ابتكر ثلاثة طلبة مواطنين كرسياً متحركاً يستجيب للأوامر الصوتية، لمساعدة أصحاب الإعاقات الشديدة والكلية على التحرك بحرية، وذلك ضمن مشروع تخرجهم في جامعة الإمارات. وشرح أحد الطلاب المخترعين، وهو عبدالرحمن خاطر هاشل بن خاطر الشامسي، لصحيغة (الإمارات اليوم) السبت 11 فبراير 2012 أن الكرسي يعمل بالأوامر الصوتية بلغات عدة، «فقد تمكنا من برمجة الأوامر الصوتية مع الحركية، وفقاً لرغبة المستخدم، ولهجته المحلية، أو بعض الأصوات الخاصة بضعاف النطق». وأضاف أن الكرسي يتلاءم مع أنواع الإعاقات المختلفة، إذ «يمكن برمجة أيّ صوت على الحركة المطلوبة، من دون استخدام أيّ عضو من الجسم. كما أن اعتماد حركة الكرسي على الأصوات مفيد لأصحاب الإعاقة الشديدة، الذين يعانون ضعفاً في النطق وطريقة لفظ الكلمات». وقال الشامسي، إن «الكرسي يتحرك بطريقة انسيابية كاملة، إذ يسير بطريقة مستقيمة، ويدور في الاتجاهات المختلفة، بحركة متصلة من دون انقطاعات، وهي واحدة من الميزات المهمة التي تجعله فريداً من نوعه في العالم». وتابع أن «الكرسي يتحرك بسرعة تصل إلى 40 كيلومترا في الساعة، وهي سرعة ملائمة لاستخدامه»، مشيراً إلى أنه «يعتمد في حركته على الطاقة الكهربائية، من خلال شحن بطارية تكفي لتحريك الكرسيّ لنحو 30 كيلومتراً بشكل مستمر، بينما تتقلص المسافة قليلا في حال الاستخدام المتقطع، لأن إقلاع المحرّك يستهلك جزءاً كبيراً من الطاقة». وأشار الشامسي إلى أن فكرة المشروع تعود إلى أستاذهم في كلية الهندسة الميكانيكية في «جامعة الإمارات»، الذي حفزهم على ابتكار كرسيّ عاديّ، يتحرك عن طريق الصوت، وهو الأمر الذي عملوا عليه بتحدّ كبير حتى نجحوا في إنجازه. وأوضح أن المدرس نجح في تحفيز روح التحدي فيهم، إذ بادروا إلى التخطيط للمشروع، وتقدير احتياجاتهم، وتأمين التمويل، تمهيداً للبدء في تنفيذ المشروع فعلياً، والذي استهلك جهداً كبيراً، بسبب الأمور التقنية الدقيقة، وضرورة استبدال عدد من التجهيزات غير الملائمة، وحساب الطاقة اللازمة لتشغيل الأجهزة المختلفة، والحركات في المحرك. وقال إن المشروع عبارة عن خدمة انسانية لأصحاب الإعاقة الشديدة والكلية، الذين لا يتمكنون من تحريك أي جزء من أجسادهم، من خلال تسهيل حركتهم بالأوامر الصوتية. وأكد طلاب الهندسة الميكانيكية أنهم عملوا نحو أربعة أشهر متواصلة على تصميم الكرسي المتحرك، وربط وبرمجة أجزائه المختلفة، حتى نجحوا في الوصول الى كرسي يعمل بالأوامر الصوتية