قدّم مدير مركز التدريب وخدمة المجتمع في كلية التربية بجامعة الدمام طارق الخالدي تصورا واضحا عن منهجية عمل مركز التدريب وخدمة المجتمع من حيث تقديمه لجملة من البرامج الفاعلة والهامة كونه أحد الفئات التربوية المهمة لما يشمل من برامج مختلفة من تربوية وتعليمية وثقافية تتناسب مع حاجات المستفيدين منه . وقال في لقاء جمعه مع دارسي برامج الدبلوم العام في التربية وكذلك دبلوم التوجية والإرشاد بمقر كلية التربية بجامعة الدمام، ان المركز أخرج دليلا شاملا يوضح للدارسين لوائح وأنظمة المركز ونظام الدراسة فيه وذلك بغية تبصير المستفيدين من تلك البرامج . واستعرض الخالدي خلال اللقاء المفتوح مع الدارسين أهم المنطلقات الرئيسية التي يسعى المركز لتحقيقها والتي تعكس مبتغى الأهداف المحورية التي بنت عليها جامعة الدمام خططها لغاية تريد الوصول عبر برامجها في المركز لتعزيز الاتصال بين الكلية ومراكز التدريب التابعة لإدارات التعليم في تلمس الاحتياجات التدريبية والعمل على تلبيتها من خلال تخطيط وتنفيذ ومتابعة وتقويم البرامج والدورات التدريبية التي تقام في الكلية , وكذلك توثيق الروابط بين الكلية والمجتمع من خلال طرح البرامج والدورات التدريبية التي تساهم في رفع كفاءة أفراد المجتمع تمشياً مع أهداف خطط التنمية , والعمل على إقامة الدورات التدريبية واللقاءات التربوية والعلمية, ونشر الوعي الثقافي والمهني وتقديم الخدمات لمختلف فئات المجتمع دون التقيد بالعمر أو المستوى الدراسي للملتحقين بها. وبيّن أن من المهام الرئيسية للمركز تقديم الخدمات العامة والتي تقدم لجميع فئات المجتمع في شكل محاضرات ولقاءات وحلقات ودورات تدريبية وغيرها من الوسائل المتعددة التي تمكن استفادة المجتمع و مؤسساته من إمكانات الكلية. ومن مهامه تقديم الخدمات الخاصة والتي تقدم لجميع فئات متخصصة من المجتمع من أجل زيادة خبراتهم واكتساب ما هو جديد باستخدام المصادر والأساليب التربوية الحديثة والوسائل المناسبة إلى جانب وحدة التدريب التي يقوم عملها على تنفيذ الدورات التدريبية لسد احتياجات المجتمع بإقامة دورات تدريبية في مختلف مجالات التعليم بمراحله المختلفة بما يتناسب وحاجة المجتمع. ويضاف إلى ذلك برنامج دبلومات ( التربية العامة , والتوجيه والإرشاد وغيرها من البرامج الهامة وذلك لرفع كفاءة المعملين في الميدان التربوي . وألمح بان المركز يحمل في منظومته وحدة خدمة المجتمع والتي يقوم عملها على إقامة المحاضرات المتخصصة في مجالات التدريس المختلفة التي تتناسب مع قضايا المجتمع وحاجاته المختلفة التوجيهية والإرشادية وإجراء البحوث المتعلقة بدراسة المشكلات التربوية وعقد لقاءات تتناول القضايا ذات الصلة بالعملية التعليمية وما يتعلق بقضايا المجتمع التربوية من خلال خدمات مختلفة ( إنمائية – وقائية – علاجية). وأشار إلى أن البرمج التربوية في المركز تتجه نحو إلى تأهيل الدارسين تربوياً من خلال تحقيق أهداف خاصة ومتصلة بواقعهم العملي في الميدان ومنها التعريف بأهم الاتجاهات والنظريات الحديثة في التربية و علم النفس, وأثر ذلك في النمو المهني للمعلم وتحسين عملية التعليم والتعلم , و تنمية القدرة على تصور المنهج المدرسي بعناصره الأربعة الرئيسية المتمثلة في ( الأهداف , والمحتوى, وطرق التدريس , وأساليب التقويم) كوسيلة لتحقيق أغراض التعليم وأهداف التدريس , والاطلاع على الأسس التي تبنى عليها والعوامل التي تؤثر في تخطيطها وبنائها وتنفيذها وتقويمها وتطويرها , و التعريف بالتقنيات الحديثة والوسائل المعينة في عملية التعليم والتعلم وكيفية استخدامها وتطبيقها , و التعريف بالاتجاهات والأساليب الحديثة في التخطيط والإشراف التربوي وأثر ذلك في النمو المهني للمشرف والمعلم. وفي نهاية اللقاء فتح المجال للحوار والمناقشة حول نظام البرامج وآلية التطبيق . الدمام | الشرق