عقدت إدارة الاختبارات والقبول في الإدارة العامة للتربية والتعليم في الأحساء، أمس، لقاء تعريفياً بمشروع الاختبارات التحصيلية استهدف مديرات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، برعاية خلود الكليبي التي قدمت ورقة عمل في التعريف بمشروع الاختبارات التحصيلية، منوهة بأن المشروع يعد أحد المشاريع النوعية الكبيرة التي طرحتها وزارة التربية والتعليم، مشيدة بدوره في قياس المخرج التعليمي بدقة، مقارنة بين الأحكام الانطباعية التي لا تعطي مستوى جودة المخرج ولا تقيس موقع الخلل، وبين الاختبارات التحصيلية، فالأخيرة تقيس مدى إكساب الطالب مهارات، وتعطي حكماً دقيقاً، مشيرة إلى القياس المباشر للمخرج التعليمي والقياس غير المباشر، مبينة أن المشروع موجّه للصف السادس الابتدائي، والثالث المتوسط في ثلاث مواد أساسية: اللغة العربية، والعلوم، والرياضيات، حاثة مديرات المدارس على إعطاء المشروع حجمه، وضخامته في شموله طلاب المرحلتين كافة، ونتائجه تقيس مستوى أداء المدرسة بين مدارس المحافظة، ثم على مستوى الإدارات التعليمية في المملكة، حيث يقيم المدرسة ونتائج تحليل الاختبارات التحصيلية، ويعكس مدى جودة المخرج التعليمي وتبنى عليه خطط مستقبلية، فلابد من أن تعد العدة لتطبيق إجراءاته.