أسهم أوروبا تغلق عند ذروة قياسية    المعهد العقاري السعودي يوقّع عددًا من اتفاقيات التعاون    أمير جازان يرعى معرض الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع جازان 2026"    ولي العهد يلتقي القادة المشاركين في مؤتمر مبادرة مستقبل الاستثمار    السعودية: مواقفنا راسخة وثابتة تجاه فلسطين وشعبها    السعودي الألماني الصحية تستعرض شراكاتها وإنجازاتها الريادية في ملتقى الصحة العالمي 2025    أمير جازان يرعى انطلاق فعاليات النسخة الثانية من "موسم التشجير الوطني    وزير الصحة يزور ركن تجمع الرياض الصحي الأول ويطّلع على أبرز مبادراته في ملتقى الصحة العالمي 2025    الجلاجل يطلق مركز القيادة والتحكم الأول من نوعه بالعالم لمتابعة حالات السكري    طيران دلتا يعلن عن تدشين أولى رحلاته المباشرة بين أتلانتا والرياض اعتباراً من 2026    مركز الملك فهد لأورام الأطفال : 3318 عملية زراعة خلايا جذعية و150 سنويًا للأطفال    القيادة تعزّي ملك مملكة تايلند في وفاة والدته الملكة سيريكيت    رئيس الجمهورية الإسلامية الموريتانية يغادر المدينة المنورة    رئيس وزراء جمهورية ألبانيا يصل إلى الرياض    الكاراتيه ينهي بطولته المفتوحة    الشورى يقر توصيات لتدريب وتأهيل القاصرين لاستثمار أموالهم بفاعلية    يايسله يختار بديل رياض محرز    نائب أمير الشرقية يطّلع على جهود جمعية "انتماء وطني"    الاحتلال الاسرائيلي يعتقل 20 فلسطينياً    القيادة تهنئ الحاكم العام لسانت فنسنت وجزر الغرينادين بذكرى استقلال بلادها    أكثر من 11.7 مليون عمرة خلال ربيع الآخر    والدة الإعلامي أحمد الغامدي في ذمة الله    تحت رعاية خادم الحرمين.. انطلاق النسخة ال9 من مؤتمر مبادرة مستقبل الاستثمار بالرياض    لأن النفس تستحق الحياة".. جمعية "لهم" تُطلق فعالية توعوية مؤثرة في متوسطة 86 عن الصحة النفسية والإدمان    أوكرانيا تستهدف موسكو بعشرات الطائرات المسيرة    لبناء القدرات وتبادل الخبرات وزارة الدفاع توقّع مذكرات تعاون مع 10 جامعات    إنطلاق الملتقى العلمي الخامس تحت عنوان "تهامة عسير في التاريخ والآثار "بمحايل عسير    أمانة نجران 4287 جولة وزيارة خلال أسبوع للصحة العامة    فريق مصري يبدأ عمليات البحث في غزة.. 48 ساعة مهلة لحماس لإعادة جثث الرهائن    الدروس الخصوصية.. مهنة بلا نظام    «التعليم»: لا تقليص للإدارات التعليمية    هيئة «الشورى» تحيل تقارير أداء جهات حكومية للمجلس    إنستغرام يطلق «سجل المشاهدة» لمقاطع ريلز    إسرائيل تحدد القوات غير المرغوب بها في غزة    تمهيداً لانطلاق المنافسات.. اليوم.. سحب قرعة بطولة العالم للإطفاء والإنقاذ في الرياض    قيمة الدعابة في الإدارة    2000 زائر يومياً لمنتدى الأفلام السعودي    الصحن الذي تكثر عليه الملاعق    المخرج التلفزيوني مسفر المالكي ل«البلاد»: مهندس الصوت ومخرج المباراة يتحملان حجب أصوات جمهور الاتحاد    أثنى على جهود آل الشيخ.. المفتي: الملك وولي العهد يدعمان جهاز الإفتاء    تركي يدفع 240 دولاراً لإعالة قطتي طليقته    يامال يخطط لشراء قصر بيكيه وشاكيرا    إثراء تجارب رواد الأعمال    المعجب: القيادة حريصة على تطوير البيئة التشريعية    علماء يطورون علاجاً للصلع في 20 يوماً    كلية الدكتور سليمان الحبيب للمعرفة توقع اتفاقيات تعاون مع جامعتىّ Rutgers و Michigan الأمريكيتين في مجال التمريض    480 ألف مستفيد من التطوع الصحي في الشرقية    غوتيريش يرحب بالإعلان المشترك بين كمبوديا وتايلند    رصد سديم "الجبار" في سماء رفحاء بمنظر فلكي بديع    8 حصص للفنون المسرحية    صورة نادرة لقمر Starlink    المعجب يشكر القيادة لتشكيل مجلس النيابة العامة    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنفيذ البرنامج التثقيفي لمنسوبي المساجد في المنطقة ومحافظاتها    الضمان الصحي يصنف مستشفى د. سليمان فقيه بجدة رائدا بنتيجة 110٪    116 دقيقة متوسط زمن العمرة في ربيع الآخر    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على هيفاء بنت تركي    الديوان الملكي: وفاة صاحبة السمو الأميرة هيفاء بنت تركي بن محمد بن سعود الكبير آل سعود    نائب أمير نجران يُدشِّن الأسبوع العالمي لمكافحة العدوى    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعريف بالحضارة الاسلامية واللغة العربية
قسم الدراسات العربية والاسلامية بجامعة وارسو
نشر في اليوم يوم 10 - 10 - 2003

رغم الضغوط المكثفة ضد الاسلام والمسلمين من وسال الاعلام الغربية هناك اهتمام واضح بدراسة اللغة العربية والاسلام في انحاء متفرقة من العالم وفي اوروبا وآسيا وافريقيا.
