كلب يساعد تلاميذ مدرسة أطفال بريطانية (لا يحبون الكتب) على القراءة

عمل كلب يدعى (بريز) على مساعدة تلاميذ مدرسة أطفال بريطانية على القراءة رغم أنهم لم يكونوا يحبون الكتب من قبل.
وكان ذلك نتيجة تجربة أجرتها مؤسسة (بتس أز ثيرابي) الخيرية على تلاميذ مدرسة (وستفيلز جونيور) البريطانية ، تمثلت في جلب الكلب (بريز) في زيارات متكررة للمدرسة فصار التلاميذ يتحلقون حول الكلب ليقؤوا له ، فأدى ذلك لتحسن مهاراتهم اللغوية لدرجة أدهشت الأساتذة وأحبوا القراءة بفضل هذا التصرف الطفولي العفوي.
وحسب موقع (دايلي ميل) قالت المعلمة ديبي جونز (لم أكن اعرف حقاً كيف أفكر بالفكرة عندما سمعت عنها لكنني رأيت للتو الثقة التي اكتسبها الأطفال عندما يقرؤون للكلب).
وقد تبين أن قراءة الأطفال للكلب جعلتهم جميعاً أكثر ثقة بأنفسهم عند القراءة ، فيما باتت قدرات القراءة عند (60%) منهم تشبه من يكبرونهم بثلاثة أشهر.