وزير الطاقة ونظيره الهيليني يترأسان اجتماعات الدورة الأولى للجنة الطاقة بمجلس الشراكة الإستراتيجية السعودي الهيليني    الأردن: السجن ل 3 متهمين في قضية «حج الزيارة»    فليك: برشلونة يتطور.. وفالفيردي: لامال لاعب استثنائي    الرماح والمغيرة يمثلان السعودية في رالي داكار 2025    النقش على الحجر    من أنا ؟ سؤال مجرد    ولي العهد عنوان المجد    إطلاق الوضيحي والغزال والنعام في محمية الإمام تركي بن عبدالله    النصر في منعطف الأخدود.. الفتح يخشى الوحدة.. الرياض يصطدم بالخليج    ولي العهد وزيلينسكي يبحثان جهود حل الأزمة الأوكرانية الروسية    رابطة العالم الإسلامي تُدين وترفض خريطة إسرائيلية مزعومة تضم أجزاءً من الأردن ولبنان وسوريا    "حرفة" يعرّف بدور محافظات منطقة حائل في دعم وتمكين الحرفيين    هوبال    الاحتلال يواصل الإبادة الجماعية في غزة لليوم ال460    ما ينفع لا ما يُعجب    345.818 حالة إسعافية باشرها "هلال مكة" 2024    أمانة مكة تعالج الآثار الناتجة عن الحالة المطرية    بيئة الجوف تنفّذ 2703 زيارات تفتيشية    نائب أمير تبوك يطلع على أداء الخدمات الصحية    11,9 مليار ريال إجمالي تمويل العقود المدعومة للإسكان في 2024    تعزيز التعاون السياحي السعودي - الصيني    بلدية محافظة الشماسية تكرّم متقاعديها تقديرًا لعطائهم    مفاوضات إيرانية صينية لتخليص صفقة بيع نفط بقيمة 1.7 مليار دولار    تدشين المرحلة الثانية من «مسارات شوران» بالمدينة    أمير المدينة يرعى المسابقة القرآنية    طالبات من دول العالم يطلعن على جهود مجمع الملك فهد لطباعة المصحف    قطاع ومستشفى تنومة يُفعّل حملة "التوعية باللعب الالكتروني الصحي"    67 % ضعف دعم الإدارة لسلامة المرضى    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة ينجح في استئصال جزء من القولون مصاب بورم سرطاني بفتحة واحدة    2.1 مليون مستفيد في مستشفى الملك خالد بالخرج    انطلاق المهرجان الأول للأسماك في عسير    الاتحاد والهلال    أمير المدينة يطلع على مشاريع تنموية بقيمة 100 مليون ريال    بناء جيل رياضي للمستقبل !    الاتحاد يوافق على إعارة "حاجي" ل"الرياض" حتى نهاية الموسم    "القادسية" يحقّق بطولة "طواف الأندية السعودية" 2025    «ترمب شايل سيفه»    دور سوريا المأمول!    تحرير الوعي العربي أصعب من تحرير فلسطين    التأبين أمر مجهد    قصة أغرب سارق دجاج في العالم    المنتخب الجيد!    وزير الخارجية ومفوض"الأونروا" يبحثان التعاون    القيادة تعزي رئيس جمهورية الصين الشعبية في ضحايا الزلزال الذي وقع جنوب غرب بلاده    إنتاج السمن البري    مجموعة (لمسة وفاء) تزور بدر العباسي للإطمئنان عليه    المملكة تتصدر حجم الاستثمار الجريء في عام 2024    أسرتا الربيعان والعقيلي تزفان محمد لعش الزوجية    دكتور فارس باعوض في القفص الذهبي    عناية الدولة السعودية واهتمامها بالكِتاب والسُّنَّة    على شاطئ أبحر في جدة .. آل بن مرضاح المري وآل الزهراني يحتفلون بقعد قران عبدالله    تعزيز الذكاء الاصطناعي في القطاع الصحي    اطلع على إنجازات معهد ريادة الأعمال.. أمير المدينة ينوه بدعم القيادة للمنظومة العدلية    يهرب مخدرات بسبب مسلسل تلفزيوني    «الجوازات»: إمكانية تجديد هوية مقيم وتمديد تأشيرة الخروج والعودة للمقيمين خارج السعودية    هل تعود أحداث الحجْر والهلع من جديد.. بسبب فايروس صيني ؟    نائب أمير منطقة تبوك يزور مهرجان شتاء تبوك    نائب وزير الداخلية يستقبل السفير المصري لدى المملكة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التأليف الجديد لمناهج وزارتي التعليم العالي والتربية العراقيه .. تتبنى مواد بدستور البعث
نشر في شرق يوم 28 - 02 - 2010

الكارثة ان مناهج وزارة التربية وزارة التعليم العالي العراقية..تتبنى مواد بدستور حزب البعث العربي الاشتراكي.. المنحل... بتأليفها الجديد.. ولم تعمد هذه الوزارتين والمديرية العامة للمناهج على وضع (ادبيات البعث ودستوره المأزوم) ككوراس لادراج المواد المحضورة.. امام المؤلفين المعتمدين للمناهج الجديدة.. من اجل منع براثم البعث من ان تتسرب للتأليف الجديد.. وخاصة ان اجتثاث اساليب البعث لا يمكن ان تحصل الا باجتثاث ادبياته المسمومة..
