الذكاء الاصطناعي يعيد تشكيل سوق المواهب العالمية وتفرض تحديات جديدة    شراكات جديدة بين هيئة العلا ومؤسسات إيطالية رائدة    ما هي أسعار البروبان والبوتان لشهر فبراير ؟    ليندو السعودية تحصل على 690 مليون دولار أمريكي من جيه بي مورغان    الأمين العام لمجلس الشورى رئيسًا بالتزكية لجمعية الأمناء العامّين للبرلمانات العربية    وزير الخارجية يتلقى اتصالاً هاتفياً من وزير الخارجية الروسي    القيادة تهنئ أحمد الشرع لتوليه رئاسة الجمهورية العربية السورية في المرحلة الانتقالية    تتيح لهم حضور الجلسات القضائية بالصوت والصورة.. «العدل» تُطلق مبادرة خدمات السجناء    ملك وولي عهد البحرين وممثل أمير الكويت يعزون في وفاة الأمير محمد بن فهد    اغتيال أسير محرر.. إسرائيل تصعد هجماتها في الضفة الغربية    حرس الحدود بمنطقة عسير يحبط تهريب 450 كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    أعلى وتيرة نمو ربعية للاقتصاد السعودي منذ 2022    استشاري طب نفسي: 10% من مشاهر شبكات التواصل مصابين بالانفصام    «البنتاغون» يحقق في اصطدام الطائرتين.. وترمب: موقف سيئ وكان ينبغي تجنبه    تجمع القصيم الصحي يفوز بأربع جوائز في ملتقى نموذج الرعاية الصحية السعودي 2025    أمانة القصيم تستعرض إنجازاتها لعام 2024 بإبرام عقود استثمارية    أعضاء مجلس الإعلام الرياضي بضيافة مهرجان التمور بالاحساء    "مفوض الإفتاء بمنطقة حائل":يلقي عدة محاضرات ولقاءات لمنسوبي وزارة الدفاع    مستشفى خميس مشيط للولادة والأطفال يُنظّم مبادرة " تمكين المرض"    ترامب يأمر بإعداد منشأة في قاعدة غوانتانامو لاحتجاز 30 ألف مهاجر غير شرعي    الديوان الملكي: وفاة الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    وزارة الشؤون الإسلامية تقيم يومًا مفتوحًا للمستضافين في برنامج ضيوف خادم الحرمين الشريفين للعمرة    الأرصاد: سحب رعدية ممطرة على مرتفعات مكة والجنوب وأمطار خفيفة بالرياض والشرقية    المفتي للطلاب: احذروا الخوض في منصات التواصل وتسلحوا بالعلم    سيراً على الأقدام .. المستكشفة «موريسون» تصل العلا    لأول مرة.. إطلاق التقويم المدرسي برياض الأطفال والطفولة المبكرة والتربية الخاصة    مواجهات «الملحق» الأوروبي.. «نار»    وسط حضور فنانين وإعلاميين .. الصيرفي يحتفل بزواج نجله عبدالعزيز    «بينالي الفنون» يُثري زواره بكنوز الحضارة الإسلامية    مجمع الملك سلمان العالمي يُطلق «تقرير مؤشر اللغة العربية»    أصغر متسابقة راليات عربية.. «أرجوان» .. جاهزة للمنافسة في رالي حائل الدولي الاستثنائي    محمد المنجم رئيس نادي الشباب ل(البلاد): هدفنا التتويج ب «كأس الملك».. و «الليث» عائد بين الكبار    إعلان أسماء الفائزين بجائزة الملك فيصل لخدمة الإسلام للعام 2025    البهكلي والغامدي يزفان "مصعب" لعش الزوجية    وصول الطائرة الإغاثية السعودية ال (15) إلى سوريا    عشر سنبلات خضر زاهيات    سوق التذاكر الموازية !    