ناقش أمس المجتمعون في لقاء شؤون المعلمين المستمر حاليا في الطائف آلية احتساب الاحتياجات في مراجعة وتدقيق البيانات كإعداد المدارس والفصول والطلاب وتحديد نوع المبنى مع حساب التسرب من المعلمين والمعلمات وغيرها، واستعرضوا سبل تهيئة البيانات وآلية احتساب اللازم والنمو والموجود، للوصول إلى مخرجات الاحتياج حسب المدرسة. وتناول مدير البرامج والتطبيقات في وزارة التربية والتعليم سليمان صالح النصيان، من خلال ورقة عمل قدمها في اللقاء، معالجة الاحتياج حسب المندوبية ومراجعة الاحتياج وتدقيقه، والعمليات المشتركة بين الاحتياج والحركة وصولا إلى العمليات النهائية لحساب الاحتياج، وتطرق إلى مسألة توحيد المحافظات (المندوبيات) موضحا ما يجب مراعاته في هذا الخصوص. فيما سلط مدير عام إدارة شؤون المعلمين في الوزارة الدكتور راشد الغياض الضوء على واقع شؤون المعلمين، واستعرض الهيكل الإداري لشؤون المعلمين وما يتبعه من إدارات، كعلاقات المعلمين والنقل والتوزيع والاحتياج والبرامج والتطبيقات وإدارة الشؤون الفنية، وتضمن ذلك ذكر أبرز منجزات الإدارة واستراتيجيات تطوير العمل فيها والآليات والخطوات المقترحة لذلك.