"سكن" وبالشراكة مع وكالة الإسكان التنموي توقعان اتفاقية بقيمة 4.8 مليار ريال لدعم 16 ألف أسرة من الأشد حاجة    سلمان الفرج يتعرض لإصابة في الركبة    الوداد تتوج بذهبية وبرونزية في جوائز تجربة العميل السعودية لعام 2024م    عبدالعزيز بن سعود يرعى الحفل السنوي لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية    أمير تبوك يدشن الموقع الإلكتروني للإمارة بهويته الجديدة    أمير المدينة يتفقد محافظتي ينبع والحناكية    أمين عامّ رابطة العالم الإسلامي يستقبل وزيرَيْ خارجيتَيْ غامبيا وغينيا بيساو    سياسيان ل«عكاظ»: الرياض مركز ثقل عالمي.. والدبلوماسية السعودية حققت موقفاً موحّداً لحماية غزة من جرائم الاحتلال    داخل شحنة مواد بناء.. إحباط تهريب أكثر من 11 مليون قرص من مادة الإمفيتامين المخدر بجدة    16 قتيلا في مجزرة إسرائيلية شمال غزة    مستشفى عسير المركزي يُنفّذ فعالية "اليوم العالمي للصحة النفسية"    معرض الدفاع العالمي 2026 يعلن عن حجز 88% من مساحة الجناح الصيني    أمير المنطقة الشرقية يرعى الحفل الختامي "لمسبار 8" ويستقبل سفير جمهورية أوكرانيا    تحت رعاية خادم الحرمين .. تكريم الفائزين بجائزة الأمير سلطان بن عبدالعزيز العالمية للمياه    محافظ الطائف يرأس إجتماع المجلس المحلي للتنمية والتطوير    هيئة التراث تُسجل 5 مواقع أثرية جديدة في منطقة جازان ضمن السجل الوطني للآثار    كتب و روايات في معرض الشارقة تحولت لأفلام عالمية    نائب أمير جازان يستقبل الرئيس التنفيذي لتجمع جازان الصحي    في 100 لقاء ثنائي.. قمة الرياض للتقنية الطبية تبحث توفير فرص ذهبية للمستثمرين    رئيس جمهورية تشاد يصل إلى المدينة المنورة    الدولار يحافظ على استقراره قرب أعلى مستوى في ستة أشهر ونصف    الطائرة الإغاثية السعودية ال 23 تصل إلى لبنان    الكويت تدين تصريحات وزير حكومة الاحتلال بشأن فرض السيادة على الضفة الغربية    الأرصاد: الفرصة مهيأة لتكوّن السحب الرعدية الممطرة    محمية جزر فرسان.. عودة الطبيعة في ربيع محميتها    السعودية الأولى خليجياً وعربياً في مؤشر الأداء الإحصائي    بتوجيه من أمير مكة.. سعود بن مشعل يرأس اجتماع لجنة الحج    إطلاق 80 كائناً مهدداً بالانقراض في محمية الأمير محمد بن سلمان    انطلاق المؤتمر الدولي لأكاديميات الشرطة    5 مشاهير عالميين أصيبوا بالسكري    إحالة ممارسين صحيين للجهات المختصة.. نشروا مقاطع منافية لأخلاقيات المهنة    في بيتنا شخص «حلاه زايد».. باقة حب صحية ل«أصدقاء السكري»    ماذا لو نقص الحديد في جسمك ؟    الأهلي يطرح تذاكر مواجهته أمام الوحدة في دوري روشن    خطة لاستحداث 16 ألف وحدة سكنية جديدة خلال عام    الاتفاق يعلن اقالة المدير الرياضي ودين هولدين مساعد جيرارد    غارات إسرائيلية عنيفة على ضاحية بيروت    ولادة أول جراء من نمس مستنسخ    «سامسونغ» تعتزم إطلاق خاتمها الذكي    الأخضر يحتاج إلى وقفة الجميع    المنتخب السوداني يسعى لحسم تأهله إلى أمم أفريقيا 2025    يأخذكم في رحلة من الملاعب إلى الكواليس.. نتفليكس تعلن عن المسلسل الوثائقي «الدوري السعودي»    «طريق البخور».. رحلة التجارة القديمة في العُلا    السِير الذاتية وتابوهات المجتمع    أحمد محمود الذي عركته الصحافة    