انعقاد المؤتمر الصحفي الحكومي.. اليوم    مدرب نابولي: بلغنا النهائي بجدارة واستحقاق    خطط «الصحة» على طاولة أمير القصيم    الأسهم الأوروبية تحقق مكاسب أسبوعية وسط آمال خفض «الفائدة» ودعم البنوك    وزير الموارد البشرية يدشن «الغرف الإبداعية» في الجهات الحكومية    تنوع بيولوجي في محمية الملك سلمان    الأخضر خرج خالي الوفاض    شراكة نوعية لتعزيز الخدمات الصحية والمجتمعية في الباحة    سحب 5.5 ملايين متر مكعب من مياه الأمطار في الشرقية    روضة مهنا بالقصيم.. لوحة ربيعية    «الشؤون الإسلامية» في عسير تنفذ 30 ألف جولة رقابية    انطلاق تصفيات مسابقة الملك سلمان لحفظ القرآن في جازان    الربيعة وسفير المملكة بالبوسنة يناقشان الموضوعات الإنسانية    إنفاذًا لأمر خادم الحرمين الشريفين.. سمو وزير الدفاع يُقلِّد قائد الجيش الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز من الدرجة الممتازة    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. وزير الدفاع يقلد قائد الجيش الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز    في أولى جولات كأس أمم أفريقيا 2025.. مصر تواجه زيمبابوي.. ومالي تصطدم بزامبيا    «الآسيوي» يعتزم إطلاق «دوري الأمم»    في ظل دعم ولي العهد المتواصل ل«سدايا».. السعودية الأولى إقليمياً بمؤشر جاهزية الحكومات للذكاء الاصطناعي    بناء القدرات وتبني الابتكار وتعزيز الشفافية.. السعودية تتقدم في مؤشر أداء الأجهزة الإحصائية    أمير نجران يستعرض فرص الاستثمار    هيئة «الشورى» تحيل تقارير جامعات لجلسة المجلس    جهود أمين جدة وسرعة الإنجاز لشبكة تصريف الأمطار    أين يبدأ التنمر الوظيفي وأين ينتهي؟    معرض جدة للكتاب 2025 يختتم فعالياته    القراءة.. الصديق الذي لا يخذل    من هن النسويات؟    تصريحات متطرفة بشأن لبنان.. توغل إسرائيلي جديد في الجنوب السوري    وسط تحذيرات أممية من التوسع القياسي.. 19 مستوطنة إسرائيلية جديدة في الضفة الغربية    انطلاق تصفيات مسابقة الملك سلمان لحفظ القرآن بجازان    1% انخفاض ودائع البنوك السعودية    9 طلبات توصيل كل ثانية عبر التطبيقات    دوري يلو 12.. العلا والدرعية يهددان صدارة أبها    المحسن يكتب.. وَهَبهم البطولة والإنتصار .. بأهدافه وتخطيطه المكّار    الانفصال.. خيار مستحيل جيوسياسيًا في اليمن    اليمن.. صراع النُخب مزّق الوطن    طربيات «موسم الخبر» تبرز فن تركي عبدالعزيز    أنغام تودع عاماً وتستقبل عاماً في «ليلة الحب»    الفن وأصوات النجوم يعيدان وادي صفار للواجهة    ألمانيا: إصدار أكثر من 100 ألف تأشيرة في إطار لم شمل عائلات اللاجئين في 2025    المغرب يهزم جزر القمر بثنائية في افتتاح كأس الأمم الأفريقية    معالي نائب وزير الرياضة يتوّج الأمريكي "تيين" بلقب بطولة الجيل القادم للتنس 2025    لغة نصفق لها ولغة نستخدمها    منهج الاحتلال.. استيطان وعنف    الصراع الإسرائيلي الإيراني بين الضربات العسكرية وحسابات الردع    قرارات تطويرية لتكامل المنظومة الدينية بالحرمين    أمير الرياض يستقبل سفيرة الجمهورية الهيلينية المعيَّنة حديثًا لدى المملكة    في كل شاب سعودي شيء من محمد بن سلمان    بر الشرقية تستعرض برامجها التنموية بمحافظة العديد    من «بيوت الموت» إلى منصات التوقيع… سعاد عسيري تدشّن روايتها الأولى في معرض جدة للكتاب 2025    مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير تحتفي باليوم العالمي للغة العربية    وفد أعضاء مجلس الشورى يطلع على أعمال هيئة تطوير محافظة جدة    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير خادم الحرمين في ماليزيا ومفتي رواندا    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة يُنقذ مراجعاً مصاباً بانسداد حاد نسبته "99 %" بالشريان التاجي الأيسر    تشغيل نظام الأرشفة الإلكترونية بمستشفى الأسياح    بيان مديراً لمستشفى الأمير عبدالمحسن    مشلول يتحكم في روبوتات بإشارات الدماغ    أداة بالذكاء الاصطناعي للكشف عن سرطان الكلى    محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية تعيد توطين طائر الجمل بعد غياب 100 عام    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم الرياض ينفذ ورشة المهارات التطبيقية "علم ومهارة"

نفذت إدارة التخطيط والتطوير بتعليم الرياض ورشة عمل المهارات التطبيقية "علم ومهارة"، بحضور مسؤولات التعليم الثانوي المطور (النظام الفصلي) بمكاتب تعليم المنطقة، ومشرفات النظام في المحافظات التابعة لتعليم الرياض.