حرب الذكاء الاصطناعي.. من ينتصر؟!    مختبر تاريخنا الوطني    غداً.. محمد عبده يُجسد فلسفة الخلود الفني على مسرحه في الرياض    الهلال والأهلي والنصر يعودون ل«تحدي آسيا».. في فبراير    الشباب يتعاقد مع البرازيلي لياندرينهو    أمير حائل يناقش خطط القيادات الأمنية    لذة الوحدة الوطنية    جازان.. الحالمة وجمعية كبدك    وزير الموارد البشرية يكرّم 30 منشأة فائزة بجائزة العمل في نسختها الرابعة    «السياحة الثقافية».. عندما تصبح الفنون جواز السفر    حسام بن سعود يستعرض مشروعات المندق    شخصية الصرصور    إطلاق حملة للتبرع بالدم في الكورنيش الشمالي بجازان    خطورة الاستهانة بالقليل    الإرجاف فِكْر بغيض    «الجوازات» تستقبل المعتمرين في ينبع    بوتين: المفاوضات مع أوكرانيا ممكنة دون زيلينسكي    احتفالات في عموم المدن السورية احتفالاً بتعيين الشرع رئيساً لسوريا    الشيخوخة إرث وحكمة    انطلاق مؤتمر السكري والسمنة في جدة «5 فبراير»    أهالي الشرقية ينعون الأمير محمد بن فهد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



طالبات تعليم مكة يسجلن تجاربهن مع التعليم عن بعد والمدرسة الافتراضية
نشر في مكة الآن يوم 17 - 03 - 2020

تواصل طالبات الإدارة العامة للتعليم بمكة تعليمهن عن بعد من خلال المدرسة الافتراضية وذلك وفقا للإجراءات الاحترازية التي تتخذها المملكة من أجل الحد من انتشار فيروس كورونا بين الطلاب والطالبات في المملكة. وتم تفعيل التعليم عن بعد بوزارة التعليم من أجل العمل على تلبية احتياجات الطلاب والطالبات في تعليهم ومتابعة استذكار دروسهم، ومن هذا المنطلق كانت هناك جولة بين الطالبات لرصد تجاربهن مع التعليم عن بعد من خلال المدرسة الافتراضية.
*خطوة ناجحة*
حيث التقينا بالطالبة فرح فهد الشيخ من الثانوية (24) بالصف الأول الثانوي والتي أوضحت لنا بأن التعلّم عن بُعد بالنسبة لها يُعد خطوة ناجحة ليس فقط لأجل ما نمر به من إجراءات احترازية بشأن فيروس كورونا لكنها قفزة تُسجِّل تقدماً وتطوراً في قطاع التعليم بشكل عام، حيث سهلت الكثير من الوقت والجهد والتعلم عن بعد ، وترى إنها فكرة فعالة وناجحة بكل المعايير .
وذكرت الطالبة شيهانة سلطان الحربي من مجمع الأميرة نورة بالصف الأول متوسط أن التعليم عن بعد ذا أثر قوي وفعال حيث ساعدها في الاعتماد على النفس من خلال اختيار العملية التعليمية وسهولة التواصل مع المعلمة مهما بعدت المسافات، مقدمة شكرها العميق للحكومة الرشيدة ووزارة التعليم وإدارة تعليم مكة على الجهود المبذولة في سبيل تحقيق وتوفير العلم لهم مهما كانت الأسباب وفي كل الظروف.
