السعودية وقطر تعقدان الاجتماع الثاني للجنة التنسيق الأمنية والعسكرية    أمير الشرقية يرعى الاحتفال بترميم 1000 منزل في المنطقة    الإسعاف الجوي بنجران ينقل مصابا في حادث انقلاب    مقتل 21 مسلحا ..وأردوغان يهدد أكراد سورية    تدشين مسار «لامة مدر» التاريخي بحائل بالشراكة بين البنك العربي الوطني و«درب»    الأمير عبد العزيز بن سعود يكرم مجموعة stc الممكن الرقمي لمعرض الصقور والصيد السعودي الدولي ومهرجان الملك عبدالعزيز للصقور    مساعد وزير التعليم يدشن في الأحساء المعرض التوعوي بالأمن السيبراني    استشهاد فلسطيني متأثراً بإصابته في قصف إسرائيلي شمال الضفة الغربية    تركي آل الشيخ يتصدر قائمة "سبورتس إليستريتد" لأكثر الشخصيات تأثيرًا في الملاكمة    بسبب سرب من الطيور..تحطم طائرة ركاب أذربيجانية يودي بحياة العشرات    ميدان الفروسية بحائل يقيم حفل سباقه الخامس للموسم الحالي    تدشين أول مدرسة حكومية متخصصة في التقنية بالسعودية    "التخصصي" يتوج بجائزة التميز العالمي في إدارة المشاريع في مجال التقنية    "سعود الطبية" تعقد ورشة عمل تدريبية عن التدريب الواعي    عائلة عنايت تحتفل بزفاف نجلها عبدالله    الشر الممنهج في السجون السورية    الإحصاء: ارتفاع مساحة المحميات البرية والبحرية في المملكة لعام 2023    الجمعية العامة للأمم المتحدة تعتمد اتفاقية تاريخية لمكافحة الجرائم الإلكترونية    الشكر للقيادة للموافقة على تعديل تنظيم هيئة الاتصالات والفضاء والتقنية    الفرصة ماتزال مهيأة لهطول أمطار رعدية    انخفاض معدلات الجريمة بالمملكة.. والثقة في الأمن 99.77 %    رغم ارتفاع الاحتياطي.. الجنيه المصري يتراجع لمستويات غير مسبوقة    إيداع مليار ريال في حسابات مستفيدي "سكني" لشهر ديسمبر    السعودية واليمن.. «الفوز ولا غيره»    إعلان استضافة السعودية «خليجي 27».. غداً    أخضر رفع الأثقال يواصل تألقه في البطولة الآسيوية    القيادة تهنئ رئيس المجلس الرئاسي الليبي    أهلا بالعالم في السعودية (3-2)    العمل الحر.. يعزِّز الاقتصاد الوطني ويحفّز نمو سوق العمل    إطلاق 66 كائناً مهدداً بالانقراض في محمية الملك خالد الملكية    أمير الرياض ونائبه يعزيان في وفاة الحماد    أمير الرياض يستقبل سفير فرنسا    رئيس بلدية خميس مشيط: نقوم بصيانة ومعالجة أي ملاحظات على «جسر النعمان» بشكل فوري    الأمير سعود بن نهار يلتقي مدير تعليم الطائف ويدشن المتطوع الصغير    وافق على الإستراتيجية التحولية لمعهد الإدارة.. مجلس الوزراء: تعديل تنظيم هيئة الاتصالات والفضاء والتقنية    «الحياة الفطرية» تطلق 66 كائنًا مهددًا بالانقراض    تهديد بالقنابل لتأجيل الامتحانات في الهند    تقنية الواقع الافتراضي تجذب زوار جناح الإمارة في معرض وزارة الداخلية    لغتنا الجميلة وتحديات المستقبل    أترك مسافة كافية بينك وبين البشر    مع الشاعر الأديب د. عبدالله باشراحيل في أعماله الكاملة    تزامناً مع دخول فصل الشتاء.. «عكاظ» ترصد صناعة الخيام    نائب أمير منطقة مكة يرأس اجتماع اللجنة التنفيذية للجنة الحج المركزية    زوجان من البوسنة يُبشَّران بزيارة الحرمين    إطلاق ChatGPT في تطبيق واتساب    هل هز «سناب شات» عرش شعبية «X» ؟    