يوم العلم رمز السيادة والانتماء    رابطة مشجعي مانشستر يونايتد "قلقة" من عواقب الملعب الجديد    جمعية أضواء الخير توزّع أكثر من 5,000 وجبة إفطار صائم    بطولة "مدرك" الرمضانية.. رياضة تنافسية ورسالة توعوية بجازان    بتوجيه من سمو ولي العهد.. المملكة تستضيف محادثات بين أمريكا وأوكرانيا في جدة    أمير تبوك يستقبل رئيس مجلس بلدية معان بالمملكة الأردنية الهاشمية    أمير تبوك يدشن حملة "جسر الأمل"    الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وفروعها تحتفي بيوم العلم    نائب أمير تبوك يوم العلم مناسبة غالية تمثل مصدر فخر ورمز للتلاحم والوحدة الوطنية    الهيئة السعودية للتخصصات الصحية تعتمد زمالة جراحة الأذن وأعصابها وقاع الجمجمة الجانبي    تعليم جازان يحتفي بيوم العلم بفعاليات تعزز قيم المواطنة والانتماء    باحثات سعوديات يدرن مركز الترميم والمعالجة بمكتبة المؤسس    غرفة المدينة تنظم منتدى"المستقبل المستدام للحرمين الشريفين"    بيولي: النتائج تختلف عن الأداء في النصر    "الحواسي" يستعرض مع قيادات تجمع القصيم الصحي فرص التحسين والتطوير    أخصائي شؤون طلابية: احموا المدارس من العدوى    تعاون بين دي إم جي إيفنتس و Messe München لإقامة معرض IFAT في المملكة العربية السعودية عام 2026    البرلمان العربي يرحب باتفاق اندماج المؤسسات المدنية والعسكرية السورية    أوكرانيا تثني على بداية "بناءة" للمباحثات مع الولايات المتحدة في السعودية    وزارة الداخلية توضح محظورات استخدام العلم السعودي    أمير المنطقة الشرقية: مجتمعنا يتميز بالتكاتف والتعاضد    هطول أمطار في 7 مناطق.. والشرقية تسجل أعلى كمية ب 6.2 ملم في حفر الباطن    نمو اقتصاد اليابان بمعدل 6ر0% خلال الربع الأخير    مساعد رئيس مجلس الشورى تستعرض أمام لجنة المرأة بالأمم المتحدة مسيرة تمكين المرأة في مجلس الشورى ومشاركتها بصنع القرار    رابطةُ العالم الإسلامي تُدين قرارَ حكومة الاحتلال الإسرائيلي قطع الكهرباء عن غزة    الاحتلال قطع الكهرباء ودمر محطات المياه ومنع إدخال المساعدات.. تحذيرات أممية من جوع وإبادة جماعية في غزة    25 شهيدا وجريحا في القطاع خلال 24 ساعة    18 % ارتفاع الحاويات الصادرة    العلم السعودي.. احتفاء برمز الوحدة والفخر    بلادي عزيزةٌ.. وأهلها كرامٌ    مواصفات العلم السعودي عبر التاريخ    البسامي يراجع خطط القطاعات الأمنية المشاركة بالحرمين    في إياب ثمن نهائي نخبة آسيا.. الأهلي لتأكيد التأهل أمام الريان.. والهلال لتخطي باختاكور    في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا.. ليفربول الأوفر حظاً للتأهل.. وليفركوزن يحتاج معجزة    تحت رعاية سمو ولي العهد.. مؤتمر مبادرة القدرات البشرية يناقش تسخير الإمكانات للتنمية    فخامة رئيس جمهورية أوكرانيا يغادر جدة    جيسوس: لا مجال للخسارة    الفوزان إخوان.. وهَبات من الخير    بلدية النعيرية تطلق فعاليات رمضان يجمعنا في نسختها الثالثة بمقر بسوق الأسر المنتجة    يوم العلم والكشافة السعودية    هل تنسحب أمريكا من حلف الناتو    جمعية الدعوة بأجياد توزع أكثر من 4000 مصحف مترجم على ضيوف الرحمن خلال العشر الأولى من رمضان    دبلوماسية الحرمين في أرض النيلين    هل تخدعنا التفاصيل؟    