحذير من منتحلي المؤسسات الخيرية    لمن القرن ال21.. أمريكا أم الصين؟    ولادة المها العربي الخامس عشر في محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية    مشيدًا بدعم القيادة لترسيخ العدالة.. د. الصمعاني: المملكة حققت نقلة تشريعية وقانونية تاريخية يقودها سمو ولي العهد    شكرًا ولي العهد الأمير محمد بن سلمان رجل الرؤية والإنجاز    ضمن موسم الرياض… أوسيك يتوج بلقب الوزن الثقيل في نزال «المملكة أرينا»    الاسكتلندي هيندري بديلاً للبرازيلي فيتينهو في الاتفاق    استشهاد العشرات في غزة.. قوات الاحتلال تستهدف المستشفيات والمنازل    إن لم تكن معي    أداة من إنستغرام للفيديو بالذكاء الإصطناعي    الجوازات تنهي إجراءات مغادرة أول رحلة دولية لسفينة سياحية سعودية    "القاسم" يستقبل زملاءه في الإدارة العامة للإعلام والعلاقات والاتصال المؤسسي بإمارة منطقة جازان    قمر التربيع الأخير يزين السماء .. اليوم    ليست المرة الأولى التي يخرج الجيش السوري من الخدمة!    مترو الرياض    لا أحب الرمادي لكنها الحياة    الإعلام بين الماضي والحاضر    استعادة القيمة الذاتية من فخ الإنتاجية السامة    منادي المعرفة والثقافة «حيّ على الكتاب»!    الطفلة اعتزاز حفظها الله    أكياس الشاي من البوليمرات غير صحية    مشاهدة المباريات ضمن فعاليات شتاء طنطورة    قائد القوات المشتركة يستقبل عضو مجلس القيادة الرئاسي اليمني    ضيوف الملك يشيدون بجهود القيادة في تطوير المعالم التاريخية بالمدينة    سعود بن نهار يستأنف جولاته للمراكز الإدارية التابعة لمحافظة الطائف    المشاهير وجمع التبرعات بين استغلال الثقة وتعزيز الشفافية    الأمير فيصل بن سلمان يوجه بإطلاق اسم «عبد الله النعيم» على القاعة الثقافية بمكتبة الملك فهد    جمعية المودة تُطلق استراتيجية 2030 وخطة تنفيذية تُبرز تجربة الأسرة السعودية    نائب أمير الشرقية يفتتح المبنى الجديد لبلدية القطيف ويقيم مأدبة غداء لأهالي المحافظة    نائب أمير منطقة مكة يستقبل سفير جمهورية الصين لدى المملكة    نائب أمير منطقة تبوك يستقبل مدير جوازات المنطقة    المملكة واليمن تتفقان على تأسيس 3 شركات للطاقة والاتصالات والمعارض    اليوم العالمي للغة العربية يؤكد أهمية اللغة العربية في تشكيل الهوية والثقافة العربية    "سعود الطبية": استئصال ورم يزن خمسة كيلوغرامات من المعدة والقولون لأربعيني    طقس بارد إلى شديد البرودة على معظم مناطق المملكة    اختتام أعمال المؤتمر العلمي السنوي العاشر "المستجدات في أمراض الروماتيزم" في جدة    «مالك الحزين».. زائر شتوي يزين محمية الملك سلمان بتنوعها البيئي    المملكة ترحب بتبني الأمم المتحدة قراراً بشأن فلسطين    5 حقائق حول فيتامين «D» والاكتئاب    لمحات من حروب الإسلام    وفاة مراهقة بالشيخوخة المبكرة    وصول طلائع الدفعة الثانية من ضيوف الملك للمدينة المنورة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



قياس يعلن نتائج اختبار المعلمين الجدد
نشر في عاجل يوم 03 - 04 - 2010

أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي نتائج اختبار المعلمين الذي عقده المركز للمرشحين للوظائف التعليمية بوزارة التربية والتعليم للعام الدراسي القادم وذلك عبر موقع المركز على الانترنت www.qiyas.org
وأوضح مدير المركز الأمير الدكتور فيصل بن عبد الله المشاري أن المركز قدّم اختبار المعلمين في تسعة عشر مدينة من مدن المملكة شملت ثلاثة وثلاثين ألف وخمس مئة متقدم ، اجتاز الاختبار 19.300 معلم بنسبة إجمالية بلغت 58 % من المتقدمين .
