اشتكى لل ” الوئام ” عددٌ من أولياء أمور الطلاب الدارسين بثانوية الأبواء التابعة لمكتب التربية والتعليم بمحافظة رابغ بأن أبناءهم مازالوا إلى تاريخه بلا معلم متخصص يدرسهم ( مادة الجيولوجيا ) مع أنه مرَّ على بداية الدراسة 6 أسابيعٍ وأن طلاب ثانوية الأبواء انتهوا من معظم الامتحانات الشهرية للمواد ماعدا ( مادة الجيولوجيا ) هي الوحيدة بلا معلم ومنهجها لم يُدرَّس حتى تاريخه. ويتعجَّب أولياء أمور الطلاب من مكتب التربية والتعليم برابغ الذي لم يُبَادرْ حتى تاريخه بمعالجة هذا الخلل التعليمي وكأن الأمر لا يعنيه أو كأن المدرسة ليست تحت إشرافه. ويتساءل أولياء أمور الطلاب عبر ” الوئام ” : لنفترض جدلاً أن أبناء منسوبي مكتب التربية والتعليم برابغ يدرسون في ثانوية الأبواء هل سيتركون أبناءهم يعانون مثلما يعاني أبناؤنا أم أن عاطفة الأبوة والخوف على تدنِّي درجات أبنائهم سيجعلهم يسارعون ويبذلون قصارى جهودهم لمعالجة الخلل التعليمي المذكور ؟! بالطبع ومن المؤكد وحتماً والحديث لأولياء الأمور أنهم سيعالجون الخلل التعليمي المذكور منذ الأسبوع الأول خوفاً على درجات أبنائهم وحرصاً على مصلحتهم التربوية والتعليمية ، وبناءً على ما تمَّ افتراضه لماذا لا يُعَامِل مكتب التربية والتعليم برابغ أبناءنا بالمثل ويحرص على مصلحتهم التربوية والتعليمية ؟! ويتخوَّف أولياء أمور الطلاب بثانوية الأبواء من أن ينعكس الخلل التعليمي المذكور سلباً على درجات أبنائهم الطلاب ويتسبب مستقبلاً في تدنِّيها لأن المرحلة الثانوية أصبحت تتعامل بنظام المُعَدَّل التراكمي وبسببه لا قدَّر الله قد يضيع على طلاب ثانوية الأبواء حصاد السنوات والتعب في تحصيل الدرجات العُلَى في عصر لا تعترف فيه الوظائف والجامعات إلا بأميز الدرجات. على صعيدٍ آخر علمت ” الوئام ” من مصادرها الخاصَّة أن هناك أكثر من معلم ل ( مادة الجيولوجيا ) بثانويات محافظة رابغ من ذوي أنصبة الحصص القليلة جداً ولكنهم يرفضون القبول بالتكليف أو الإكمال في ثانوية الأبواء المعمول به سابقاً في ثانوية الأبواء وفي جميع مدارس محافظة رابغ والذي أجازته أنظمة الوزارة وسبق أن درَّس ( مادة الجيولوجيا ) بثانوية الأبواء معلمٌ مكلَّفٌ بالإكمال ولعامين دراسيين متواليين وهذا أقرب مثال على أن نظام التكليف معمول به عند مكتب التربية والتعليم برابغ .