*نتعلم في كل وقت ومكان*
ومن جانبها قالت الطالبة رهاف ناصر الوافي التي تدرس بالصف الثاني المتوسط من المتوسطة الخامسة عشر أن التعلم عن بعد نظام يقوم على إيصال المادةالتعليمية في أي مكان وأي وقت ، مضيفة بما إني طالبة في المرحلة المتوسطة ووفق الظروف التي تمر بها بلادي المملكة العربية السعودية؛ فإن وزارة التعليم قد وفرت منصات التعليم عن بعد ومنها منصة عين التي استفدت منها كطالبة استمع إلى شرح الدروس واعتمد على ذاتي وأبحث في القنوات عن كل مايسهل شرح الدروس حتى لايفوتني شئ في المنهج الدراسي وهذا تحقيق لرؤية (2030) التي تطمح لها بلادي بقيادة مليكنا سلمان وولي عهده الأمير محمد بن سلمان حفظهم الله
*اعتماد على الذات*
ورأت الطالبة العنود إحسان الحربي من المتوسطة الثامنة والأربعين أن التعليم عن بعد همة وطن يساعد الطالب على الاعتماد على النفس من خلال المصادر المسموحة له ويساعد على سرعة التواصل بين المعلم والطالب مع القدرة على الحصول على تسجيلات صوتية ومرئية لتوضيح المادة وهذا يعطي الطالب الثقة في الاعتماد على الذات شكرا وزارة التعليم وهذي جهود مميزة لحكومتنا لتطوير التعليم وتوفير التعليم للطالب في كل وقت وفي كل زمان وشكراً إدارة تعليم مكة على الدعم الذي نحصل عليه لاستكمال مناهجنا الدراسية بكل يسر .
*التواصل مع المدرسة أزاح الغموض*
كما أكدت الطالبة تالا محمد الناشري بالصف الثاني متوسط من المتوسطة (46) بأن التعليم عن بعد كان الوسيلة الأجدى خلال هذه الأزمة وهو البديل الأفضل والمثالي للتعليم المباشر حيثُ يلعب التعليم عن بُعد دوراً فعالاً في رفع مستوى الثقافة والعلم والتعليم بين أفراد المجتمع، كما تكون الاستفادة منه في تأكيد المعلومات السابقة وتوفير الوقت والجهد ، واعطائنا المزيد من الثقة من خلال حل المشكلات التي قد تواجهنا موجهة جزيل الشكر للحكومة الرشيدة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز وولي عهده الأمين محمد بن سلمان حفظهما الله على الجهود المقدمة من أجل شعبهم والشكر موصول للوزارة الموقرة في إيجاد الحلول المجدية بشكل سريع وتوفير أفضل أنواع البرامج للتعلم مهما حصل من ظروف ولإدارة تعليم مكة على مايبذلوه لتسهيل هذه المبادرة وتسخير كافة الإمكانات لنجاحها وتحقيق أهدافها .
فيما رأت الطالبة رغد عدنان بخاري من الثانوية (12) مقررات أن تجربة التعلم عن بعد في بداية الأمر كانت صعبة؛ حيث واجهتها بعض من الصعوبات ولكن سرعان ماكان للمدرسة دور فعال في حل هذا الغموض وإزالة القلق الذي أصابها وتزويدها وزميلاتها بكل مايحتجنهُ من أجل الانخراط بالتعليم عن بعد والاستفادة منه محققين بذلك أهداف الوزارة واستكمال المناهج بطرق ميسرة دون تعقيدات ودون تأثير سلبي بمستقبل الأيام مقدمة جزيل الشكر للحكومة الرشيدة بقيادة ولاة الأمر حفظهم الله ووزارة التعليم وتعليم مكة الذي دائماً مايضع الطالبات في أولى اهتماماته .
وتذكر لنا الطالبةرامة عبدالإله مرزا بالصف الثالث ثانوي مقررات من المجمع الثالث لتحفيظ القرآن أن تجربتها في التعلم عن بعد تُعد تجربة مميزة كونها فُعلت لأول مرة ، مشيرة بأن ذلك لايلغي أهمية التعليم الذي يتم تلقيه بالمدرسة لسهولة إيصال وفهم المعلومات ، مقدمة الشكر ل
وزارة التعليم لاهتمامهم وجهودهم في محاولة توفير كل ما يحتاجه الطالب للتعلم عن بعد بسبب الظروف الحالية
وتشاركنا الطالبة ريناد عدنان بخاري بالصف الأول متوسط بمدارس البتول الأهلية ذاكرةً لنا أن تجربة التعلم عن البعد كأول مرة تعبر جيدة رغم الصعوبات الكثيرة التي واجهتها في فهم المواد ولقلة التواصل مع المعلمات عندما يواجهها بعض الغموض ، إلا أنها ترى أن مثل هذه التجارب تحتاج الممارسة حتى تستطيع التعامل معها بسهولة، مؤكدة أن المدرسة توليهم كل اهتمام ولم يكن انقطاعاً تاماً يفقدنا مانحتاجه منهم شاكرةً وزارة التعليم على هذه الفكرة الجميلة لمساعدة الطلاب في استكمال مناهجهم وفي نفس الوقت محافظتهم على صحتهم وعدم المخاطرةبها من خلال ايجاد بدائل تخدم ذلك .