وأبان مدير المركز أن الاختبارات شملت التخصصات المهارية التربوية واللغوية والعددية والمهارات الخاصة بتخصص المعلم حسب المرحلة التي سيدرسها ، مشيراً إلى أن وزارة التربية والتعليم تشترط لتجاوز الاختبار الحصول على نسبة 50 % في متوسط جميع المهارات وعلى 50% في التخصص .
ودعا المركز جميع من لم يوفقوا في اجتياز الاختبار الاستعداد واستكمال القصور لديهم تمهيداً للاختبار القادم
يا شباب انا خريج كلية الشريعة واختبرت قياس في (( تخصصات اخرى )) اتمنى اللي يقدر يفيدني يرد علي الله لا يحرمكم الاجر
الله على الظالم
حسبنا الله فيكم
الصبح ناجح وفي الليل راسب
غيروا النظام في ثانيه
مشيراً إلى أن وزارة التربية والتعليم تشترط لتجاوز الاختبار الحصول على نسبة 50 % في متوسط جميع المهارات وعلى 50% في التخصص .
على لسان الوزير التخصص والكليه شرطي الاساس
وغيروا الى جميع المهارات
لو بالفعل انهم حق خلهم يقولواالنسبة الصحيحه للرسوب وربي اكثر بكثير مما ذكر
والقادم احلى من وزارتنا المتخبطه
الله لايهينكم لاتنسون ال 200 ريال هذا أهم الشروط لديهم
بلع فلووس هالخياس لابارك الله فيهم من كبيرهم لصغيرهم
شعب مغلوب عليه
حسبي الله ونعم الوكيل
اختبار الخياس
اختبار مادي بحت
حسبي الله عليك يامير الدجه
الافضل تعاقد مع لبنانيين او فلسطينيين ...والمصاريه ايضا
الان شبابكم مرمي بالشوارع .. وعاطلين
وانتم باقين على القياس يا اهل الخياس
أرى أن إختبارات القياس التحصيلية والقدرات قد قامت بتقسيم المواطنين إلى قسمين الأول مؤيد وأعتقد أنهم قلة ، والثاني رافض لهذا المبدأ وهم كثير ، فهناك ممن هو مزعج ووتضايق ، ولنكون أمام مؤيدين لا رافضين أو معارضين ؛ أتمنى من مركز القياس القيام بتطبيق هذا الإقتراح أدناه وعدم إستثناء كائن من كان :
1- أن تطبق الإختبارات على أي مواطن يرغب الإلتحاق في أي وظيفة حكومية .
2- أن يطبق على كل موظف يرغب الترقية من مرتبة إلى أخرى .
3- أن يطبق على كل ضابط يتم تعيينه لأول مرة ، وكذلك في حالة ترقيته من رتبة إلى رتبة أعلى .
4- أن يتم تطبيقه على كل مواطن تم ترشيحه لمنصب أعلى ( مدير عام منطقة ، وزير ، سفير ، رئيس ، وكيل وزارة ، قنصل ...) .
5- أن يطبق على أي ضابط في حالة الرغبة في ترشيحه لمنصب إداري أو قيادي .
أرى أن يطبق ذلك على جميع موظفي الحكومة وطالبي العمل في الحكومة ، بغض النظر عن الرتبة أو المرتبة أو المنصب ، وأن لا يستثنى من ذلك إلا طالب الإبتعاث للدراسة في الخارج ، لأنهم مازالوا في حالة بحث علمي .
لنرى ماهي النتائج بعد ذلك ، وأهمها رضاء المجتمع ىبشكل عام ، حتى لا يتقدم إلا المستحق ، والمخفق من الموظفين والعسكريين يعاد بقوة النظام تأهيله بدورة في مجال عمله لفترة لا تقل عن ستة أشهر ومن ثم يعاد إختباره ، وإن أخفق يعطى فرصتين إلى ثلاث ، ويتم وضع ضوابط وآليات حتى يبقى الجميع سواسية .
