الشتاء يحل أرصادياً بعد 3 أيام    عامان للتجربة.. 8 شروط للتعيين في وظائف «معلم ممارس» و«مساعد معلم»    الأسهم الأوروبية تغلق على تراجع    السعودية وروسيا والعراق يناقشون الحفاظ على استقرار سوق البترول    وصول الطائرة الإغاثية ال24 إلى بيروت    التعاون والخالدية.. «صراع صدارة»    الملك يتلقى دعوة أمير الكويت لحضور القمة الخليجية    الهلال يتعادل إيجابياً مع السد ويتأهل لثمن نهائي "نخبة آسيا"    في دوري يلو .. تعادل نيوم والباطن سلبياً    أمير تبوك: نقلة حضارية تشهدها المنطقة من خلال مشاريع رؤية 2030    الفالح: المستثمرون الأجانب يتوافدون إلى «نيوم»    أمير الرياض يطلع على جهود "العناية بالمكتبات الخاصة"    خادم الحرمين الشريفين يدعو إلى إقامة صلاة الاستسقاء    «التعليم»: 7 % من الطلاب حققوا أداء عالياً في الاختبارات الوطنية    أربعة آلاف مستفيد من حملة «شريط الأمل»    «فقرة الساحر» تجمع الأصدقاء بينهم أسماء جلال    7 مفاتيح لعافيتك موجودة في فيتامين D.. استغلها    الزلفي في مواجهة أبها.. وأحد يلتقي العين.. والبكيرية أمام العربي    اكتشاف كوكب عملاق خارج النظام الشمسي    «شتاء المدينة».. رحلات ميدانية وتجارب ثقافية    مشاعر فياضة لقاصدي البيت العتيق    أنشيلوتي: الإصابات تمثل فرصة لنصبح أفضل    هنآ رئيس الأوروغواي الشرقية.. خادم الحرمين الشريفين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية    الرياض الجميلة الصديقة    كيف تتعاملين مع مخاوف طفلك من المدرسة؟    حدث تاريخي للمرة الأولى في المملكة…. جدة تستضيف مزاد الدوري الهندي للكريكيت    بايدن: إسرائيل ولبنان وافقتا على اتفاق وقف النار    قمة مجلس التعاون ال45 بالكويت.. تأكيد لوحدة الصَّف والكلمة    7 آلاف مجزرة إسرائيلية بحق العائلات في غزة    شركة ترفض تعيين موظفين بسبب أبراجهم الفلكية    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة    كثفوا توعية المواطن بمميزاته وفرصه    «هاتف» للتخلص من إدمان مواقع التواصل    حوادث الطائرات    سيتي سكيب.. ميلاد هوية عمرانية    المملكة وتعزيز أمنها البحري    معاطف من حُب    الدكتور عصام خوقير.. العبارة الساخرة والنقد الممتع    جذوة من نار    لا فاز الأهلي أنتشي..!    مبدعون.. مبتكرون    هؤلاء هم المرجفون    ملتقى الميزانية.. الدروس المستفادة للمواطن والمسؤول !    اكتشاف علاج جديد للسمنة    السعودية رائدة فصل التوائم عالمياً    خادم الحرمين الشريفين يدعو إلى إقامة صلاة الاستسقاء الخميس المقبل    مناقشة معوقات مشروع الصرف الصحي وخطر الأودية في صبيا    «السلمان» يستقبل قائد العمليات المشتركة بدولة الإمارات    أهمية الدور المناط بالمحافظين في نقل الصورة التي يشعر بها المواطن    المؤتمر الدولي للتوائم الملتصقة يناقش تحديات إعادة ترميم الأعضاء وتغطية الجروح    مركز صحي سهل تنومة يُقيم فعالية "الأسبوع الخليجي للسكري"    "سلمان للإغاثة" يوقع مذكرة تفاهم مع مؤسسة الأمير محمد بن فهد للتنمية الإنسانية    حقوق المرأة في المملكة تؤكدها الشريعة الإسلامية ويحفظها النظام    استمرار انخفاض درجات الحرارة في 4 مناطق    الكرامة الوطنية.. استراتيجيات الرد على الإساءات    محمد بن راشد الخثلان ورسالته الأخيرة    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    نوافذ للحياة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ملاك المدارس الأهلية يضغطون على «العمل» لإيقاف «نطاقات»
نشر في اليوم يوم 04 - 03 - 2012

تحرك ملاك المدارس الاهلية للضغط على 3 جهات حكومية (وزارة التربية، والعمل، وصندوق الموارد البشرية) ورفع تقرير مفصل لاوضاع المدارس جراء انسحاب المعلمين السعوديين من مدارسهم وذلك لايقاف برنامج نطاقات التابع لوزارة العمل مؤقتا عن اصحاب المدارس الاهلية حتى يتمكنوا من سد النقص في الاستقدام وحتى لا تتأثر العملية التعليمية.
