نيابة عن "الفيصل".. "بن جلوي" يلتقي برؤساء الاتحادات الرياضية المنتخبين    الأخضر يستأنف تدريباته استعداداً لمواجهة العراق في خليجي 26    اختتام دورات جمعية الإعاقة السمعية في جازان لهذا العام بالمكياج    الأمر بالمعروف بجازان تنشر المحتوى التوعوي "خطر الإرهاب الإلكتروني" في واجهة بوليفارد صبيا    جوارديولا: لعبنا بشكل جيد أمام إيفرتون    القبض على المسؤول عن الإعدامات في سجن صيدنايا بسوريا    "التطوع البلدي بالطائف" تحقق 403 مبادرة وعائدًا اقتصاديًا بلغ 3مليون    تعليم الطائف يدعو الطلبة للمشاركة في ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ التي تنظمها ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﻦ    مجلس التعاون الخليجي : هضبة الجولان أرض سورية عربية    وفرت الهيئة العامة للعناية بالحرمين خدمة حفظ الأمتعة مجانًا    السعودية تكمل استعداداتها لانطلاقة «رالي داكار 2025»    موارد وتنمية جازان تحتفي بالموظفين والموظفات المتميزين لعام 2024م    إحباط تهريب (140) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر في جازان    مدرب الكويت بيتزي: سنلعب للفوز أمام قطر لضمان التأهل لنصف النهائي    منصة "راعي النظر" تدخل موسوعة "غينيس"    وزير الدفاع وقائد الجيش اللبناني يستعرضان «الثنائية» في المجال العسكري    مصر تدين اقتحام وزير الأمن القومي الإسرائيلي المسجد الأقصى    آل الشيخ: المملكة تؤكد الريادة بتقديم أرقى الخدمات لضيوف الرحمن حكومة وشعبا    التميمي يدشّن حزمة من المشاريع التطويرية في مستشفى الإيمان العام    في أدبي جازان.. الدوسري واليامي تختتمان الجولة الأولى من فعاليات الشتاء بذكرى وتحت جنح الظلام    طارق السعيد يكتب..من المسؤول عن تخبطات هيرفي؟    بموافقة الملك.. منح وسام الملك عبد العزيز من الدرجة الثالثة ل 200 متبرع ومتبرعة بالأعضاء    أسبوع أبوظبي للاستدامة: منصة عالمية لبناء مستقبل أكثر استدامة    تدخل جراحي عاجل ينقذ مريضاً من شلل دائم في عنيزة    الإحصاء: إيرادات القطاع غير الربحي في السعودية بلغت 54.4 مليار ريال لعام 2023م    وزير الخارجية يصل الكويت للمشاركة في الاجتماع الاستثنائي ال (46) للمجلس الوزاري لمجلس التعاون    الذهب يرتفع بفضل ضعف الدولار والاضطرابات الجيوسياسية    السعودية رئيسًا للمنظمة العربية للأجهزة العليا للرقابة المالية والمحاسبة "الأرابوساي" للفترة ( 2025 - 2028 )    الفكر الإبداعي يقود الذكاء الاصطناعي    «الإحصاء»: 12.7% ارتفاع صادرات السعودية غير النفطية    حلاوةُ ولاةِ الأمر    بلادنا تودع ابنها البار الشيخ عبدالله العلي النعيم    وطن الأفراح    "الثقافة" تطلق أربع خدمات جديدة في منصة الابتعاث الثقافي    "الثقافة" و"الأوقاف" توقعان مذكرة تفاهم في المجالات ذات الاهتمام المشترك    63% من المعتمرين يفضلون التسوق بالمدينة المنورة    أمير نجران يواسي أسرة ابن نمشان    مليشيات حزب الله تتحول إلى قمع الفنانين بعد إخفاقاتها    العناكب وسرطان البحر.. تعالج سرطان الجلد    واتساب تطلق ميزة مسح المستندات لهواتف آيفون    المأمول من بعثاتنا الدبلوماسية    اطلاع قطاع الأعمال على الفرص المتاحة بمنطقة المدينة    التخييم في العلا يستقطب الزوار والأهالي    مسابقة المهارات    نقوش ميدان عام تؤصل لقرية أثرية بالأحساء    ما هكذا تورد الإبل يا سعد    الزهراني وبن غله يحتفلان بزواج وليد    الدرعان يُتوَّج بجائزة العمل التطوعي    أسرتا ناجي والعمري تحتفلان بزفاف المهندس محمود    أفراحنا إلى أين؟    