رئيس مجلس الشيوخ في باكستان يصل المدينة المنورة    وزير الموارد البشرية: 5% مستهدف البطالة بحلول 2030    السواحه: 15% مساهمة الاقتصاد الرقمي في الناتج المحلي    وزير الرياضة : 80 فعالية عالمية زارها أكثر من 2.5 مليون سائح    البنيان: رصدنا أكثر من 166 مشروعا تعليميا في 2025    "أنا المدينة".. تجربة واقع افتراضي تنقل الزوار إلى العهد النبوي    نائب أمير الشرقية يستقبل جمعية"ترابط" ويرأس اجتماع مجلس إدارة هيئة تطوير الأحساء    الكهموس: المملكة جعلت مكافحة الفساد ركيزة أساسية لتحقيق رؤية 2030    وزير الطاقة يعقد اجتماعًا ثلاثيًا مع نائب رئيس الوزراء الروسي ووزير الطاقة الكازاخستاني    المملكة ضيف شرف لمنطقة الشرق الأوسط في معرض «أرتيجانو إن فييرا» بإيطاليا    نائب وزير الصحة يستعرض إنجازات "مستشفى صحة الافتراضي" ضمن ملتقى ميزانية 2025    أمير تبوك يقف على المراحل النهائية لمشروع مبنى مجلس المنطقة    "سلمان للإغاثة" يوقع اتفاقية لتشغيل مركز الأطراف الصناعية في مأرب    شراكة تعاونية بين جمعية البر بأبها والجمعية السعودية للفصام (احتواء)    توقيع مذكرة لجامعة الملك خالد ووزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية    السفير الجميع يقدم أوراق اعتماده لرئيس إيرلندا    محفظة التصدير تتجاوز 30 مليار ريال وتقديرات الثروات التعدينية ترتفع إلى 2.5 تريليون ريال    المملكة تشارك في اجتماعات الدورة ال29 لمؤتمر الدول الأطراف لاتفاقية حظر الأسلحة الكيميائية في لاهاي    هدنة لبنان.. انسحابات وإعادة انتشار    انتقادات من جيسوس للتحكيم بعد مواجهة السد    الأونروا تحذّر من وصول الجوع إلى مستويات حرجة في غزة    بدء تشغيل الخطوط الجوية الفرنسية Transavia France برحلات منتظمة بين السعودية وفرنسا    هيئة تطوير محمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية ترصد ممارسات صيد جائر بالمحمية    استقرار الدولار الأمريكي قبيل صدور بيانات التضخم    الأمم المتحدة تدعو إلى تحرك دولي لإنهاء الاحتلال الإسرائيلي وتحقيق العدالة للشعب الفلسطيني    عامان للتجربة.. 8 شروط للتعيين في وظائف «معلم ممارس» و«مساعد معلم»    الشتاء يحل أرصادياً بعد 3 أيام    التعاون والخالدية.. «صراع صدارة»    في دوري يلو .. تعادل نيوم والباطن سلبياً    أربعة آلاف مستفيد من حملة «شريط الأمل»    خادم الحرمين الشريفين يدعو إلى إقامة صلاة الاستسقاء    وصول الطائرة الإغاثية ال24 إلى بيروت    7 مفاتيح لعافيتك موجودة في فيتامين D.. استغلها    أنشيلوتي: الإصابات تمثل فرصة لنصبح أفضل    الزلفي في مواجهة أبها.. وأحد يلتقي العين.. والبكيرية أمام العربي    مشاعر فياضة لقاصدي البيت العتيق    هنآ رئيس الأوروغواي الشرقية.. خادم الحرمين الشريفين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية    كيف تتعاملين مع مخاوف طفلك من المدرسة؟    معاطف من حُب    الدكتور عصام خوقير.. العبارة الساخرة والنقد الممتع    جذوة من نار    لا فاز الأهلي أنتشي..!    