كما كشف ملاك المدارس الاهلية تأثرهم من برنامج نطاقات التابع لوزارة العمل وكذلك التوظيف الحكومي للمعلمين، مضيفين ان هناك انسحابا لعدد كبير من المعلمين بالمدارس الاهلية ومؤكدين ان اكثر من 70 بالمائة من المدارس الأهلية على مستوى المملكة تقع ضمن دائرة مؤشري «الأحمر والأصفر» في برنامج نطاقات، مطالبين وزارة العمل باستبعاد التعليم الاهلي من برنامج نطاقات مؤقتا حتى يتم حل نقص السعوديين في المدارس الاهلية.
واكد الدكتور يوسف البسام أحد ملاك المدارس الأهلية انه متأثر من التوظيف الحكومي للمعلمين وقال انه انسحب من مدارسهم 13 معلما مما اثر على المدارس وتغطية نطاقات مطالبا باستبعاد التعليم الاهلي من برنامج نطاقات مؤقتا حتى يتم ايجاد حل من قبل وزارة الخدمة المدنية للتوظيف.
آلية تطبيق برنامج نطاقات هو السبب في ظهور تلك النسبة لمؤشري «الأصفر والأحمر» كون الآلية اعتمدت على فصل تقييم مدارس البنين عن مدارس البنات رغم توحد إداراتهما.
وذكر عضو لجنة التعليم الأهلي خالد الخضير: أن آلية تطبيق برنامج نطاقات هو السبب في ظهور تلك النسبة لمؤشري «الأصفر والأحمر» كون الآلية اعتمدت على فصل تقييم مدارس البنين عن مدارس البنات رغم توحد إداراتهما، مؤكدا أنه في حال دمج مدارس البنين والبنات في تقييم «نطاقات» ينقلها إلى اللون الأخضر مضيفا أن المدارس الأهلية تعاني منذ بداية العام الدراسي من انسحاب العديد من المعلمين والاتجاه نحو الوظائف الحكومية، وتتوقع تفاقم المشكلة مع التعيينات المتوقعة للوظائف التعليمية التي تستهدف 28 ألف معلمة مما يجعل المدارس الأهلية في موقف حرج جدا، خصوصا لبعض التخصصات التي يلزم النظام بألا يدرسها إلا السعوديون.
وأوضح الخضير أن مؤشر نطاقات يستثني المدارس الأهلية بنين في حال اجتازت نسبة 17 بالمائة في سعودة وظائفها التعليمية و50 بالمائة لمدارس لبنات، ولكن فصلهما في التقييم تسبب في إخفاق العديد من مدارس البنين لمعاناتها الكبيرة في عدم توفر الخريجين السعوديين المؤهلين للعمل في الوظائف التعليمية، خصوصا بعد التعيينات التعليمية والإدارية التي حظيت بها وزارة التربية والتعليم.
من جانب آخر دعت دراسة اقتصادية حديثة إلى تطوير ملكية المدارس الأهلية وتحويلها إلى شركات مساهمة عامة لمواكبة التطور الذي تشهده المملكة على الصعيد الاقتصادي، ولتعزيز مسيرة الدولة في دعم القطاع الخاص في عصر العولمة والخصخصة والانضمام لمنظمة التجارة العالمية، كما أكدت الدراسة أهمية توسيع مشاركة القطاع الخاص المحلي والأجنبي في الاستثمار في هذا المجال من التعليم من خلال العمل على إزالة المعوقات وزيادة فرص التمويل والدعم الحكومي لها حتى تتمكن من أداء رسالتها.
وكشفت الدراسة التي أعدها بنك المعلومات في غرفة الرياض عن تزايد الإقبال على المدارس الأهلية في الفترة الأخيرة، وعزت ذلك للزيادة السكانية وارتفاع مستوى الدخل، مشيرة إلى أن مدارس التعليم الأهلي في الرياض تمثل 32 بالمائة من إجمالي مدارس التعليم الحكومي والأهلي في الرياض و29 بالمائة من إجمالي عدد الفصول، بينما بلغ عدد المعلمين بها نحو 26 بالمائة من إجمالي عدد المعلمين بالتعليم الحكومي والأهلي.
وأوضحت الدراسة أن مدارس التعليم الأهلي في الرياض تمثل 33.3 في المائة من إجمالي عدد المدارس الأهلية في المملكة، بينما يمثل عدد طلابها 40 بالمائة من عدد الطلاب في التعليم الأهلي في المملكة، وذكرت الدراسة التي شملت 276 مدرسة في الرياض أن معظم هذه المدارس يغلب عليها الكيان الفردي بنسبة 72.8 بالمائة، وأن أغلبها يتركز في شمال الرياض بنسبة 42 بالمائة، وأن معظمها لا يتعدى سنوات خبرتها في المجال التعليمي عشر سنوات، بينما هناك أخرى تتعدى خبرتها 25 سنة، كما أشارت إلى أن 70 بالمائة من منشآت المدارس الأهلية في الرياض مستأجرة، وأن أغلبها يمكن وصف رأسمالها بالمتواضع، حيث لا يزيد على 100 ألف ريال.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.