سعادة رئيس تحرير صحيفة «عكاظ». إشارة إلى ما نشر في صحيفتكم في زاوية سؤال لا يهدأ، المتضمن استفسارات المواطن خالد منصور الأحمري حول الارتقاء بالوضع المادي والوظيفي لمعلمي المدارس الأهلية، نفيكم بالتالي: ألزمت وزارة التربية والتعليم ملاك المدارس الأهلية قبل إصدار تجديد التراخيص بإعداد نظام داخلي يتوافق مع نظام العمل والعمال باعتبار المدارس الأهلية جزءا من القطاع الخاص، وهذا الإجراء يأتي كرد على المطالبات باستثناء معلمي المدارس الأهلية من نظام العمل والعمال، ووزارة التربية والتعليم تبذل جهودا حثيثة للارتقاء بالوضع المادي لمعلمي المدارس الأهلية بما ينعكس إيجابا على أدائهم لرسالتهم، وأن التنسيق جار مع وزارة العمل لإعداد مشروع سلم رواتب لمعلمي المدارس الأهلية بنظام العقد الموحد، واللجان المشتركة بين الوزارتين تسعى لتذليل كافة الصعوبات التي تواجه تطبيق هذا المشروع. ومن الخطوات التي اتخذتها وزارة التربية لتحسين الوضع المادي لمعلمي المدارس الأهلية الاستفادة من الدعم المقدم من صندوق تنمية الموارد البشرية (هدف)، بالإضافة إلى التأكيد على ملاك المدارس الأهلية بضرورة السعي الدائم لتحسين رواتب المعلمين وصرف مستحقاتهم أولا بأول. وعن كيفية الارتقاء بالناحية الوظيفية لمعلمي المدارس الأهلية، فقد تم إلحاق معلمي هذه المدارس بالدورات التدريبية أسوة بزملائهم معلمي مدارس التعليم العام من خلال الدورات التدريبية التي تنفذها مراكز التدريب التربوي التابعة للوزارة، كذلك تم احتساب خبرات معلمي المدارس الأهلية ضمن نقاط المفاضلة عند تقديمهم للوظائف التعليمية الحكومية. وعن الإعانة السنوية التي تقدمها وزارة المالية للمدارس الأهلية ولماذا لا يتم تخصيصها لصالح زيادة مرتبات المعلمين فإنه يتم حاليا الاستفادة من هذه الإعانات لتوظيف المعلمين السعوديين، والعمل جار على تطوير نظام صرف هذه الإعانات بما يحقق رسالة التعليم في المدارس الأهلية. محمد بن عيد العتيبي مدير عام التعليم الأهلي والأجنبي في وزارة التربية والتعليم