سلمان بن سلطان يرعى أعمال «منتدى المدينة للاستثمار»    استعراض أعمال «جوازات تبوك»    أمير نجران يدشن مركز القبول الموحد    المملكة تستضيف اجتماع وزراء الأمن السيبراني العرب.. اليوم    تباطؤ النمو الصيني يثقل كاهل توقعات الطلب العالمي على النفط    البنوك السعودية تحذر من عمليات احتيال بانتحال صفات مؤسسات وشخصيات    توجه أميركي لتقليص الأصول الصينية    إسرائيل تتعمد قتل المرضى والطواقم الطبية في غزة    الجيش الأميركي يقصف أهدافاً حوثيةً في اليمن    المملكة تؤكد حرصها على أمن واستقرار السودان    أمير الشرقية يرعى ورشة «تنامي» الرقمية    كأس العالم ورسم ملامح المستقبل    رئيس جامعة الباحة يتفقد التنمية الرقمية    متعب بن مشعل يطلق ملتقى «لجان المسؤولية الاجتماعية»    وزير العدل: نمر بنقلة تاريخية تشريعية وقانونية يقودها ولي العهد    اختتام معرض الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي    دروب المملكة.. إحياء العلاقة بين الإنسان والبيئة    ضيوف الملك من أوروبا يزورون معالم المدينة    جمعية النواب العموم: دعم سيادة القانون وحقوق الإنسان ومواجهة الإرهاب    «سلمان للإغاثة»: تقديم العلاج ل 10,815 لاجئاً سورياً في عرسال    القتل لاثنين خانا الوطن وتسترا على عناصر إرهابية    العلوي والغساني يحصدان جائزة أفضل لاعب    مدرب الأخضر "رينارد": بداية سيئة لنا والأمر صعب في حال غياب سالم وفراس    ماغي بوغصن.. أفضل ممثلة في «الموريكس دور»    متحف طارق عبدالحكيم يحتفل بذكرى تأسيسه.. هل كان عامه الأول مقنعاً ؟    الجاسر: حلول مبتكرة لمواكبة تطورات الرقمنة في وزارة النقل    الاسكتلندي هيندري بديلاً للبرازيلي فيتينهو في الاتفاق    أجسام طائرة تحير الأمريكيين    ليست المرة الأولى التي يخرج الجيش السوري من الخدمة!    مشيدًا بدعم القيادة لترسيخ العدالة.. د. الصمعاني: المملكة حققت نقلة تشريعية وقانونية تاريخية يقودها سمو ولي العهد    مترو الرياض    الجوازات تنهي إجراءات مغادرة أول رحلة دولية لسفينة سياحية سعودية    "القاسم" يستقبل زملاءه في الإدارة العامة للإعلام والعلاقات والاتصال المؤسسي بإمارة منطقة جازان    قمر التربيع الأخير يزين السماء .. اليوم    ولادة المها العربي الخامس عشر في محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية    إن لم تكن معي    أداة من إنستغرام للفيديو بالذكاء الإصطناعي    شكرًا ولي العهد الأمير محمد بن سلمان رجل الرؤية والإنجاز    لا أحب الرمادي لكنها الحياة    الإعلام بين الماضي والحاضر    استعادة القيمة الذاتية من فخ الإنتاجية السامة    منادي المعرفة والثقافة «حيّ على الكتاب»!    ضمن موسم الرياض… أوسيك يتوج بلقب الوزن الثقيل في نزال «المملكة أرينا»    الطفلة اعتزاز حفظها الله    أكياس الشاي من البوليمرات غير صحية    سعود بن نهار يستأنف جولاته للمراكز الإدارية التابعة لمحافظة الطائف    ضيوف الملك يشيدون بجهود القيادة في تطوير المعالم التاريخية بالمدينة    قائد القوات المشتركة يستقبل عضو مجلس القيادة الرئاسي اليمني    المشاهير وجمع التبرعات بين استغلال الثقة وتعزيز الشفافية    نائب أمير منطقة تبوك يستقبل مدير جوازات المنطقة    نائب أمير منطقة مكة يستقبل سفير جمهورية الصين لدى المملكة    الصحة تحيل 5 ممارسين صحيين للجهات المختصة بسبب مخالفات مهنية    "سعود الطبية": استئصال ورم يزن خمسة كيلوغرامات من المعدة والقولون لأربعيني    اختتام أعمال المؤتمر العلمي السنوي العاشر "المستجدات في أمراض الروماتيزم" في جدة    «مالك الحزين».. زائر شتوي يزين محمية الملك سلمان بتنوعها البيئي    5 حقائق حول فيتامين «D» والاكتئاب    لمحات من حروب الإسلام    وفاة مراهقة بالشيخوخة المبكرة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم الليث يعلن عن جاهزية (471) مدرسة لاستقبال أكثر من ( 32) ألف طالب وطالبة مع انطلاقة العام الدراسي
نشر في مكة الآن يوم 16 - 09 - 2016

يتأهب أكثر من 32 ألف طالب وطالبة و خمسة آلاف معلم ومعلمة بإدارة التعليم بمحافظة الليث للعودة إلى مدارسهم مع بداية انطلاقة العام الدراسي الجديد 1437ه / 1438ه ، صباح يوم الأحد القادم الموافق 17 /12 / 1437ه.