* ورغم الامكانات الضعيفة لقسم الدراسات العربية والاسلام في معهد الاستشراق بجامعة وارسو في بولندا نجد الاقبال المكثف على دراسة اللغة العربية (لغة القرآن الكريم) والاسلام.. واعداد اخرى من الطلبة يشكون من عدم القبول.. والجامعة تشتكي قلة الموارد المالية للانفاق على هذا القسم.
* لا توجد وسائل تربوية حديثة.
* المكتبة فقيرة بالكتب.. والسفارة السعودية هناك اعطتها الكثير لكنه لا يكفي.
* قاعات الدراسة محصورة حيث لا يوجد سوى قاعتين لقسم اللغة العربية.
* المنح الدراسية قليلة.
* خريج الدراسات الاسلامية لا يجد عملا.
* اقسام اللغات تمول من شركات اجنبية ما عدا قسم اللغة العربية.
* ادوات القسم. الكراسي وغيرها قديم.
* لا يوجد سوى جهاز كمبيوتر واحد.
في هذا التحقيق ستجد عزيزي القارئ تفاصيل عن هذا القسم:
نشأة قسم الدراسات العربية
قسم الدراسات العربية والاسلامية هو واحد من اهم الاقسام التابعة لمعهد الاستشراق بكلية اللغات الحية في جامعة وارسو. وقد اصبح هذا القسم مستقلا بادارته وهيئته العلمية وبنمهجه بعد استقلاله عن القسم التركي في الستينيات من القرن الحالي.
تأسس قسم الاستعراب في عام 1964 تحت اسم قسم دراسات الشرق الاوسط والمغرب العربي ومنذ ذلك الحين اصبح هذا القسم نافذة هامة ورئيسية للاطلال على الثقافة والاداب العربية والاسلامية واستطاع ان يساهم بشكل فعال في تقديم ذلك سواء الى المتخصص او القارئ البولندي بشكل عام. وللمعلومية فان عدد المسلمين من اصل مغولي 7000 الاف شخص يعيشون في المنطة الشمالية الشرقية من بولندا.
استطاع قسم الدراسات العربية والاسلامية ان يعرف المثقف البولندي بالفلسفة الاسلامية كما قدم ابن خلدون كرائد لعلم الاجتماع، وترجم واحدا من اهم اعمال الفيلسوف الاندلسي ابن طفيل وهو كتاب حي بن يقظان ووضع قاموسا للثقافة العربية ومجلدين ضخمين في تاريخ الادب العربي المعاصر كما ترجم كتاب الايام لطه حسين ثم توج اعماله باول ترجمة لمعاني القرآن الى البولندية شفعها بدراسة قيمة عن الدين الاسلامي وسيرة النبي محمد ومازال حتى الآن يواصل عطاءه العلمي والتربوي حيث خرج حوالي 700 متعلم للغة العربية والدراسات الاسلامية.
البرنامج الدراسي
تغير البرنامج الدراسي منذ نشأة القسم عدة مرات كي يتلاءم مع الظروف والمناخ السياسي والثقافي على مر العقود الاربعة المنصرمة. مع هذا ظلت القواعد الاساسية للدراسة قائمة كفترة الدراسة والتي تبلغ 5 سنوات يقوم الطالب في نهايتها باعداد اطروحة الماجستير والدفاع عنها. كما ظلت اللغة العربية تستحوذ على اكبر قدر من الساعات الدراسية في البرنامج العام للدراسة. استحوذت دراسة اللهجات العربية على قدر من الاهتمام في قسم الدراسات العربية والاسلامية ربما اكثر من غيره من الاقسام البولندية. لكن ظلت اللهجة المصرية هي الاساس وان كانت جاورتها اللهجة السورية في بعض الاوقات كما حدث في نهاية الثمانينيات وبداية التسعينيات من هذا القرن، كما درست ايضا اللهجة العراقية لفترة قصيرة من الزمن ربما لموسمين دراسيين فقط، حاليا عاد الاهتمام مرة اخرى بهذه اللهجة نتيجة الظروف الحالية.
