أعلن المستشار والمشرف العام على تقنية المعلومات بوزارة التربية والتعليم الدكتور جارالله بن صالح الغامدي، عن انطلاق حزمة من المشاريع الإستراتيجية لوزارة التربية والتعليم لتطوير أنظمت وتقنية المعلومات بتكلفة تزيد عن 180 مليون ريال من ضمنها مشروع (فارس) الذي يهتم بالموارد المالية والبشرية والتقنية حيث تم ترسية المشروع على عدد من الشركات المعروفة بهدف تسريع الإنجاز وتقليل الهدر والاستفادة من التقنية في دعم العملية التربوية. وأضاف الغامدي أن هناك مشروع آخر لتطوير الإدارة التربوية وهو تحت الإعداد ويتضمن خدمت أكثر من 56 مستفيد ويهدف إلى تطوير العمليات الإدارية والتخلص من الأوراق والملفات نهائياً من المدارس بحيث يستطيع الطالب والمعلم ومدير المدرسة والمشرف الاستفادة من النظام بيسر وسهولة . وأشار إلى أن الوزارة تعكف على تهيئة البنية التحتية للحكومة الإلكترونية بستة مشاريع جديدة سيعلن عنها لاحقا.ً وكشف الغامدي عن الاهتمام ببرامج التدريب لتقنية المعلومات بحيث يصل عدد المتدربين إلى 14 ألف شخص مع انطلاقة هذه المشاريع وهذه المشاريع من شانها أن تحدث نقلة نوعية في مستوى الخدمات الالكترونية المقدمة للمستفيدين داخل وخارج الوزارة. جاء ذلك خلال اللقاء الصحفي الذي نظمته إدارة الإعلام التربوي بتعليم البنين بالمنطقة الشرقية اليوم للدكتور جارالله الغامدي، بحضور مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الدكتور عبدالرحمن المديرس، ومدير إدارة تقنية المعلومات عبده البر، ومدير إدارة الإعلام التربوي فهد العنزي. وبين الدكتور الغامدي بأن اللقاء الخامس لمديري إدارات تقنية المعلومات على مستوى وزارة التربية والتعليم والذي ستنطلق فعالياته بعد غدٍ السبت برعاية نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبدالله السبتي وتنظمه إدارتي التربية والتعليم للبنين والبنات بالمنطقة ، وسط مشاركة أكثر من "150" مختص ومختصة في إدارة وتقنية المعلومات على مستوى المملكة، سيشهد حزمة من البرامج وورش العمل، ومجموعة من الدورات التدريبية للرفع من كفاءة المشاركين والمشاركات من مديري ومديرات إدارات ووحدات تقنية المعلومات، مشيراً في ذات السياق إلى عقد عدد من الدورات التدريبية عبر الانترنت قبل البدء بفعاليات اللقاء شارك في تقديمها (جامعة الملك سعود، وشركة جلوبل نولج، وشركة موبايلي، ولندا)، الأمر الذي كان له الأثر الكبير في تهيئة المشاركين والمشاركات لفعاليات اللقاء وإبراز ما لديهم من قدرات وعطاءات فاعلة طيلة الجلسات الخاصة بمناقشة محاور اللقاء. // يتبع //