صادرات الخدمات تسجل 58.2 مليار ريال سعودي في الربع الثالث من 2025م    تغريم ديزني 10 ملايين دولار بتهمة انتهاك قوانين حماية خصوصية الأطفال    جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية توقّع عقود اعتماد برامجي مع تقويم التعليم والتدريب    تكليف عايض بن عرار أبو الراس وكيلاً لشيخ شمل السادة الخلاوية بمنطقة جازان    مشاريع ومبادرات تنموية سعودية تغذي شريان التنمية في قلب اليمن    تحالف رؤى العقارية يطرح مخطط رؤى للبيع في مزاد علني    "مدن" وهيئة التراث توقّعان اتفاقية تعاون    انخفاض أسعار النفط    "مدن" وهيئة التراث توقّعان اتفاقية تعاون لدعم الصناعات الحرفية ضمن مبادرة "منتج حرفيون"    حرم أمير منطقة الرياض ترعى حفل زفاف 176 من فتيات جمعية "إنسان"    ترمب يؤكد بدء إعادة إعمار غزة قريباً و«إسرائيل» تواصل خروقات وقف النار    المملكة بوصلة الاستقرار العالمي وقطب الدبلوماسية    نمو شهادات جمعيات الملاك المجددة بنسبة 185 %    مجلس الوزراء: التصعيد في اليمن لا ينسجم مع وعود الإمارات    أمير الباحة يشدد على تعزيز التكامل بين الجهات الحكومية والخدمية    فيصل بن بندر يطلع على جهود "ترجمة".. ويعزي مدير الأمن العام    استعراض أهداف "محبة للتنمية الأسرية" أمام سعود بن بندر    رغم استمرار الخلافات حول خطوات اتفاق غزة.. تل أبيب لا تمانع من الانتقال ل«المرحلة الثانية»    قلق أممي على المحتجزين والجرحى بالفاشر    "السنغال والكونغو الديمقراطية وبنين" إلى ثمن نهائي أمم أفريقيا    تغلب عليه بهدف وحيد.. ضمك يعمق جراح الأخدود    الأهلي يتغلب على الفيحاء بثنائية    «وطن 95».. تعزيز جاهزية القطاعات الأمنية    مشيداً بدعم القيادة للمستهدفات الوطنية..الراجحي: 8 مليارات ريال تمويلات بنك التنمية الاجتماعية    تعديل ضريبة المشروبات المحلاة    ضبط 594 كلجم أسماكاً فاسدة بعسير    مجلس الوزراء: المملكة لن تتردد في اتخاذ الخطوات والإجراءات اللازمة لمواجهة أي مساس أو تهديد لأمنها    والد الفريق محمد البسامي إلى رحمة الله    الاستفادة من البيانات لرفع مستوى الكفاءة.. المؤشر الوطني «نضيء» يدعم الحراك التنموي    أكدت أن تحركات أبو ظبي لا تنسجم مع أسس «التحالف».. «الخارجية»: أمن السعودية خط أحمر.. وخطوات الإمارات باليمن بالغة الخطورة    مشاركة 25 فناناً في ملتقى طويق للنحت    رياض الخولي بوجهين في رمضان    التوازن والغياب!    فلما اشتد ساعده رماني    باحثون يطورون نموذجاً للتنبؤ بشيخوخة الأعضاء    مسحوق ثوري يوقف النزيف الحاد في ثانية    خسارة ثقيلة للأهلي أمام المقاولون العرب في كأس رابطة المحترفين المصرية    تعرف على مستجدات لائحة تقويم الطالب وأدلتها التنظيمية    إذاعة القرآن.. نصف قرن من بث الطمأنينة    «مساء الحِجر».. تاريخ العُلا    الميزة الفنية للاتحاد    الاتحاد وانتصارات الدوري والنخبة    المملكة تضخ مليونًا و401 ألف لتر ماء بمحافظة الحديدة خلال أسبوع    الاتفاق يوقف سلسلة انتصارات النصر    سر غياب روبن نيفيز عن قائمة الهلال أمام الخلود    محافظ ضمد يزور جمعية دفء لرعاية الأيتام ويشيد بجهودها المتميزة    أمير الرياض يعزي مدير الأمن العام في وفاة والده    مبادرة رافد الحرمين تستأنف عامها الثَّالث بتدريب المراقبين الميدانيين    جيل الطيبين    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    «الهيئة»أصدرت معايير المستفيد الحقيقي.. تعزيز الحوكمة والشفافية لحماية الأوقاف    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    الدردشة مع ال AI تعمق الأوهام والهذيان    انخفاض حرارة الجسم ومخاطره القلبية    القطرات توقف تنظيم الأنف    «ريان».. عين الرعاية وساعد الأمن    دغدغة المشاعر بين النخوة والإنسانية والتمرد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدارس غرب الدمام تعجُّ « بالنشوق والشمّة » والتربية « مكانك سر » !
نشر في اليوم يوم 03 - 03 - 2013

من المخجل جداً أن تصبح المحاضن التربوية والمؤسسات التعليمية محاضن لترويج الممنوعات ومراتع لتعلم السلوكيات الشاذة .. بل لا أجد نفسي مبالغاً إذا قلت إن أكثر من يتعلم التدخين أو غيره من السلوكيات إنما تعلمها من المدرسة وهذا بشهادة عدد من الطلاب الذين أفادوا أن زملاء المدرسة هم الأساس في اكتساب عادات قبيحة والوقوع في براثن الممنوعات.
الشمة أو النشوق هو أحد هذه الممنوعات التي وجدت طريقها إلى قاعات التعليم وأخذت تباع وتشترى بين الطلاب وهم على مقاعد الدراسة بل أصبح بعض الطلاب يحضر إلى المدرسة لا للدراسة بل للمتاجرة بها وبث سمومها بين زملائه وسط صمت مطبق من إدارة المدرسة و تغافل من الكثير من المعلمين.