القهوة والشاي يقللان خطر الإصابة بسرطان الرأس والعنق    القراءة للجنين    5 علامات تشير إلى «ارتباط قلق» لدى طفلك    أخطاء ألمانيا في مواجهة الإرهاب اليميني    الدوري قاهرهم    «عزوة» الحي !    استعراض خطط رفع الجاهزية والخطط التشغيلية لحج 1446    عبد المطلب    "الداخلية" تواصل تعزيز الأمن والثقة بالخدمات الأمنية وخفض معدلات الجريمة    سيكلوجية السماح    الأمير سعود بن نهار يستأنف جولاته للمراكز الإدارية التابعة لمحافظة الطائف.    «الحياة الفطرية» تطلق 66 كائناً فطرياً مهدداً بالانقراض في محمية الملك خالد الملكية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة الخدمة المدنية تعلن عن (2962) وظيفة تعليمية للرجال

دعت وزارة الخدمة المدنية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم الخريجين الراغبين في التقدم للوظائف التعليمية (رجال ) في مراحل التعليم العام والتربية الخاصة ممن تتوفر لديهم الدرجات العلمية التربوية , وغير التربوية للمواد التالية (الرياضيات – اللغة الانجليزية – الفيزياء – الكيمياء – الاحياء –ادارة – علم الارض) حسب التخصصات المحددة بدليل شروط وضوابط شغل الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية وذلك من الحاصلين على الدرجة الجامعية من مختلف الجامعات داخل أو خارج المملكة يشترط توفر قرار معادلة من وزارة التعليم العالي للحاصلين على درجاتهم العلمية من خارج المملكة وخريجي كليات إعداد معلمي المرحلة الابتدائية .
هذا الإعلان يهدف إلى شغل الوظائف التعليمية (رجال ) التي طلبت وزارة التربية والتعليم شغلها بلغ إجمالي عددها (2962) وظيفة بالمستوى الخامس والرابع حسب لائحة الوظائف التعليمية مخصصة على النحو التالي :
العدد المرحلة
911 الابتدائية
936 المتوسطة
1031 الثانوية
84 التربية الخاصة
2962 الإجمالي
أولاً : المسميات الوظيفية التي يشملها الإعلان :
يشمل هذا الإعلان مسمى ( معلم ) فقط .
ثانياً :مواعيد تقديم الطلبات :
حرصاً من الوزارة على كفاءة خدمة التقديم الإلكترونية بما يكفل للمتقدم جودة عاليه عند إضافة البيانات فقد تم تخصيص فترة كافية للتقديم:
رابط التقديم على شبكة الانترنت فترة التقديم
WWW.MCS.GOV.SA من 12/9/1435 ه إلى 22/9/1435 ه
(أ ) آلية تقديم طلب التقديم :
1. الخريج الراغب التقدم للوظائف المعلنة ودرجته العلمية وتخصصه من بين الدرجات العلمية والتخصصات المستهدفة بالإعلان واجتاز اختبار كفايات المعلمين بدرجة لا تقل عن (50) يجب عليه إضافة بياناته خلال فترة التقديم المحددة في الفقرة (ثانياً )التي تنتهي عند الساعة (3.00) ظهراً حسب توقيت مكة المكرمة بتاريخ 22/9/1435 ه .