بشكل عام تتوزع الدراسة بالقسم حسب التخصصات السبعة التالية:
الادب العربي الكلاسيكي، الادب العربي الحديث، الدراسات الاسلامية، تاريخ العالم العربي، اللغة العربية، مشاكل العالم العربي المعاصر، الفن الشعبي (الفولكلور) في العالم العربي.
وهذه الدراسات المتخصصة تقوم على اساس اعطاء عدد من الدورات التخصصية على مدى السنوات الدراسية الاربع الاولى بحيث يحصل الطالب على سيمنار واحد على الاقل في السنة في 3 - 4 تخصصات من المذكورة اعلاه.
هذا بالاضافة الى الدورات الدراسية في اللغة العربية، الاسلام، التاريخ العربي، الجغرافيا، الادب. ويستطيع الطالب ان يختار بعض الدراسات المكملة في الكليات الاخرى في جامعة وارسو او اية جامعة اوروبية اخرى.
ونستطيع على ضوء ما ذكرناه اعلاه ان نقسم الدراسة الى مجموعتين رئيسيتين من المواد الدراسية:
الدراسة الالزامية ويدرس فيها:
قواعد النحو العربي واللغة العربية (دراسة عملية) القراءة - الكتابة - التحدث ولهجة عربية (غالبا اللهجة المصرية او اية لهجة اخرى يقرها المجلس العلمي للقسم)، ترجمة النصوص العربية، مبادئ الاسلام، جغرافية العالم العربي، تاريخ العالم العربي، تاريخ الدراسات العربية والاسلامية (تاريخ الاستشراق)، تاريخ الادب العربي، لغة شرقية ثانية (الفارسية، التركية، العبرية).
الدراسات التخصصية:
الادب العربي الكلاسيكي ويدرس فيه: نصوص عربية كلاسيكية، الشعر العربي، نظرية الادب، سيمنار تخصصي، الادب العربي المعاصر ويدرس فيه: نصوص عربية معاصرة، نصوص عربية كلاسيكية / او شعر عربي، نظرية الادب سيمنار تخصصي.
اللسانيات ويدرس فيه: اللهجات العربية/ او دراسات سوسيولوجية للعالم العربي، نظرية النحو العربي، التيارات المعاصرة اللغوية/ او اللغويات العامة، سيمنار تخصصي.
والدراسات الاسلامية ويعطى فيها: نصوص قرآنية واسلامية، التيارات في الاسلام قديما/ او التيارات في الاسلام المعاصر، مقدمة في دراسة الاديان، سيمنار تخصصي.
التاريخ وفيه: نصوص عربية تاريخية، التاريخ الاقليمي او تاريخ الفترات، طرائقية دراسة التاريخ سيمنار تخصصي.
* المشاكل السياسية للعالم العربي وفيه يعطى: نصوص عربية في السياسة، الصحافة العربية، ايدولوجيات العالم الاسلامي المعاصر او تاريخ الفكر السياسي الاسلامي، علم السياسة، سيمنار تخصصي.
* انثولوجيا العالم العربي ويعطى فيه: نصوص عربية في الاثنولوجيا، علم اللهجات العربية، مقدمة في الاتنولوجيا، سوسيولوجي او طرائقية البحث الاثنولوجي، سيمنار تخصصي.
الهيئة العلمية.
يبلغ عدد اعضاء هيئة التدريس في الوقت الحالي 15 متخصصا خمسة منهم بدرجة بروفيسور (استاذ) حصلوا على دردة استاذ متمرس، و3 على درجة استاذ مساعد، والبقية من المدرسين والمحاضرين الحاصلين على درجة الدكتوارة او الماجستير.
نشاط القسم
ساهم قسم الدراسات العربية والاسلامية في كافة الانشطة العلمية الاستشراقية في مجال الاستعراب باوجهها المختلفة من دراسات ادبية وتاريخية واسلامية في محاولة لتقديم الثقافة العربية والاسلامية في المجتمع الثقافي الاوروبي على العموم والبولندي خاصة. فبالاضافة الى التواجد المستمر في المحيط الاكاديمي من خلال المؤتمرات العالمية والمحلية والنشرات الدورية سواء على مستوى معهد الاستشراق او دورية قسم الدراسات العربية والاسلامية وتقديم الرسائل العلمية على مستوى الماجستير والدكتوارة، فلهذا القسم دور ريادي سواء من ناحية الكم او الكيف في تقديم وترجمة الاعمال الادبية والابحاث الخاصة بالفنون والثقافة العريبة والتاريخ واللسانيات والاسلاميات في بولندا.
