لو قدر لعجلة الزمان أن تعود بنا إلى ما قبل جائحة «كورونا»، وطلبنا من معلم أو أكاديمي أن يخصص ساعة أسبوعية فقط في «التعليم الإلكتروني» لرفض وساق لهذا الرفض ألف مبرر، ولن يتوقف عند الرفض فقط بل سوف يتعداه إلى التشكيك والتشويه والتجاهل في بعض الأحيان (...)