أقام مكتب التربية والتعليم بمحافظة القطيف، برنامجاً بعنوان (المشغل التربوي نحو تحسين المستوى التعليمي والقيمي للطلاب والطالبات) لتنفيذ توصيات المشغل المنعقد على مستوى المنطقة الشرقية بحضور مساعدة الشؤون التعليمية المكلفة نورة الخالدي، وعدد من المديرات والمعلمات والمرشدات والطالبات. وأوضحت نورة الخالدي، ان الهدف من تنظيم المشغل التربوي تمكين الطلاب والطالبات من مهارات التعليم واكتساب المعرفة بما يحقق الرفع من المستوى التعليمي والقيمي لطلاب وطالبات المنطقة الشرقية بنسبة 5% سنوياً لمدة ثلاث سنوات. وقالت مشرفة العلوم الشرعية سميرة الدوسري: إن المشغل يسعى لتحسين المستوى التعليمي تربوياً وتعليمياً، فيما قالت مشرفة الصفوف المبكرة فاطمة الزهراني أن المشغل يهدف إلى تمكين الطلاب من ممارسة مهارات التعلم، ولتحقيق ذلك قامت بعمل عدة أنشطة يشارك فيها المديرات والمعلمات والمرشدات والطالبات. وفي الختام، اتفقت الحاضرات على تفعيل المجتمعات المهنية في كل مؤسسة تربوية وتنمية وتعزيز القيم في شخصية الطالبات والتركيز على الأداء الصفي للطلاب كمعيار لقياس تحقيق الأهداف وستكون هذه المتابعة من قبل المشرفات على المدارس المرشحة. من جهة اخرى، شاركت اكثر من 25 مشرفة ومديرة من مدارس المرحلة الثانوية في ورشة عمل بعنوان «دراسة دليل المدرسة للنظام الفصلي» والتي نظمها مكتب التربية والتعليم بمحافظة القطيف يوم الاثنين بمقر الثانوية الرابعة بالقطيف، بإشراف ادارة التخطيط والتطوير بالمنطقة الشرقية. وهدفت الورشة، الى تقديم خدمات تربوية وتعليمية ذات جودة عالية وفق معايير عالمية بمشاركة مجتمعية، وتحدثت مشرفة إدارة التخطيط والتطوير بالدمام نوال التيسان، عن قيادة التعلم لمدرسة فاعلة، وناقشت مشرفة النظام الفصلي في ادارة التخطيط والتطوير بالدمام هند الباهلي، فكرة موجزة عن النظام الفصلي. وتحدثت مشرفة الإدارة المدرسية نوال السلمة، عن المحور الثالث والذي يتناول اهم التغييرات في خارطة العام الدراسي، وتضمن نظام الدراسة في مدارس النظام الفصلي، وخارطة العام الدراسي في النظام الفصلي والفصل الصيفي. وتحدثت مديرة المدرسة الثانوية بتاروت آمال الدوسري، عن اساسيات الخطة الدراسية، وتطرقت مشرفة اللغة العربية كفاح المطر، عن نتائج التحسين في الخطة الدراسية، فيما ناقشت مديرة مدرسة الرابعة بالقطيف فاطمة، مادة المهارات التطبيقية، وختمت الورشة بتكريم نوال التيسان، لكل القائمات على الورشة.