وهنا نضع بعض المواد بدستور البعث ..التي اندست بكتب المناهج الدراسية الجديدة بالعراق.. :
اولا: المادة السابعة من المبادئ العامة من دستور البعث تقول ( الوطن العربي هو هذه البقعة من الارض التي تسكنها الامة العربية والتي تمتد ما بين جبال طوروس وجبال بشتكويه وخليج البصرة والبحر العربي وجبال الحبشة والصحراء الكبرى والمحيط الاطلسي والبحر الابيض المتوسط ) .
http://www.albasrah.net/ar_articles...3th_070307.htm
ونجد في الكتب المدرسية الصادرة من المديرية العامة للمناهج تضع رسم (لخارطة دولة البعث).. من (المحيط للخليج).. السؤال هنا (اذا كان هذا وطن العرب) فاين وطن العراقيين ؟؟؟؟ بل اين يسكن الكورد والتركمان والارمن والاشوريين والكلدان وغيرهم ، اذا كانت اراضيهم حسب ايديولوجية القوميين العرب والبعث هي اراضي ما تسمى الامة العربية.. بمعنى (ان الكورد والاشوريين والكردان والامزيغ والزنوج . .. شعوب مستطرقة والارض التي يقيمون فيها ليست ارضهم وارض اجدادهم بل (ارض للعرب)؟؟؟
لنتبه على المادة السابعة.. (تذكر خليج البصرة.. وليس بالخليج العربي).. اذا ما علمنا بان البعث تاسس بالاربعينات من القرن الماضي.. وكان العراقيين وسكان الخليج يطلقون على الخليج (بخليج البصرة) ولكن بعد ظهور الحركة النازية القومية بانقلاب عام 1952 في مصر وبروز جمال عبد الناصر المصري.. اطلق على الخليج (بالخليج العربي).. لمحاربة الخصوصية العراقية ومحو أي مصطلح عراقي بالشرق الاوسط وعلى معلم استراتيجي فيه والمتمثل بالخليج.. ونؤكد لو كان اسم الخليج (خليج القاهرة، او خليج اسيوط).. هل كانت مصر سوف تطالب بالغاء اسم الخليج من (خليج البصرة الى الخليج العربي)؟؟ فلماذا لم يطلق مثلا على (قناة السويس بقناة العرب)؟؟ ام فقط التسميات العراقية المطلوب حذفها وشطبها من المنطقة ؟؟
لذلك نطالب بتسمية الخليج.. باسم خليج البصرة.. رسميا بالكتب المناهج العراقية.. علما ان اول تسمية اطلقت على الخليج اطلقها السومريين.. تحت معرف (البحر السفلي) أي اسفل بلاد الرافدين..
ثانياً: المبدأ الاول من المبادئ الاساسية من دستور البعث وتحت عنوان، (وحدة الامة العربية وحريتها)، فأن الفقرة الثالثة تقول...."الوطن العربي للعرب ، ولهم وحدهم حق التصرف بشؤونه وثرواته وتوجيه مقدراته ..."