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة    هؤلاء هم المرجفون    كثفوا توعية المواطن بمميزاته وفرصه    شركة ترفض تعيين موظفين بسبب أبراجهم الفلكية    «هاتف» للتخلص من إدمان مواقع التواصل    اكتشاف علاج جديد للسمنة    السعودية رائدة فصل التوائم عالمياً    خادم الحرمين الشريفين يدعو إلى إقامة صلاة الاستسقاء الخميس المقبل    مناقشة معوقات مشروع الصرف الصحي وخطر الأودية في صبيا    «السلمان» يستقبل قائد العمليات المشتركة بدولة الإمارات    أهمية الدور المناط بالمحافظين في نقل الصورة التي يشعر بها المواطن    "سلمان للإغاثة" يوقع مذكرة تفاهم مع مؤسسة الأمير محمد بن فهد للتنمية الإنسانية    حقوق المرأة في المملكة تؤكدها الشريعة الإسلامية ويحفظها النظام    استمرار انخفاض درجات الحرارة في 4 مناطق    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    نوافذ للحياة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدير تعليم نجران يتفقد مدارس الصحراء ويحقق مع الغائبين‎
نشر في نجران نيوز يوم 16 - 05 - 2014


لم يتردد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة نجران ناصر بن سليمان المنيع كثيرا في قفل الدوام الرسمي على عدد من مديري المدارس والمعلمين الغائبين والمتأخرين عن دوام اليوم الدراسي أمس الأول ,في عدد من المدارس النائية بصحراء الربع الخالي وتدوين ملاحظاته لمنسوبي تلك المدارس على سجل الدوام أبرزها أنه حضر ولم يجدهم" ,حيث قام المنيع يرافقه مساعده للشؤون التعليمية "بنين" حسين آل معمر بجولة تفقدية مفاجئة شملت المدارس النائية على امتداد الطريق الصحراوي لمثلث (نجرانالرياضشرورة ),شملت مدارس أبي سعيد الخدري وسلطانة والمندفن والمنخلي وتماني ,حيث لاحظ مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة عدم التزام بعض تلك المدارس البعيدة عن الأنظار بالجدول الزمني لسير اليوم الدراسي دون مراعاة لمصلحة الطلاب ,ووجه بتشكيل لجنة مكونة من الإشراف التربوي وإدارة المتابعة للتحقيق مع مديريها حول عدد من الملاحظات التي رصدها أثناء زيارته , أهمها عدم جودة العمل التربوي والتعليمي التي تقدمه تلك المدارس ,وعدم تطبيق خطة المنهج الدراسي ,فضلا عن عدم انضباط الطلاب وانتظامهم في الفصول الدراسية كنتيجة طبيعية لقلة انضباط قائدي العمل التربوي والمعلمين ,وفيما طالب المنيع إحدى مديرات المدارس إحضار سجل الدوام الرسمي عن طريق حارس المدرسة وزوجته لاحظ غياب 14 معلمة عن الدوام الرسمي لتلك المدرسة ووجه الإشراف التربوي النسوي بالشخوص ميدانيا إلى تلك المدرسة والإفادة عن أسباب ذلك,وفي مدرسة للبنين تولى إدارة الحصة الدراسية لمادة "لغتي" وقام باختبار الطلاب في مادة الإملاء مبديا انزعاجه من ضعف البعض منهم في تلك المادة,كما حث طلاب مدرسة ثانوية على أهمية المحافظة على ممتلكات المدرسة التي تم إنشاؤها في قلب الصحراء وتزويدها بكافة الاحتياجات والتجهيزات من أجلهم ,كما لم يعتمد المنيع على تقييم بعض مديري المدارس التي زارها لأداء المعلمين,وبادر بسؤال الطلاب وأولياء أمورهم الذين صادف وجودهم في الزيارة عن أداء المعلمين وتفقد كتبهم ودفاترهم الدراسية لمتابعة مدى التزام المعلمين بخطة المنهج الدراسي ,موجها الجميع بضرورة احترامى أوقات الدوام الرسمي حتى الحصة الأخيرة من الأسبوع المقبل ,مؤكدا أنه سيتابع ذلك أولا بأول طوال الأسبوع الأخير من الدراسة.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.