تعليم البنين بنجران ينفذ البرنامج الحواري لمجالس الطلاب التشاورية

نفذت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة نجران البرنامج الحواري لمجالس الطلاب التشاورية في 6 مدارس بهدف بناء الشخصية المثالية لدى المتعلمين وإكسابهم مهارات ومعارف الحوار الهادف لإبداء مرئياتهم والرؤى المناسبة لحل ما يواجههم من صعوبات بالتشاور مع معلميهم وزملائهم الطلاب.
وأوضح مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة علي بن جابر الشمراني أن الأهداف الخاصة لمجالس الطلاب التشاورية المطبقة بمدارس نجران تعمل على تنمية مقومات الذات لدى المتعلم من خلال تعزيز مهارات الحوار وقبول الرأي الآخر وإشراكه في اتخاذ القرار وتدريبه على تحمل المسئوليات ومنحه الفرصة للتعبير عن رأيه من خلال التعاون مع أقرانه الآخرين من الطلاب لبث روح العمل الجماعي فيهم لحل المشكلات التي قد تواجههم , منها دراسة الظواهر السلوكية والاستماع لطلبات وتطلعات زملائهم ومناقشتها مع إدارة المدرسة والمعلمين والمساهمة في تفعيل الأنشطة داخل المدرسة.
وبين أن آلية تنفيذ مشروع مجلس الطلاب التشاوري تتلخص في تشكيل الهيئة الإشرافية على المشروع برئاسة وكيل المدرسة وعضوية عدد من التربويين , كما يقوم مدير المدرسة بعقد لقاء مع جميع طلاب المدرسة يوضح فيه نظام المجلس ومهامه وأهدافه وطريقة اختيار أعضائه , إضافة إلى تكليف الطلاب المشاركين للعمل على تدريبهم في مجالات أساليب الحوار وكيفية استضافة المسئولين والأكاديميين المتخصصين في اجتماعات المجلس وزيارة البعض الآخر منهم لمحاورتهم في الأمور التي تهتم بقضايا الطلاب والشباب وتنظيم رحلات ميدانية لأعضاء المجلس للعمل على تعزيز روح الانسجام والتعاون بين الأعضاء.
واشترطت إدارات المدارس المطبقة للمشروع أن يكون الطالب المرشح لعضوية المجلس حسن السيرة والسلوك ,وأن لا يكون قد صدر بحقه أي قرار أو ملاحظة مكتوبة, وأن يحترم أنظمة وتعليمات إدارة المدرسة ومعلميها.
وتعقد الاجتماعات الدورية كل أسبوعين خلال حصة النشاط بعد انتخاب رئيس المجلس ونائبه والمقرر الذين يقدمون توصياتهم ومرئياتهم لمدير المدرسة في اليوم التالي وذلك بعد توقيع جميع الأعضاء على محضر الاجتماع للمجلس التشاوري للطلاب.
// انتهى //