أدى أكثر من (30) ألف طالب وطالبة، يدرسون في المرحلة المتوسطة والثانوية بمدارس التعليم العام وتحفيظ القرآن الكريم ومدارس تعليم الكبار والتربية الخاصة بمحافظة القنفذة، أمس الأحد، اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1436- 1437ه. وأوضح مدير التعليم الدكتور محمد إبراهيم الزاحمي أن الإدارة أنهت استعداداتها من وقت مبكر من خلال توفير وتهيئة الأجواء الملائمة لأبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات لأداء اختباراتهم في جو مفعم بالطمأنينة والراحة بعيداً عن كل عناصر الشد النفسي والعصبي. وقال: إن مكاتب التعليم في جميع القطاعات منوط بها أداء مهامها في ذلك، جنباً لجنب مع الأدوار المنوطة بالمدارس من خلال تهيئة قاعات الاختبارات والتحقق من جاهزيتها وتشكيل اللجان وتطبيق لائحة الاختبارات، مشيراً إلى أن فترة الاختبارات هي جزء من العملية التعليمية والتحصيلية مما يفرض على جميع أطراف العملية التربوية والتعليمية تهيئة أجواء هذه الفترة بكل متطلباتها. وفي نفس السياق، تحدث رئيس قسم الاختبارات والقبول بأن القسم قد أنهى كل ما يتعلق بآلية الاختبارات وإبلاغ التعليمات للمدارس بضرورة الإطلاع والتقيد بما جاء في دليل نظم وتعليمات الاختبارات، والتأكيد على تطبيق لائحة الإختبارات ومتابعة آلية تدقيق كشوف الدرجات. وأضاف رئيس الإشراف أن هناك جولات تقوم بها اللجان المشكلة من مشرفين تربويين على المدارس لمتابعة إجراءات الاختبارات والإشراف عليها، وأشار رئيس الصحة المدرسية إلى أن هناك خطة لزيارة المدارس والاطمئنان عل سلامة الطلاب والطالبات أثناء سير الاختبارات، وأكد قسم خدمات الطلاب على سائقي النقل المدرسي بإيصال الطلاب والطالبات إلى مدارسهم قبل بدء الاختبارات بوقت كاف. متمنياً لجميع الطلاب والطالبات التوفيق والنجاح. الجدير بالذكر أن سعادة مدير التعليم قام في أول أيام الاختبارات بزيارة لمدرسة الشيخ محمد بن عبد الوهاب بمكتب التعليم بالقوز، برفقة مدير المكتب الأستاذ مناجي الغبيشي، واطلع على سير الاختبارات واللجان والسجلات الخاصة وتوجه إلى قاعات الاختبارات. واطمأن على الحالة الصحية والنفسية للطلاب، ودعا لهم بالتوفيق والنجاح، وقد أشاد بما شاهده من تنظيم وإعداد رائع وتهيئة الجو المناسب. وقد شكر سعادة مدير التعليم المبادرات التربوية الوطنية غير المستغربة على أبناء التعليم بهذه المحافظة ومنها تسمية القاعات بأسماء شهداء الواجب. ووضع فطن في القاعات على السبورة وفي الكنترول ونماذج الأسئلة.وتفعيل حملة كتابي يمثلني وتفعيلها من قبل المكتب.وتهيئة مقر لجلوس الطلاب بين الفترات على شكل جلسات.واستقبال الطلاب وبعدة أساليب تربوية ونفسية.