والطالبة فاطمة يسلم بالصف الثالث ثانوي من الثانوية العاشرة تجد أن التعليم عن بعد سهل عليها أشياء كثيرة فالشروحات المقدمة جداً واضحة وسهلة ، منوهة باهتمامهم المعلمين بقنوات عين بكل التفاصيل الموجودة والحمدلله مضيفة بأنها أصبحت لاتخرج من القناة إلا وقد استوعبت الدروس معربةً عن إعجابها بالتعلم عن بعد وقناة عين وما تقدمه لهم فالشرح واضح جداً ويهتم بكل شي بالكتاب.
*منظمة ومريحة في التعلم*
وأما الطالبة شوق الحربي من المتوسطة الثامنة والعشرون، فتذكر لنا أن تجربة التعلم عن بعد كانت جميلة جداً بالنسبة لها ، حيث استفادت منها الكثير ، كما ترى أنها طريقة مريحة والتعلم عن بعد يعتبر من الجهود الجبارة التي قدمها الوطن الغالي، مردفةً بأن الوزارة الموقرة قدمت هذا النظام الذي استفادت منه الكثير في متابعة الدروس وكسب المعلومات في أي وقت والأجمل أنه يتكرر طيلة اليوم حتى نتمكن من الفهم بشكل أكبر
وتصف الطالبة عائشة الحربي من الثانوية التاسعة عشر تجربتها في التعليم عن بعد بأنها جميلة ومنظمة ومريحة جدا وقد استفادت منها الكثير لذلك تقدم جزيل الشكر لوزارة التعليم على الجهودهم الكبيرة لمواصلة التعليم رغم قوة الأزمة التي نمر بها ، والشكر موصول لإدارة تعليم مكة التي تتابع هذه العملية بشكل دائم للتأكد من مدى فاعليتها وتواصل طالبات مكة عبرها .
*شكرًا وزارة التعليم الكل يعمل من أجلنا*
كما تقدم الطالبة مي طلال الجبالي من مدرسة رائدات المستقبل شكرها لوزارة التعليم على هذا التطور العظيم والإجراء المميز مؤكدة بأنها استفادت حقاً من التواصل التكنولوجي والذي يعتبر لغة العصر ، كما تقدم الشكر أيضاً على جهودهم العظيمة والتقدم الرائع والخدمات الجليلة التي وفرتها لنا لتلقي العملية التعلمية بشكل آمن ومريح ، منوهة على دور تعليم مكة والذي يلعب دوراً أساسياً في تسهيل هذه الإجراءات لهم ومعالجة المشكلات التي تواجههم بشكل سريع وبناء.
وعلى نفس الوتيرة تذكر لنا الطالبة فاطمة سمير العولقي من الثانوية العاشرة أن وزارة التعليم اقرت لهم الدراسة عن بُعد، حيث قدمت لهم برامج وروابط وبدائل للدراسة عن بُعد يستفيد منها الطلبة والطالبات والتي من خلالها تكمل المرحلة التعليمية، ويتم من خلالها شرح الدروس من قبل عدة مُعلمين وتعمل على مدار اليوم، مقدمة جزيل الشكر لوزارة التعليم التي قدمت لهم هذه الخدمات النوعية حيث استفدن منها بشكل مثالي داعيةً الله أن يزيح هذه الغمة وتعود الأوضاع كما كانت ، كما توجه شكرها لإدارة تعليم مكة والتي تتابع وتشرف عليهم وتزويدهم بما يحتجنه من معلومات فالكل يعمل من أجل مصلحتنا .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.