إضطهاد المرأة في اليمن    يسمونه وسخًا ويأكلونه    رحب بتوقيع" وثيقة الآلية الثلاثية لدعم فلسطين".. مجلس الوزراء: القمة العربية والإسلامية تعزز العمل المشترك لوقف الحرب على غزة    فوبيا السيارات الكهربائية    «نأتي إليك» تقدم خدماتها ب20 موقعًا    «الغذاء»: الكركم يخفف أعراض التهاب المفاصل    التحذير من تسرب الأدوية من الأوعية الدموية    أسبوع معارض الطيران    الرهان السعودي.. خيار الأمتين العربية والإسلامية    إطلاق 80 كائنا فطريا مهددا بالانقراض    الأمر بالمعروف بجازان تفعِّل المحتوي التوعوي "جهود المملكة العربية السعودية في مكافحة التطرف والإرهاب" بمحافظة بيش    أمير الرياض يطلع على جهود الأمر بالمعروف    مراسل الأخبار    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تربية الطائف : لقاء تحليل وتحكيم المحتوى يستأنف في يومه الثاني
نشر في التميز يوم 09 - 04 - 2012

استؤنفت اليوم الأحد 16/ 5/ 1433ه أعمال لقاء تحليل وتحكيم المحتوى والذي بدأ بعرض مفصل للبوابة الوطنية للتقويم قدمه مدير برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي بتعليم جدة الأستاذ : حسين الكناني ذكر فيه أن البوابة الوطنية موجودة على موقع الوزارة ويوجد بها جميع الأعمال التحكيمية لجميع المواد خلال السنوات الثلاث الماضية وبين أنه يتم الرفع للبوابة الوطنية بعد كل ورشة تقام لتحكيم المواد وذلك عن طريق الضغط على إيقونة إدارة البرنامج ومن ثم يرفع المادة مباشرة ثم بدأ الكناني في شرح عملي للحضور عن طريقة الرفع للبوابة وكيفية الدخول للبرنامج وشرح تفاصيل عملية الرفع سواء قبل أو بعد عملية التحكيم . هذا وقد شمل جدول أعمال اللقاء في يومه الثاني استكمال العمل في رفع مواد الصف الأول متوسط ومادة البلاغة للصف الأول ثانوي على البوابة ، والعمل على تحكيم وتحديث جميع مواد الصف الثاني متوسط على برنامج إكسل مع بناء جداول مواصفات لجميع مواد الصف الأول والثاني المتوسط ، كما يجري خلال اللقاء العمل في تحكيم المحتوى والأهداف وفق النظرية البنائية وبناء فقرات اختبارية عالية الجودة وذلك من خلال ربط الفقرات الاختبارية المطروحة بالأهداف المصاحبة لها بحيث يتحقق تنوع الأسئلة بين المقالي والموضوعي بما يتناسب مع الفروق الفردية ويقيس المهارات وفق تدرجها لدى الطلاب وأشارت الأستاذة : فاطمة حمدي مديرة برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي إلى أن الأهداف المطروحة متعددة ومتنوعة وتتراوح مابين 500 إلى 700 هدف ضمن المجموعات .
وجدير بالذكر أن ورش العمل المنعقدة بلغت 15 ورشة إحداها للمرحلة الثانوية لمادة البلاغة وورشة أخرى مشتركة بين المرحلتين المتوسطة والثانوية لمادة الاجتماعيات واختصت بقية الورش بتحكيم مواد المرحلة المتوسطة
بنك للأسئلة يشمل 60 ألف فقرة اختبارية
كشف مدير برنامج تحليل محتوى المواد الدراسية ومساعد مدير عام التقويم بالوزارة محمد السبيعي أن مشروع بنك الأسئلة الذي يجري العمل إنجازه يشتمل على 60الف فقرة اختبارية ل295مادة دراسية ، مشيرا إلى أن الإدارة العامة للتقويم بصدد عمل أدلة تقويم ستنهي مشكلة عدم تحديد مستويات الفروق الفردية لدى طلاب الابتدائية وإضافة التقدير اللفظي إلى جانب التقدير العددي (1-4) المعمول به حاليا .