2. الخريج الراغب التقدم للوظائف المعلنة ودرجته العلمية وتخصصه من بين الدرجات العلمية والتخصصات المستهدفة بالإعلان واجتاز اختبار كفايات المعلمين بدرجة لا تقل عن (50) وسبق له التسجيل على جدارة (3) يجب عليه الدخول مرة أخرى لتحديد رغبته في دخول الإعلان والرغبات المكانية التي يفضلها وذلك خلال فترة التقديم المحددة في الفقرة (ثانياً )التي تنتهي عند الساعة (3:00) ظهراً حسب توقيت مكة المكرمة بتاريخ 22/9/1435 ه .
3. التقديم مستمر على مدار (24) ساعة يومياً خلال فترة التقديم المحددة .
4. الطلبات التي لا يتم تقديمها خلال فترة التقديم لن يتاح لها الدخول بالمفاضلة على الوظائف المعلنة.
(ب ) آلية تقديم الطلب لمن يتوفر لهم تسجيل سابق على جدارة (3) :
1) يتم الدخول حسب رقم الهوية الوطنية والرقم السري على جدارة وتحديد خيار تعديل بيانات المتقدم.
2) في حالة رغبة المتقدم الدخول في الإعلان عليه التأشير في الحقل المخصص لذلك ومن ثم تحديد الرغبات المكانية .
3) على كل متقدم اختيار طباعة ملخص الطلب من خلال أيقونة طباعة ملخص الطلب والاحتفاظ به حيث لن تقبل أي مراجعة أو استفسار أو تظلم من قبل وزارة الخدمة المدنية دون أرفاق ملخص الطلب الذي تاريخ طباعته يسبق 22/9/1435 ه.
ثالثاً : الفئات المستهدفة بالإعلان والشروط والضوابط العامة :
1. الحاصلين على الدرجة الجامعية التربوية وفق نظام الانتظام الكلي في إحدى التخصصات المشمولة بالإعلان ممن اجتازوا اختبار كفايات المعلمين لدى المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي بدرجة لا تقل عن (50) درجة .
2. الحاصلين على الدرجة الجامعية غير التربوية وفق نظام الانتظام الكلي بالإضافة للدبلوم العام في التربية بعد الجامعية (المعتمد من وزارة الخدمة المدنية) في إحدى التخصصات المشمولة بالإعلان ممن اجتازوا اختبار كفايات المعلمين لدى المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي بدرجة لا تقل عن (50) درجة .
3. خريجي كليات إعداد معلمي المرحلة الابتدائية وفق نظام الانتظام في إحدى التخصصات المشمولة بالإعلان ممن اجتازوا اختبار كفايات المعلمين لدى المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي بدرجة لا تقل عن (50) درجة .
4. الحاصلين على الدرجة الجامعية غير التربوية وفق نظام الانتظام الكلي للمواد التالية (الرياضيات – اللغة الانجليزية – الفيزياء – الكيمياء – الاحياء –ادارة – علم الارض)في إحدى التخصصات المشمولة بالإعلان ممن اجتازوا اختبار كفايات المعلمين لدى المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي بدرجة لا تقل عن (50) درجة .
رابعاً : إيضاحات عامة :
1) هيئت وزارة الخدمة المدنية في موقعها عند التعامل مع نموذج جدارة تعليما ت وإرشادات من خلال ( الأسئلة الأكثر شيوعاً ، التعليمات على مستوى كل حقل من النموذج مفصلة ) وتؤكد على أهمية قراءة التعليمات والإرشادات الموضحة قبل الشروع في تعبئة الطلب لمن لم يسبق لهم التقديم لتحاشي الوقوع في الأخطاء .
2) البيانات التي يقوم المتقدم بإضافتها على نموذج جدارة (3) يتحمل المتقدم مسئوليتها حتى لو أدى عدم مصداقية تلك البيانات قياساً بأصول مستنداتها لاستبعاد الطلب وعدم دخول المفاضلة .
3) على كل متقدم وقبل حفظ أي جزئية من مكونات نموذج جدارة مراجعتها والتأكد من صحتها ، وعليه التأكد التام من اكتمال بيانات الطلب ودقتها من خلال عرض عبارة الطلب مكتمل أعلى الشاشة .