فرضية الطائرة وجاهزية المطار !    «كانسيلو وكيسيه» ينافسان على أفضل هدف في النخبة الآسيوية    لمن لا يحب كرة القدم" كأس العالم 2034″    اكتشاف سناجب «آكلة للحوم»    دور العلوم والتكنولوجيا في الحد من الضرر    خادم الحرمين وولي العهد يعزّيان رئيس أذربيجان في ضحايا حادث تحطم الطائرة    منتجع شرعان.. أيقونة سياحية في قلب العلا تحت إشراف ولي العهد    نائب أمير منطقة مكة يطلع على الأعمال والمشاريع التطويرية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وكيل وزارة التعليم يجتمع بالقيادات التعليمية وتتفقد مدارس حفر الباطن
نشر في التميز يوم 21 - 02 - 2018

عقدت سعادة الدكتورة هيا بنت عبدالعزيز العواد وكيل وزارة التعليم -بنات اجتماع مع القيادات التعليمية بتعليم حفر الباطن بمقر أمانة مجلس التعليم بحضور سعادة مدير التعليم الأستاذ/عايض بن نافع الرحيلي ومساعديه للبنين والبنات والقيادات التعليمية ورؤساء ورئيسات ومساعدات الأقسام النسائية .
وفي بداية الجلسة رحب سعادة الأستاذ عايض الرحيلي بمقدم وحضور الدكتورة هيا بنت عبدالعزيز العواد والشكر الوافر لتلبية الدعوة ومشاركتنا فعاليات وبرامج الملتقى وتدشين عدد من المدارس والمعارض المصاحبة .
بعدها عرضت رئيسة قسم الموهوبات الأستاذة المها سلطان الغشم إنجازات قسم الموهوبين (الموهوبات) ومشروع فصول الموهوبين كإحدى المبادرات للتحول الوطني 2030 النوعية لتحقيق رؤية المملكة والاهتمام بهذه الفئة وتقديم الخدمات النوعية والمتقدمة لهم وإعداد بيئة متكاملة متخصصة لرعايتهم وفق الدليل التنظيمي لهذه الفصول وتحديد أهم المسؤوليات والأدوار والمهام والإجراءات لإدارة هذه الفصول .
وقد تطرقت الغشم لأهمية الاستثمار في الموهوبين والموهوبات ونوعية ما يقدم لهم والمدارس المستهدفة وافتتاح الفصول في عدد من المدارس بنين –بنات مثل المتوسطة 20-المتوسطة 4-متوسطة المحافظة الأهلية –الثانوية السابعة حيث تم تجهيز هذه الفصول حسب الدليل الوزاري وتجهيزها لتكون بيئة مناسبة ونظم الرحلات الداخلية والخارجية والزيارات المتعددة والمشاركات في المعارض الداخلية والملتقيات.
أما حصاد طلاب فصول الموهوبين فقد أثمر عن فوز العديد من الطلبة والطالبات في المسابقات والمنافسات وتحقيق المراكز المتقدمة وتمثيل تعليم حفر الباطن في الداخل والخارج.
أما بالنسبة للتدريب والتأهيل فقد تم تدريب العديد من المعلمين والمعلمات على مرحلتين وتقديم الدورات التدريبية لهم والورش واستهداف الطلبة والطالبات أيضاً في العديد من البرامج مثل أداة إسكامبر –برنامج الذكاءات المتعددة.
وتطرقت الغشم الى عقد الشراكة المجتمعية وأهمية ذلك في تعزيز مبادئ وأسس رعاية الموهبة لديهم ودور الأسرة ومؤسسات الدولة في إحتضان هؤلاء الموهوبين والموهوبات.
وفي ختام العرض شاهد الجميع الفيلم المرئي لطالبات فصول الموهوبات .