تضع مناهج وزارة التربية.. في مناهجها فكر بعثي وهي ( العراق جزءا من ما يسمى "الوطن العربي".. أي لا يعترف اصلا بان العراق (وطن).. ، فهذا يعني ان جميع الشعوب غير العربية التي تسكن هذه البلاد ، ليس لها الحق في التصرف بشؤون و ثروات بلدها اي العراق . وبالتالي فالعراقيين من غير العرب هم مواطنين من الدرجة الثانية، والاخطر ان الغرباء من العرب الغير عراقيين لهم حق بالعراق اكثر من اهل العراق انفسهم.. وتبرير لتدخلاتهم بالشان العراقي .. أي رهن العراق بوصاية اقليمية.. والكارثة ان احد ذوي الطلبة ذي النزعة الوطنية..زار مبنى مديرية العامة للمناهج.. وفوجئ بان المديرية (تضع خارطة لدولة البعث المفترضة تحت معرف (خارطة الوطن العربي).. في حين وضعت خارطة للعراق سياحية عرفت (خارطة العراق)؟؟ بدون وطن وعدم الاعتراف اصلا بالعراق كوطن ؟؟
ثالثا: المادة الثامنة (لغة الدولة الرسمية ولغة المواطنين المعترف بها في الكتابة والتعليم هي اللغة العربية).
فاذا ادرج بان العراق بلد بهوية قومية (أي اختزال الهوية الوطنية العراقية بهوية قومية دون القوميات الاخرى).. فهذا يعني بان اللغة العربية هي فقط اللغة الرسمية.. حتى لو ادعي بان الدستور يعترف باللغات العراقية الاخرى.. ويدخل الدستور بمتناقضات.. نقلها للمناهج الدراسية.. وعرقل بناء نهج وطني عراقي..
رابعاً: المادة الحادية عشر من دستور البعث فأنها تنص على ان ( يجلى عن الوطن العربي كل من دعا او انضم الى تكتل عنصري ضد العرب وكل من هاجر الى الوطن العربي لغاية استعمارية ).وهذا يعني وطبقا لفكرة البعث هذه ، اجلاء الكورد والتركمان والكلدان والاشوريين والارمن ، والصابئة والايزيديين والشبك واهالي الجنوب من الشيعة ، الذين جاء بهم محمد القاسم من الهند حسب صحافة البعث بعد انتفاضة اذار وغيرهم من غير العرب عن العراق . اذا بادرو الى تشكيل احزاب قومية خاصة بهم ، ليبقى العرب في العراق هم الوحيدون الذين من حقهم تشكيل حزبهم القومي . ... علما ان السنة والقوميين يعتبرون الشيعة بانهم عجم وفرس ايضا.. ؟؟؟
خامساً: المادة الخامسة عشر من دستوره مايلي ( الرابطة القومية هي الرابطة الوحيدة القائمة في الدولة العربية التي تكفل الانسجام بين المواطنين وانصهارهم في بوتقة امة واحدة ، وتكافح سائر العصبيات والطائفية والقبلية والعرقية والاقليمية ).
ودعونا هنا ان نتسائل اليس هذا يعني ان البعثيين والقوميين العرب لا يعترفون اصلا (بالرابطة الوطنية العراقية الخالصة للعراق).. .. وان شعارهم العراق (جزء) وليس (كل).. ولننتبه بان مصطلح (الاقليمية) التي يعاديها القوميين والبعثيين تعني (الوطنية).. أي كل من يؤمن بان العراق للعراق وثروات العراق للعراقيين يعتبر لدى القوميين والبعثيين (شعوبي اقليمي).. ومصيره في نظرهم يكون مصير الزعيم الشهيد عبد الكريم قاسم رحمه الله ..
والغريب ان البعث ومديرية المناهج والكتب تدعي عدائيتها للعرقية في وقت البعث حزب شمولي يدعو لاختزال العراق بهوية قومية دون اخرى.. ويهدف لجعل العراق والعراقيين جزء من شعوب ذات غالبية سنية من المحيط للخليج .. لتسقيط الاكثرية الشيعية.. .. ونجد المناهج تدرج بين طيات سطور كتبها براثم البعث ..


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.