aalghamdi_@ abs912@ أوصى اجتماع لجنة الانضباط المدرسي، الذي رأسه وكيل وزارة التعليم الدكتور نياف الجابري، بتشكيل لجنة لمتابعة الإدارات التعليمية ذات المستوى غير الجيد في الانضباط بغرض رفع أدائها. وأكد الدكتور نياف الجابري أهمية استفادة الطلاب والطالبات مما تبقى من العام الدراسي بالحضور الإيجابي، مشيراً إلى دور إدارات التعليم والمدارس في تفعيل هذا الجانب لتعزيز أهداف الانضباط المدرسي. جاء ذلك خلال ترؤسه الاجتماع الرابع للجنة الانضباط المدرسي، بحضور ممثلي القطاعات ذات العلاقة، لبحث الإجراءات التي تم تنفيذها في الفترة الماضية من الخطة، وما يجب تنفيذه في الفترة القادمة، ونوه الجابري بقرار وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى القاضي بربط درجات المواظبة بحضور الطلاب والطالبات لمدارسهم، وضرورة استيفاء جميع مفردات المنهج المدرسي. وتناول الاجتماع آلية احتساب درجات الغياب في المواد لجميع المراحل، وإدراج درجات المواظبة في تقارير الفترات ونتيجة آخر العام، وكذلك دور تقنية المعلومات بإعدادات صلاحية قادة المدارس في إدخال الغياب وتثبيته في برنامج نور، واستعرض الاجتماع ملاحظات الزيارات الإشرافية للميدان ونتائج اللجنة المشكلة لتصنيف غياب الطلاب بالمرحلة الابتدائية. وضرورة متابعة إعداد إحصاء يومي بالحضور والغياب للطلاب والطالبات في المدارس، والتأكيد على متابعة تنفيذ الخطة على المدارس الأهلية. من جهة أخرى، استثنت وزارة التعليم ثلاثة مؤشرات من الإيقاف، وهي: «مؤشر غياب الطلاب، ومؤشر انتظام الدراسة، ومؤشر استكمال تدريس المقررات الدراسية»، وأوقفت رصد مؤشرات الأداء «الإشرافي، المدرسي، رؤساء الأقسام» على أن يتم تنفيذ المؤشرات الثلاثة المستثناة على النحو التالي: يستكمل رصد السلسلة الزمنية لغياب الطلاب حتى نهاية الفصل الدراسي الحالي، ترتب نتائج المدارس في كل مؤشر من المؤشرات الثلاثة ترتيبا في كل مكتب تعليم وفق أداء المدارس من بداية الفصل حتى نهايته، توجيه جميع جهود المشرفين التربويين ورؤساء الأقسام إلى متابعة ورصد المؤشرات الثلاثة المحددة، ترصد المؤشرات الثلاثة يوم الأربعاء 14- 8- 1438ه في برنامج رصد مؤشرات قيادة الأداء المدرسي. وأكدت وزارة التعليم ضرورة حفظ بيانات مؤشرات الأداء جميعها التي تم استكمالها حتى نهاية الأسبوع ال 11 لدى إدارات الإشراف التربوي ومكاتب التعليم وسيتم التوجيه بشأنها بداية العام القادم، وقد حددت وزارة التعليم توزيع النقاط المستحقة للمؤشرات الثلاثة، وهي: «مؤشر غياب الطلاب في المدرسة 5000 نقطة، ومؤشر انتظام الدراسة 4200 نقطة، ومؤشر استكمال تدريس المقررات المدرسية 2000 نقطة».