لتكن خيرًا لأهلك كما أوصى نبي الرحمة    لقد عفوت عنهم    "البصيلي": يلقي درسًا علميًا في رحاب المسجد الحرام    الخليج وصيف الدوري السعودي الممتاز لكرة الطاولة    التاريخ الشفهي منذ التأسيس.. ذاكرة الوطن المسموعة    أمير حائل يكرّم طلاب وطالبات تعليم حائل الفائزين بجائزة "منافس"    250 مظلة متحركة بساحات المسجد النبوي    %90 مؤشر الرضا عن أمانات المناطق    أمسية شعرية في ثلوثية الراحل محمد الحميد    مبادرة مواطن تحيي بيش البلد    أبو سراح يطلق مجلس التسامح بظهران الجنوب    محافظ الطائف يُشارك أبناء شهداء الواجب حفل الإفطار    المكملات الغذائية تصطدم بالمخاطر الصحية    8 طرق لاستغلال شهر الصوم في تغيير النمط الغذائي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تدشين 3 مراكز لنشاط الحي في الهفوف والمبرز والطرف
نشر في اليوم يوم 01 - 12 - 2003

دشن قسم النشاط الطلابي في إدارة التربية والتعليم بالأحساء مراكز نشاط الحي ابتداء من يوم أمس الأحد في 3 مدارس، هي مدرسة عمار بن ياسر الابتدائية بالهفوف ومدرسة هجر المتوسطة بالمبرز ومدرسة الإمام الشوكاني بالطرف. وتم اختيار هذه المدارس لتكون قادرة على خدمة جميع قطاعات التعليم بالأحساء، وتتوسط مدن وقرى المحافظة. ويبدأ النشاط الساعة الثالثة والنصف عصراً حتى السادسة والنصف مساءً أيام الأحد والاثنين والثلاثاء من كل أسبوع.
وقال عبدالله خليفة الملحم رئيس قسم النشاط الطلابي بالإدارة: ان هناك إقبالا على التسجيل في المراكز، فإقبال الطلاب متزايد بشكل ملحوظ، وهناك حرص من أولياء الأمور على متابعة أبنائهم في المشاركة.
وأضاف الملحم: إن مراكز نشاط الحي يهدف إلى تقويم شخصية الطالب وتنمية وصقل مواهبه، وإثراء خبراته، ليكون قادراً على نجاح حياته المستقبلية، إضافة إلى إحياء الدور القيادي لدى الطالب، وتحقيق الوعي التربوي والعلمي، كما تعمل على تدريب الطالب على التعامل الصحيح والإيجابي مع الآخرين والمجتمع بمجالاته المختلفة، وإتاحة الفرصة لتبادل الخبرات والمهارات بين الطلبة المشاركين، وغرس التعاون والترابط وحب المجتمع في نفوس الطلاب، وتطوير ملكة الإبداع لديه عن طريق ممارسة الطالب الأنشطة والبرامج المتاحة في تلك المراكز.
وتم طرح مجموعة من البرامج والأنشطة المختلفة، ليستفيد منها الطالب خلال مشاركته في أنشطة المركز، التي تهدف إلى تقديم خدمات تربوية واجتماعية، وفق برامج هادفة بإشراف نخبة من التربويين، ومن أبرزها دورة الحاسب الآلي في عمل التصاميم الإلكترونية (الفوتو شوب فلاش)، ودورة اللغة الإنجليزية في المحادثة، ودورة تجويد القرآن الكريم في مخارج الحروف، ودورة فنية في النحت على النحاس وأشغال الزجاج وأعمال الجبس والتلوين، إضافة إلى دورات كشفية وأنشطة ثقافية ورياضية ومهرجانات ومسرحية منوعة، مثل مهرجان سباق الدراجات ورحلات وزيارات علمية وميدانية إلى معالم محافظة الأحساء. ولا يقتصر نشاط الحي على الطلبة المشاركين، بل يتم تنفيذ العديد من البرنامج التي تخدم أهالي الأحياء، لتدخل في عمق المجتمع، مثل عمل مسابقات ودروس ومهرجانات، يستضاف فيها أهل الحي وأولياء الأمور.
وأوضح عبدالحميد الشهيل مشرف البرامج العامة والتدريب بقسم النشاط بتعليم الأحساء أن مراكز الأحياء يتم من خلالها تواصل أهالي الحي مع بعضهم، كباراً وصغاراً، وكأنهم في أسرة واحدة، في جو تربوي واجتماعي، ليشكلوا نواة مجتمع صغير، لتمتد جسور التواصل والإخاء، عن طريق تفعيل الكثير من البرامج والأنشطة، لذلك سعت الوزارة إلى تنظيم هذه المراكز في جميع أنحاء مناطق المملكة.
عبدالحميد الشهيل


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.