يقول الطالب محمد . س . ( أول ثانوي بإحدى مدارس غرب الدمام ) استخدمت الشمة السوداء منذ أن كنت في المرحلة المتوسطة حيث كان أحد أبناء عمومتي يوفرها لنا في المدرسة ونشتريها منه وأصبحت أستخدمها في المدرسة فقط ذلك الوقت ، ويضيف بعد أن دخلت المرحلة الثانوية وجدت المدرسة خصبة بالشمة حيث إنه لا يكاد يخلو فصل من الفصول إلا وفيه طالبان أو ثلاثة يبيعون ناهيكم عن الذين يستخدمونها، وعن تطوره من مستخدم إلى بائع يقول بصراحة نحن طلاب ولا نملك المال مما جعلني أفكر في بيعها في المدرسة، وهذا ما حصل بالفعل حيث أصبحت أشتريها من محل يبيعها في الشارع التجاري، وأقوم بترويجها على زملائي الطلاب الذين ينتظرون إحضارها بفارغ الصبر،
أما الطالب عبدالله.غ ( خريج مرحلة ثانوية ) فيقول: كنت العام الماضي أحصل على الشمة من أحد المحلات في الشارع التجاري بغرب الدمام وأقوم بتصريفها على الطلاب وهي بدون مبالغة تدر على من 30 إلى 40 ريالاً في اليوم ، وكنت أخفيها في ملابسي الداخلية حتى لا تتمكن الإدارة من اكتشاف أمري مع العلم أن هناك عددا من المعلمين يعلمون أنني أستخدمها وأبيعها ولم يكونوا يخبرون الإدارة بذلك أو حتى يقوموا بتفتيشي مما جعلني أطور من عملي فأبيعها على بقية زملاء المدرسة، وعن أنواعها يقول عبدالله هناك الشمة السوداء والحمراء وهناك أنواع أخرى لكنها في مناطق ثانية وما يباع هنا هو الشمة السوداء والحمراء حيث يقول المستخدم بوضعها بين أسنانه السفلية وشفته السفلى حيث يوجد عِرق يقوم بامتصاص المادة منها إلى داخل الجسم، ويضيف عبدالله قائلاً: كان الطلاب يكتفون بوضع كمية بسيطة في الفم حيث تكفيهم إلى منتصف الدوام وربما إلى نهاية الدوام.
تجمعات طلابية أمام إحدى المدارس
أما الطالب عبدالرحمن. ع. فيذكر أن سبب استعماله للشمة هو أنها ليست مثل الدخان حيث إنها عديمة الرائحة ويستطيع الطالب أن يستعملها وهو داخل الفصل وربما بدون شعور المعلم، ويشير إلى أن عدداً من المعلمين الذين يدخلون الفصل يعلمون أنني أستخدم الشمة ويدركون أنها داخل فمي ولكن لا يريدون أن يضيعوا الحصة بمثل هذه الأمور وخصوصاً أن بعضهم يدخن فلا يريد أن يحرج نفسه مع الطلاب.
ويذكر أحد معلمي المرحلة الثانوية في غرب الدمام أن هناك شيئا أحدث ، بدأ الطلاب يستخدمونه ألا وهو الرماد حيث يمزجون معه بعض المواد الأخرى مثل الملح ويقومون بوضعه في أفواههم وأضاف أن نسبة الطلاب آخذة في الازدياد للأسف الشديد حيث إن بعض الطلاب الذين كانوا في المرحلة المتوسطة متميزين وعلى خلق رفيع أصبحوا نتيحة لاحتكاكهم بقرناء السوء في المرحلة الثانوية يتعاطون الشمة والنشوق كنوع من إثبات الذات وإشعار الآخرين بالرجولة والاستقلالية، وقال: لقد أصبح من الطبيعي أن ترى في الفسحة مجموعة من الطلاب يبيعون ويشترون في هذه الآفة وإنني أقول بكل صراحة لو وجد الحزم من إدارة المدرسة وعوقب كل من يحضر هذه المواد الضارة عقاباً رادعاً أمام الملأ حتى لو استدعيت فيه الجهات الأمنية المختصة لكان هذا العقاب رادعاً مثالياً لبقية الطلاب ولكن للأسف الشديد فإن مكاتب المرشدين الطلابيين مليئة بطلاب يستخدمون هذه الأمراض دون أن يتغير شيء !
فيما ذكر أحد المرشدين الطلابيين أنه وعند حديثه مع طالب مستخدم للشمة وعن سبب استخدامه لها قال : يا أستاذ بكل صراحة نحن نستخدمها كنوع من التنفيس عن ضغوطنا المدرسية لا سيما وأننا في مرحلة أصبحنا فيها رجالا ومسؤولين عن تصرفاتنا وأضاف الطالب أن الكثير من الطلاب يشترونها من محل مشهور في الشارع التجاري بغرب الدمام حيث يقوم ببيعها عامل آسيوي.
إدارة التربية لا ترد على الاستفسارات !
وللوقوف على جهود الإدارة العامة للتربية والتعليم حيال هذه الظاهرة ومدى تصديهم لها وآليات وطرق تعاملهم مع الطلاب الذين يثبت تورطهم بجلب واستخدام الشمة في المدارس أرسلت «اليوم» محاور الاستفسارات إلى مدير العلاقات العامة والإعلام بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية خالد الحماد فلم يرد على الرسالة فيما عاودنا الاتصال به مرة أخرى لتضمين تصريحه في هذه المادة، ولكنه لم يرد حتى لحظة مثول الصحيفة للطبع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.