الله لا يوفقهم العام يطلبون درجة التخصص ودرجة الكلية والسنه غيرو النظام عشان يصقطون الناس
حسبي الله عليهم هم ووزارة التربية والتعليم
أنتمى من الصحيفة أن تجري مقابلة مع المسؤلين عن تغير النظام النجاح
من يقدر يفيدني ياشباب اناجايب كل شي 50% الا التخصصص 38% هل انا اعيد الاختبار واذا اعيد الاختبار هل ادفع المبلغ من جديد ام لا ياشباب بسرعة افيدون الله يخليكم
السلام عليكم اخواني الاعزاء
إني اختبرة الخياس مرتين العام الماضي والعام الحالي وظهرة النتيجه امس ورسب يعني مرتين
اقول نحن مأيسسسين من النجاح في الخياس
بس ودي اقول ياليت مادرسنا الجامعه
ياقلب لا تحزن انني ابكيك ياوالدي العزيز رحمك الله
33500 × 200 = 6700000 (ستة ملايين وسبعمئة ألف)
لاحول ولا قوة إلا بالله
هذا فقط من المتخرجين غير الطلاب المساكين.
الله لايحلكم يامن تأكلون أموال المساكين بالباطل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
الله لا يوفقكم طقينا الثلاثين من أعمارنا
أهم شيئ عندهم 200
يا شباب الكتابة في الصحف لا تجدي
لا بد من الوقوف بحزم ضد الاستهتار
وشكراً
ياحرام اربع سنوات وتعب وسهر إلى أخره وبخلال ساعة يضيع كل شي بسبة هل القياس --والله هو الامير يبيلة قياس( )
حسبي الله عليهم حسبي الله عليهم الله لا يوفقهم ....
مرحبا بالسنة الرابعة من العطالة والخوف والجوع والهم
لا تلموني لو طلعت بيوم من الايام صاحب سوابق
السبب قياس الله لا يوفقهم
والله قمة الظلم .. و الا مبالاة بمصائر الشعب و لا معقولة تعب 16 سنة دراسة يروح في ساعة واحدة ..
حسبنا الله ونعم الوكيل .. لكن ان كان الخصم هو القاضي فمن تقاضي ...
انشر يا عاجل
وأبان مدير المركز أن الاختبارات شملت التخصصات المهارية التربوية واللغوية والعددية والمهارات الخاصة بتخصص المعلم حسب المرحلة التي سيدرسها ، مشيراً إلى أن وزارة التربية والتعليم تشترط لتجاوز الاختبار الحصول على نسبة 50 % في متوسط جميع المهارات وعلى 50% في التخصص .
نصب في نصب
انا لغة عربية ابتدائي واختبرت مع المسار والجامعيين وين في تخصص المعلم حسب المرحله التي سيدرسها
حسبي على الظالم
ورزقنا على الله
6 مليون و100 الف ريال اين ستذهب
حسبي الله ونعم الوكيل
كيف يغيرون شروطهم وقد اعلنوها مسبقا
ثم يتخبطون بااعلان النتائج
اكبرمنافقين في التاريخ
هم حقين القياس
يجي واحد يقول وش دراك
اقولة من علامات المنافق
اذا اوعد اخلف
وهم اخلفوا الشرط وانطبق عليهم الحكم
راااااااااااااااااااااااسب يا مدير الهنا !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
مع العلم أن لي الاستطاعة بتعلمك وتعليم العاملين على مركز القياس
رافع فيكم دعوة يالضالمين
خل سمعك اكثر من كلامك وفتواك
تلقى القدر يمك من الناس ملزوم
هذا رابط تصريح مدير الهنا
http://www.burnews.com/news.php?action=show&id=13985
صرح بذلك صاحب السمو مدير المركز الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود وقال : إن الاختبار استمر على مدى ثلاثة أيام بجميع مناطق المملكة وذلك في تسعة عشر مدينة واشتمل الاختبار على المهارات التربوية و مهارات اللغة العربية والمهارات العددية والمهارات الخاصة بتخصص المعلم حسب المرحلة التي سيدرسها
والمهارات الخاصة بتخصص المعلم حسب المرحلة التي سيدرسها
مع أحترامي له كذاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااب
