عقدت وزارة التعليم، مقارنة بين المملكة وعدة دول، من حيث عدد الساعات الدراسية التي يحصل عليها الطلاب في كل دولة. وأظهرت المقارنة ارتفاع عدد الساعات التدريسية في المرحلة الابتدائية بالسعودية سنوياً بعد خطة المطورة من 785 حصة إلى 961 حصة، كما ترتفع أيضًا إلى 1005 حصة بإضافة التعليم الإلكتروني. وتحتل أمريكا الصدارة ب1005 حصة، تليها هولندا ب930 حصة، ثم نيوزيلندا في المرتبة الثالثة بتدريس 922 حصة، تليها إيرلندا رابعاً ب905 حصة وفرنسا خامسًا ب900 حصة. وحلت أستراليا في المركز السادس ب880 حصة، ثم تأتي دول OECD سابعاً ب772 حصة، وتركيا في المركز الثامن ب 718 حصة، ثم ألمانيا ب699 حصة في المركز التاسع، وفنلندا عاشراً ب677 حصة وأخيراً كوريا ب676 حصة. وفي المرحلة المتوسطة، يتلقى الطالب بالمملكة 901 حصة سنوياً، وهو ما يجعلها تحل بالمركز الثاني، وترتفع مع الخطة المطورة إلى 1016 حصة، و1057 حصة بإضافة التعليم الإلكتروني، لتتفوق على أمريكا التي يتلقى طلابها في هذه المرحلة 967 حصة، ثم تأتي نيوزيلندا بالمرتبة الثالثة ب840 حصة، ثم أستراليا الرابعة ب820 حصة. وجاءت دول OECD في المركز الخامس ب706 حصة، ثم إيرلندا ب704 حصة سادساً، تليها فرنسا ب684 حصة بالمركز السابعة، وألمانيا ب652 حصة في المرتبة الثامنة، وفنلندا ب592 حصة تاسعاً، وكوريا 517 حصة عاشراً، وأخيرًا تركيا 503 حصة بالمركز التاسع