وقدمت الورشة مشرفة النظام الفصلي بتعليم الرياض غادة الوعلان التي أوضحت أن مادة المهارات التطبيقية تركز على التطبيق والممارسة الأدائية للمهارات المحفزة للقدرات الإبداعية والابتكارية للمتعلمين وتوظيفها في حياتهم اليومية وفي حل المشكلات، إضافة إلى أن المادة تعتمد على تنوع المجالات التي تتناولها مراعاة لتنوع الميول والاهتمامات والاحتياجات لدى المتعلمين وتسهم في تنمية قيمهم واتجاهاتهم, وتتصف المادة بالمرونة التي يمكن توظيفها وفقاً للموقف التعليمي والتربوي المراد تحقيقه, مبينةً أن مادة المهارات التطبيقية تهدف إلى تنمية المهارات ذات السمات التطبيقية والقابلة للممارسة لدى المتعلم وتعزز القيم المؤثرة في تبنيها وتوظيفها بصورة أمثل، وتشجع العمل ضمن فريق من زملائه في المجتمع المدرسي والمحلي وتعزز خبراته التي تمكنه من ممارسة الحياة بإيجابية.
وانتقلت الوعلان إلى الهيكل التنظيمي للمادة في النظام الفصلي مشيرة إلى الطالبة تمر بست مستويات دراسية خلال هذه المادة، الأول منها والثاني يدخل ضمن الإعداد العام ومدة الدراسة فيهما عام كامل (فصلان دراسيان) أم المستويات من الثالث إلى السادس فتدخل في المسارات التخصصية ومدتها عامان دراسيان بواقع أربع فصول, وأن المادة يمكن أن تنفذ في المدرسة في مرافقها المتعددة كالفصول ومعامل العلوم والحاسب الآلي والمصلى أو الصالات الرياضية كما يمكن تنفيذها خارج المدرسة وفق طبيعة المهارة بحيث يستفاد من بعض المواقع في إثراء المعرفة .
من جانبها لفتت ممثلة النظام الفصلي ومنسقة الإشراف التربوي أسماء الكثيري النظر إلى ضرورة تنفيذ المهارة خارج المدرسة يجب أن يراعى في ذلك أمن وسلامة الطلاب، كما يجب أن تكون بإشراف مباشر من المعلم والمعلمة وبموافقة واضحة من أولياء أمور الطلاب، وأنه يجب ألا يكون التنفيذ الخارجي إلزامياً ولا مستمراً ولا متواصلاً، بحيث يمكن التبديل إلى التنفيذ في المدرسة أو المنزل, مستعرضة تعليمات عامة للطالب المتميز حيث يحصل على شهادة مهارة في المجال التطبيقي التخصصي الذي أتقنه وتمنحه الشهادة وزارة التعليم أو الإدارة التعليمية أو الجهة المعتمدة التي نُسِق معها وهذه الشهادة ستمكن المتعلم من الدخول في سوق العمل كما أنها ستسهل عليه الالتحاق بالمعاهد أو المراكز المتخصصة، وتساعده للحصول على تصاريح افتتاح بعض المشاريع، بوصفها شهادة خبرة في المجال الذي تخصص فيه, متمنية من الجهات الحكومية استقطاب الطلاب المتميزين وتسهيل عليهم السير في دروب الحياة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.