وقال إن التعديلات في اللوائح والأنظمة تتم من تجارب الميدان فالمعلم هو حجر الزاوية في العملية التعليمية
إلى ذلك تواصلت الورش النسائية في تحكيم وتحليل المواد لرفعها لموقع البوابة الوطنية حيث تشارك 100 تربوية في عملية التحكيم والتحديث للمواد في المرحلة المتوسطة ومادة البلاغة والنقد للصف الأول الثانوي واستمع الحضور إلى شرح من مدير البرنامج بجدة حسين الكناني لكيفية رفع جميع الأعمال وآلية التحكيم لموقع البوابة الوطنية على موقع الوزارة
القدرات والتحصيل في ركن الشافي في ثاني أيام اللقاء
شهد اليوم الثاني من لقاء تحليل وتحكيم المحتوى مشاركة متنوعة وثرية من مدارس الشافي الأهلية التي تصدر ركنها صالة الاستقبال ، بما حواه من نماذج ومخرجات للعديد من البرامج التي تم تنفيذها في المدرسة كبرنامج المخدرات وبرنامج لون حياتك ، كما ضم العديد من الإصدارات والمنشورات والأعمال الفنية في تطبيق تدريب الطالبات للمرحلة الثانوية ، الصف الثالث ثانوي في اختبار القدرات والتحصيل والتي تمثل ما يقدمه برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل من توطين التدريب في المدارس من خلال الوكيلة الفنية بمشاركة من منسوبات البرنامج ، مع العمل على تكثيف التوعية لكل من المعلمة وولي الأمر بالاهتمام بالناحية التدريبية والتثقيفية للطالبات باختبار القدرات والتحصيل . والذي أعطى مردودا إيجابيا في الميدان التربوي من خلال ما تحقق من مستويات متقدمة لطالبات المحافظة في اختبارات القدرات والتحصيل على مستوى المملكة وعلى مستوى منطقة مكة المكرمة ، واللاتي جرى تكريمهن خلال الفصل الدراسي الحالي من قبل الإدارة العامة للتربية والتعليم ممثلة في برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل .
مع اللقاء:ضوابط الأسئلة في كتاب أصدره تعليم الطائف
أصدرت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة الطائف ممثلة في برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي وبالتزامن مع لقاء تحليل وتحكيم المحتوى كتابا تحت عنوان "الأسئلة المقالية والموضوعية ضوابطها وقواعد بنائها أعدته وجمعته المشرفة التربوية ببرنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الأستاذة: ذهبة الحارثي " و تم توزيعه في اليوم الأول من اللقاء أثناء انعقاد ملتقى ورشة عمل تحليل وتحكيم المحتوى للمواد الدراسية للمرحلة المتوسطة بنات ومادة البلاغة للصف الأول الثانوي.
وبينت الحارثي أن الكتاب تمت مراجعته علميا من قبل مديرة برنامج تطوير مهارات التقويم والتحصيل الدراسي بالطائف الأستاذة فاطمة حمدي كما راجعه فنيا وأشرف عليه إدارة الإعلام التربوي بتعليم الطائف مقدمة شكرها لمدير الإعلام التربوي الأستاذ : عبد الله الزهراني على متابعته وإشرافه على إصداره بالصورة المأمولة . وأشارت إلى أن الكتاب احتوى على عدد من الموضوعات منها " أسس تصنيف الأسئلة ، وأنواع الأسئلة المقالية والموضوعية ، ومجالات استخدامها وأشكالها والمستويات المعرفية التي يمكن من خلالها قياس الأسئلة ثم فصلت القول في أسئلة ملء الفراغ ، والصواب والخطأ ، والمزاوجة ، وأسئلة التفسير ، والاختيار من متعدد ومزايا وعيوب أنواع الأسئلة السابقة " . مؤكدة على أهمية الاختبارات كأسلوب من أساليب تقويم العملية التعليمية المتمثلة في جميع الأعمال التي يقوم بها المعلمون والمعلمات من أجل الحكم على مستوى تحصيل طلابهم ، وقالت إن ذلك لا يتأتى إلا من خلال الإعداد الجيد للأسئلة التي تتم بها عملية التقويم مشيرة إلى أن عملية الإعداد للأسئلة عملية مركبة وفق آلية منظمة لا يناسبها التسرع والارتجال لأنها تحتاج إلى ضوابط ومعايير عامة وأخرى خاصة للوصول لتحقيق المقصود منها .
وحرصت إدارة برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل على تزامنه مع اللقاء وتوزيعه في اليوم الأول منه ليكون مرجعا يثري خبرات المشاركات في ضوابط الأسئلة .ولا سيما أن مادة الكتاب ضمت عرض نماذج لأسئلة مخالفة للضوابط الصحيحة والمعتمدة مع تصويبها من واقع دراسة تشخيصية ميدانية رصد من خلالها ما يرد في الأسئلة من أخطاء متكررة .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.