بعدها شوهد العرض المرئي لإنجازات تعليم حفر الباطن والتي ضمت العديد من مؤشرات التحقق والنجاح للتحول الوطني ورؤية المملكة 2030 في تنفيذ العديد من المشاريع والمشاركات وانتقال الأقسام النسائية إلى مبنى الإدارة والاستغناء عن عددا من المباني المستأجرة وافتتاح مدارس جديدة وتحقيق المعلم والقيادة التربوية لمقاييس عدة وإطلاق عدد من الجوائز على مستوى الإدارات التعليمية والحكومية وخارج المملكة وتكريم الموظفين وتدريب منسوبي ومنسوبات تعليم حفر الباطن وإطلاق القنوات المختصة لذلك –إطلاق عدد من المشاريع مثل مشروع الأمن الفكري –مشروع زياراتي –تطبيق الجودة لإدارة التعليم – النتائج المتميزة وإنجازات منسوبات تعليم حفر الباطن وفوز العديد من الطلبة والطالبات وحصولهم على جوائز ومراكز متقدمة على مستوى المملكة وخارجها –إطلاق العديد من البرامج التربوية مثل الملتقى الإثرائي للطلبة وتنفيذ برنامج تخصصي وفق شخصيتي والعديد من المبادرات وجوائز التميز وحصول تعليم حفر الباطن على العديد من الأوسمة والتميز –المشاركة المجتمعية والتي تفعلت في رعاية أبناء شهداء الواجب والاهتمام بهم –المشاركة في الحملات الإرشادية الوطنية مثل حملة وطن بلا مخالف –دعم القطاع الخاص وإطلاق مبادرة مجتمعي شريكي –التحديات وكيفية مواجهتها وتذليل الصعاب لتحقيق النتائج المرجوة.
بعدها شكرت الدكتورة هيا بنت عبدالعزيز العواد تعليم حفر الباطن وماشاهدته من تطور وإشراقة وطن تجلت في تآلف وتعاون منسوبيه وسعيهم لتحقيق الأفضل لهذا الوطن المعطاء.
وتحدثت الدكتورة هيا عن برنامج الزيارة للمدارس والانطباع الطيب عما شاهدته في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة رياض الأطفال ومدى التفاعل والانتماء لهذه الفئة ودور المعلمات في تقديم البرامج ذات الفائدة للطفل مثل التدخل المبكر للتشخيص السليم وكذلك الإلتزام الجدي والانضباط لدى طالبات المرحلة الثانوية وهي جهود مباركة من قيادات داعمة لهذا الحراك وجهود مخلصة من معلمين ومعلمات .
ونحن هنا لنواكب مرحلة التحول لنرتقي بها ونتطلع للمستقبل ونساهم في تنفيذ هذه المبادرات والتي دخلت فيها وزارة التعليم لتحليل وتأهيل وتشخيص هذا الواقع والميدان التعليمي وحصر تحديات العصر لعناصر العملية التعليمية مما يشكل تحدياً لتكون وزارة التعليم هي القدوة والمحفز لباقي الوزارات للاقتداء بها في التمكن و وتنفيذ المبادرات ومواجهة الضغوط ومعيقات التنفيذ والمتطلبات من أكثر من جهة وعدم الازدواجية في البرامج والأعمال والتطرق لبرنامج الخبرات والمتقدمين له في تعليم حفر الباطن فهم سفراء الوطن في الخارج . واعتماد نظام المقررات للتعليم الثانوي بعد التأكد من النتائج والمخرجات –الدعوة والتشجيع لمشاركة الطلاب والطالبات في المسابقات الدولية .
وفي ختام الجلسة فتح باب الحوار للنقاش وطرح الاستفسارات وسماع آراء الزملاء والزميلات .
بعدها شاركت الدكتورة العواد في البرنامج الإحتفائي لإدارة تعليم حفر الباطن في المهرجان الوطني للتراث والثقافة (جنادرية 32) والذي نظمه قسم نشاط الطالبات في الساحة الملحقة بأمانة التعليم حيث ضم أركان العطاء وتراث الأجداد في خيمة التراث والماضي لتشارك رئيسة القسم الأستاذة جوزاء بنت مقعد المطيري ومنسوبات القسم في تقديم واجب الضيافة لسعادة وكيل الوزارة /بنات الدكتورة هيا بنت العواد والمساعد لشؤون تعليم البنات الأستاذة عمشاء بنت زايد الشمري والحاضرات بكل سخاء وكرم وفي جو تراثي ممتع .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.