شروط القبول للدراسة بالقسم
يقبل المعهد الطلبة البولنديين الذي انهوا دراستهم في المدارس الثانوية البولندية وحصلوا على الشهادة الثانوية (البكالوريا) او ما يعادلها. ويشترط لقبول مثل هؤلاء الطلبة اجتياز امتحان قبول يتم فيه اختبارهم بامتحانات تحريرية في قواعد اللغة البولندية بالاضافة الى لغتين اجنبيتين (اصبحت منذ عام 2003 لغة اجنبية واحدة) لا يشترط فيهما ان تكون اوروبية فقط. يتبع ذلك مقابلة شخصية للتعرف على اهتمامات الطالب وثقافته العامة، وحتى الآن فان الدراسة في قسمنا تلاقي اقبالا من الدراسين المحليين والاجانب. كما درجت العادة ايضا على قبول الطلبة من الكليات الاخرى الذين يرغبون في دراسة تكميلية بهذا القسم قد تعينهم في تخصصاتهم الاصلية وخاصة من كليات السياسة والصحافة والقانون والآثار او من الاقسام الاخرى بمعهد الاستشراق.
بالاضافة الى الطلبة البولنديين فان القسم يجتذب العديد من الطلاب الاجانب من دول اخرى سواء الاوربية او العربية لما يتمتع به من سمعة علمية طيبة.
ويترواح متوسط عدد الطلبة في قسم الدراسات العربية والاسلامية من ستين الى ثمانين طالبا في سنوات الدراسة الخمس.
قبول الطلبة الاجانب
هذا ويقبل القسم ايضا خريجي الجامعات الاجنبية وخاصة العربية من الحاصلين على درجات علمية من مستوى الليسانس والبكالوريوس في فرق الدراسات العليا لمنح درجة الماجستير وبعد ذلك الدكتوراه بعد اجتيازهم برنامجا دراسيا مكثفا واعدادهم اطروحة الماجستير وعادة ما يستطيع الطالب ان يحوز على الماجستير في فترة عامين، ويشترط في مثل اؤلئك الطلبة ان يجيدوا على الاقل لغة اوروبية واحدة، كما انه خلال فترة دراسته عليه ان يندرج في دورة لتعلم اللغة البولندية، اما بالنسبة للطلبة من حاملي البكالوريا وما يقابلها فيتم قبولهم على نفس البرنامج المخصص للطلبة البولنديين مع اعفائهم من بعض المواد وفقا لقرار من ادارة القسم ولاشك ان ذلك يقلل من الفترة الدراسية لهم مع مراعاة الا يقلل ذلك من مستواهم العلمي مقارنة بالطلبة البولنديين.
البرنامج الدراسي
يتوزع المنهج الدراسي عل مدى سنوات الدراسة الخمس حيث يتلقى الطالب خلالها حوالي 3300 ساعة دراسية. توزع على ثلاث مجموعات اساسية وهي:
* محاضرات اجبارية لكل الطلبة الدارسين
* محاضرات في اطار التخصصات المختارة من قبل الطلبة.
* محاضرات نوعية اختيارية.
الشهادة او الدبلوم الذي يمنح من قبل قسم الدراسات العربية بمعهد الاستشراق: يمنح الطالب الذي ينهى دراسته بقسم اللغة العربية ويجتاز الامتحانات المطلوبة في المواد المكونة لبرنامجه الدراسي خلال السنوات الخمس المذكورة وبعد كتابة الرسالة العلمية في نهاية هذه السنوات درجة الماجستير في اللغة العربية والدراسات العربية والاسلامية.
* ومن خلال نظرة سريعة على هذا القسم يتبين لنا ان الحاجة ماسة لمساعدة هذا القسم الحيوي في بولندا من قبل المسلمين الموسرين والقادرين على العطاء. فقد تقدم للدراسة فيه هذا العام 240 طالبا، وقبل منهم 30 طالبا فقط نظرا لظروف القسم المادية. ولعدم توفر المكان للدراسة.
* ومن خلال نظرة اخرى لاحوال الخريجين من قسم الدراسات العربية نجد الكثير منهم لم يعد له علاقة باللغة العربية. هناك اهتمام واضح من الشباب بالاسلام.. لكنهم يفتقرون الى من يقدم لهم العون.
* اليهود يعيش 5000 شخص منهم في تلك المنطقة لهم نفوذ كبير، والمسلمون عددهم 7000 شخص يعيشون في تلك المنطقة من بولندا لكن ظروفهم تجعلهم لا تأثير لهم فيما حولهم.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.