بدوره رحب مدير التعليم في محافظة الليث الأستاذ مرعي بن محمد البركاتي ، بعودة المعلمين و المعلمات والطلاب والطالبات ، مقدما لهم التهنئة بحلول عيد الأضحى المبارك ، و متمنياً لهم عاماً دراسياً حافلاً بالعطاء والجد والاجتهاد والمثابرة ، مشيراً إلى جاهزية (471) مدرسة للبنين والبنات بمختلف المراحل الدراسية لاستقبال المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات على مستوى المحافظة و مكتبي التعليم في أضم و ربوع العين .
و وجه " البركاتي " كافة قادة و قائدات المدارس إلى الحرص على استقبال الطلاب والطالبات في طابور الصباح وتنظيمهم حسب فصولهم والترحيب بهم عبر الإذاعة الصباحية ، وتوزيعهم على الفصول ، وتوزيع رواد ورائدات الفصول ، والتقاء رائد و رائدة الفصل بطلابه والترحيب بهم والتعرف عليهم ومناقشة أهم متطلبات وأهداف المرحلة التي يدرس بها الطالب أو الطالبة ، وحثهم على الاخلاص في طلب العلم ، و الانضباط و الحرص على التمسك بالقيم و الأخلاق الإسلامية ، ثم القيام بتوزيع الكتب على الطلاب والطالبات بكشوف يوقعون عليها بالاستلام ، وإقامة لقاء عام مع قائد أو قائدة المدرسة والوكلاء والمرشدين ورائد النشاط بحضور جميع منسوبي المدرسة بحيث يتخلله ، برنامج معايدة ولقاء تربوي يتضمن الترحيب بالطلاب والمعلمين والتعريف بالنظم والتعليمات ورؤية المدرسة وأهدافها وانجازاتها السابقة والتطلعات المستقبلية والحديث عن اليوم الوطني وما تقوم به الدولة أيدها الله من جهود في خدمة المواطن والمقيم وخدمة حجاج بيت الله الحرام وما يقوم به جنودنا البواسل من دفاع عن أرض الوطن وحماية المواطنين و المقيمين و المقدسات و مكتسبات الوطن .
كما أكد ( البركاتي ) على ضرورة التعامل مع العجز الطارئ إن وجد وفق التعميمات المبلغة ، والتواصل السريع مع شؤون المعلمين في ذلك ، والتواصل مع الأقسام المختصة عبر بوابة المستفيد http://lithedu.gov.sa/ عند وجود أي نقص يتعلق بالمقررات أو المعلمين أو التجهيزات المدرسية.
وأهاب( البركاتي ) بضرورة التركيز على تنفيذ فعاليات الأسبوع التمهيدي لطلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي.
والتهيئة الإرشادية للأول المتوسط والأول الثانوي وبرنامج اليوم الوطني حسب التوجيهات المعممة بهذا الخصوص ، و إدخال الاحصاءات الصحيحة حسب الواقع الفعلي للمدرسة في برنامج نور خلال الأسبوع الأول للدراسة ، و التواصل مع مسؤولي النقل المدرسي وأولياء الأمور فيما يخص نقل الطلاب والطالبات وتأمين وسائل النقل المناسبة لهم .
وقال ( البركاتي ) بأن لجنة الاستعداد المركزية بالإدارة تتابع عن كثب مع لجان الاستعداد في المدارس خطة الانطلاقة أولاً بأول ، مشيراً إلى اعتماد خطة الجولات الإشرافية والتي سيقوم على تنفيذها قيادات الإدارة و مكاتب التعليم و أعضاء لجنة الاستعداد ، بالإضافة إلى أكثر من 200 مشرفاً تربوياً ومشرفة تربوية سيقومون بتفقد مدارس ( البنين والبنات) ، ومتابعة انتظام الدراسة ، وتذليل الصعوبات والعقبات إن وجدت ، و تلمس احتياجات المدارس وتقديم العون والمساعدة لهم ، على مدار الأسبوع الأول من الدراسة كاملا و رفع تقارير إشرافية بذلك .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.