تخصص اللغه العربية جمعت كلها : تخصص لغه عربية مرحلة ابتدائية جمعت مع مسار لغة
عربية مرحلة متوسطة وثانوية مع كذا جمعوا معنا ماجستير لغة عربية
يامدير الهنا
أبي منك تصريفة لتناقظ والخبطة التى تسير عليها مركز القياس والتقويم
كما أستغرب من وزارة التربية والتعليم التى تقيم مقابلات شخصية مجانا في بعض
المناطق لماذا لايعمل القياس بالمثل مجانا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فاصل: طالب تخرج بتقدير مقبول ويختبر قياس وينجح ويصبح معلما تحته طلاب فكيف
يعلمهم وهذا يزيد من تدني التعليم في المملكة السعودية
ما اقول الا حسبي الله ونعم الوكيل
كلمتي الاخير (( الى وزير التربية والتعليم )
ضع مكانك مكان كل معلم تخرج بتفوق وسقط في القياس اتمنى الاجابة؟
يا أخوان ايه المسئولين اتقوا الله عز وجل في ابنائكم
فأن رزقهم متوقف على نتائج الاختبار
اتقوا الله فيهم
كل هذا عدم الثقة في الجامعات السعودية وما تخرج
حسبي الله ونعم الوكيل
والله سوف تسئلون أمام الله
الاقطع الارزاق
يا فيصل المشاري
اتق دعوة المظلومين
كل اللي ما نجحوا في الاختبار مظلومين
عدهم كم واحد وتراهم خصومك يوم القيامه
وقتها ما تنفعك ال200 اللي اخذتها منهم
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
انا لله وانا اليه راجعون
هذا مايقوله كل من اصابه مصيبة
انا ولله الحمد والمنة اجتزت الاختبار
ولكن ما ذنب هؤلاء الذين لم يجتازوا
هل ذنبهم انهم تخرجوا في زمن القوي ياكل الضعيف
ام ذنبهم انهم لم يراجعوا ما درسوه في الاعوام الماضية
من الظلم ان تقيس تحصيل 16 ستة عشر سنة في ساعتين او ثلاث ساعات
والقياس هدفه مادي بحت وانا اعلم ما اقول
السلام عليكم ورحمة الله
اول شي انا اجتزت الاختبار ولله الحمد
بس المشكله اللي عندي لما دخلت على موقع الوزارة لمشاهدة المقابله وجدت بانه يلزمني اختبار قياس وانا اجتزت الاختبار مادري وش السبب ياليت تفيدوني .. !
حسبي الله عليهم
القياس أكل حقوق الناس بالباطل وهو ظلمو حرام عيكم الي تسونه فينا في كل مكان ماكلي. الدول تصرف الشي الكثير لدول الجوار وحنى يشعبه أكلين تبن وتراب في غير وجيه القراء
أذا سرق الجوعان أقاموا عليه الحد والوزار يسرحون ويأكلون ولحد يردهم حرام حرام حرام حرام وينك ياعمر ابن الخطاب لترى ماحصل من بعدك من جور وتلاعب في كل شي حتى الدين صارو يمشونة على متطلباتهم
إلى الأخوة في صحيفة عاجل نتائج القياس طلعت قبل ثلاثة أيام وأنتم توكم تنشرون الخبر ...
الآن طلعت حركة النقل الإلحاقية وأشوف ما نزل الخبر في صحيفة عاجل إلى الآن ..
أتمنى من عاجل أن تكون اسم على مسمى ...
ودي وإحترامي لصحيفتي الغراء ...
للأسف الشديد أن النجاح في الشهادة الجامعية ليس لها قيمة واصبح المقياس إختبار الخياس
الله فيه يا رجال
ياخي المشكله انهم مدري هم يسمعون ويشوفون المعاناه هذي والا مجرد نقعد نصيح ونصرخ ولا احد يسمعنا
انا الود ودي اشوف حق ر قيااس والله لاحسن لحيته والي خلقني وخلقه لاتنخش عيونه
اتقوا الله فيناا
وين يا عبدالله بن عبدالعزيز تشووف الي احنا نتذوقه ونتجرعه من الظلم الفادح من قياس والتربيه الي في سبات عميق ..
الله مع الصابرين يا رجال
اكل فلووووووووووووووووووووس
وبس
اذا تبون 5000اعطيكم مو200 بس لايضيع سنين الدراسه كذا
الله لايوفقكم


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.