4) تاريخ التخرج في وثيقة الدرجة العلمية المتقدم بها للإعلان يجب أن يكون قبل أو يساوي تاريخ الإعلان 22/9/1435 ه .
5) من لا يتوفر لديه تاريخ اعتماد أو تحرير الوثيقة من جهة التخرج أو من استخرج وثائق تخرج بدل فاقد عليه مراجعة عمادة القبول والتسجيل بجهة التخرج للحصول على ما يثبت تاريخ تخرجه الفعلي باليوم والشهر والسنة على أن يكون قبل أو يساوي 22/9/1435 ه.
6) خريجي الجامعات غير التربويين ممن حصلوا على الدبلوم العام في التربية بعد الجامعية المعتمد من وزارة الخدمة المدنية ويرغبون التقدم للإعلان عليهم مراعاة التالي للاستفادة من الدبلوم العام في التربية :
1/6 أن يكون تاريخ التخرج من الدبلوم العام في التربية يسبق أو يساوي تاريخ 22/9/1435 ه .
2/6 يعتبر الدبلوم العام في التربية مكملاً للدرجة العلمية غير التربوية فقط بحيث تصبح تربوية ولا يمنح الحاصلين عليه أي نقطة إضافية من نقاط المفاضلة .
7) الرغبات المكانية التي يتم تحديدها من قبل المتقدم إلى جانب عناصر المفاضلة ( المعدل التراكمي ، أقدمية التخرج ، درجة اختبار كفايات المعلمين) لها أهمية قصوى في استحقاق المتقدم للترشيح من عدمه لذلك تُوضح وزارة الخدمة المدنية أن الترشيح مرتبط بالمقرات المعلنة فقط التي جرى تخصيص وظائف لها من قبل وزارة التربية والتعليم لذلك على المتقدم عند تحديد رغباته المكانية وترتيب أولويتها أن يتم ذلك انطلاقاً من الإعلان للوظائف حسب المادة والمرحلة والمقر والعدد.
8) ستقوم الوزارة بالإعلان عبر موقعها على شبكة الانترنت عن نتائج الإعلان ونشر أسماء المرشحين مبدئيا لذلك فإنها تؤكد على ضرورة متابعة الأسماء التي سيتم الإعلان عنها من خلال بوابتها الإلكترونية على شبكة الانترنت يوم الجمعة الموافق 22/10/1435ه .
9) على من تتم دعوته للترشيح المبدئي اصطحاب أصول مستنداته عند مراجعته لأيً من فروع أو مكاتب الوزارة للمطابقة النهائية خلال الفترة التي يتم تحديدها ومن لم يراجع أو لم تكتمل أصول مستنداته خلال الفترة المحددة فإن ذلك يعتبر عدولاً منه عن رغبته بالتوظيف .
خامساً : الأسس التي بموجبها استحقاق الترشيح :
1) توفر شروط وضوابط الإعلان لدى المتقدم.
2) الدرجة العلمية والتخصصات لكل مادة في كل مرحلة .
3) المجموع العام من النقاط الذي تحصل عليه المتقدم .
4) عدد الوظائف المعلنة لكل مادة في كل مرحلة ومقر .
5) الرغبات المكانية التي حددها المتقدم في جدارة (3)خلال فترة التقديم مقارنة بمقرات الوظائف المعلنة .
للاطلاع على دليل شروط وضوابط شغل الوظائف التعليمية والدرجة العلمية والتخصص لكل مادة في كل مرحلة في المرفق التالي:
دليل التخصصات http://www.mcs.gov.sa/InformationCen...%aa%209-22.doc
للاطلاع على احتياج الوظائف التعليمية للرجال للفترة الثانية لعام 1435ه للمرحلة الابتدائية، والمتوسطة، والثانوية في المرفق التالي
http://www.mcs.gov.sa/InformationCen...9%8a%d8%a9.xls


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.