مستشفى الدكتور سليمان فقيه بجدة يحصد 4 جوائز للتميز في الارتقاء بتجربة المريض من مؤتمر تجربة المريض وورشة عمل مجلس الضمان الصحي    ترمب يستعد لإبعاد «المتحولين جنسيا» عن الجيش    «الإحصاء»: الرياض الأعلى استهلاكاً للطاقة الكهربائية للقطاع السكني بنسبة 28.1 %    وزير الصناعة من قلب هيئة الصحفيين بمكة : لدينا استراتيجيات واعدة ترتقي بالاستثمار وتخلق فرصا وظيفية لشباب وشابات الوطن    السعودية الأولى عالميًا في رأس المال البشري الرقمي    استقرار أسعار الذهب عند 2625.48 دولارًا للأوقية    الطائرة الإغاثية السعودية ال 24 تصل إلى لبنان    حقوق المرأة في المملكة تؤكدها الشريعة الإسلامية ويحفظها النظام    سجن سعد الصغير 3 سنوات    تحديات تواجه طالبات ذوي الإعاقة    حرفية سعودية    تحدي NASA بجوائز 3 ملايين دولار    استمرار انخفاض درجات الحرارة في 4 مناطق    «الاستثمار العالمي»: المستثمرون الدوليون تضاعفوا 10 مرات    قيود الامتياز التجاري تقفز 866 % خلال 3 سنوات    سعود بن مشعل يشهد حفل "المساحة الجيولوجية" بمناسبة مرور 25 عامًا    أمطار على مكة وجدة.. «الأرصاد» ل«عكاظ»: تعليق الدراسة من اختصاص «التعليم»    «التعليم»: حظر استخدام الهواتف المحمولة بمدارس التعليم العام    السد والهلال.. «تحدي الكبار»    ظهور « تاريخي» لسعود عبدالحميد في الدوري الإيطالي    فصل التوائم.. أطفال سفراء    بايرن وسان جيرمان في مهمة لا تقبل القسمة على اثنين    النصر يتغلب على الغرافة بثلاثية في نخبة آسيا    قمة مرتقبة تجمع الأهلي والهلال .. في الجولة السادسة من ممتاز الطائرة    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع الرباعي بشأن السودان    محمد بن راشد الخثلان ورسالته الأخيرة    ضاحية بيروت.. دمار شامل    من أجل خير البشرية    وفد من مقاطعة شينجيانغ الصينية للتواصل الثقافي يزور «الرياض»    مملكتنا نحو بيئة أكثر استدامة    ألوان الطيف    الكرامة الوطنية.. استراتيجيات الرد على الإساءات    «بنان».. جسر بين الماضي والمستقبل    حكايات تُروى لإرث يبقى    جائزة القلم الذهبي تحقق رقماً قياسياً عالمياً بمشاركات من 49 دولة    نيوم يختبر قدراته أمام الباطن.. والعدالة يلاقي الجندل    في الشباك    القتال على عدة جبهات    الدكتور ضاري    التظاهر بإمتلاك العادات    مجرد تجارب.. شخصية..!!    كن مرناً تكسب أكثر    الأمير محمد بن سلمان يعزّي ولي عهد الكويت في وفاة الشيخ محمد عبدالعزيز الصباح    نوافذ للحياة    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    الرئيس العام ل"هيئة الأمر بالمعروف" يستقبل المستشار برئاسة أمن الدولة    كلنا يا سيادة الرئيس!    ما قلته وما لم أقله لضيفنا    5 حقائق من الضروري أن يعرفها الجميع عن التدخين    «مانشينيل».. أخطر شجرة في العالم    التوصل لعلاج فيروسي للسرطان    استعراض السيرة النبوية أمام ضيوف الملك    محافظ صبيا يرأس اجتماع المجلس المحلي في دورته الثانية للعام ١٤٤٦ه    أمير الشرقية يستقبل منتسبي «إبصر» ورئيس «ترميم»    أمير الرياض ونائبه يؤديان صلاة الميت على الأمير ناصر بن سعود بن ناصر وسارة آل الشيخ    أمير منطقة تبوك يستقبل القنصل الكوري    الدفاع المدني يحذر من الاقتراب من تجمعات السيول وعبور الأودية    الإنجاز الأهم وزهو التكريم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المسند: يجب استثمار المختبرات ومراكز مصادر التعلم في توصيل المعلومة ولن نسمح بإهمالها
في افتتاح الثالث لمصادر التعلم والمختبرات المدرسية بقاعة الملك فيصل
نشر في الرياض يوم 20 - 03 - 2014

افتتح المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور ابراهيم بن عبدالله المسند فعاليات الملتقى السنوي الثالث لأمناء وامينات مراكز مصادر التعلم ومحضري ومحضرات المختبرات في منطقة الرياض بقاعة الملك فيصل في فندق الإنتركونتيننتال، بحضور مدير عام التجهيزات بوزارة التربية الدكتور احمد الدندني، ومساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون المدرسية الاستاذ حمد الشنيبر وعدد من القيادات التربوية ومديري الإدارات ومكاتب الإشراف التربوي والمهتمين والمختصين بمجال تقنية التعليم بتنظيم من ادارة التجهيزات التربوية. وبدئ الحفل بالقرآن الكريم ثم القى مدير التجهيزات المدرسية وتقنيات التعليم حسن المغامس كلمة اوضح فيها أن اللقاء التربوي يأتي في إطار إثراء المهارات وتبادل الخبرات المعرفية وعرض المشاريع والبرامج المتميزة لاختصاصي مراكز مصادر التعلم ومحضري المختبرات.
وبيّن "المغامس" أن فعاليات الملتقى يشارك فيها أكثر من 800 مشارك من امناء مصادر التعلم ومحضري المختبرات، على مدى يومين، لافتًا إلى أن اللقاء سيطرح عددًا من المحاور وهي أمينة مركز مصادر التعلم قائد تقني في المدرسة، ودعم مركز مصادر التعلم للمشاريع الوزارية، واستراتيجيات التعلم في مركز مصادر التعلم، إضافة إلى دور مراكز مصادر التعلم في خدمة المجتمع المحلي.
بعد ذلك القى المدير العام للتربية والتعليم الدكتور ابراهيم المسند كلمة شدد فيها على ضرورة تفعيل واستثمار مصادر التعلم والمختبرات والمعامل بالشكل الصحيح والسليم بحيث تخدم الطالب وتقدم له المعلومة بشكل مناسب وسليم وترسخها في ذهنه. ومؤكدا على ان الاجهزة التي توفرها الدولة لهذه المختبرات والمعامل ومراكز مصادر التعلم يصرف عليها مئات الملايين من اجل نفع الطالب، لهذا من الضروري تفعيلها لخدمة العملية التعليمية والتربوية.
عقب ذلك قام المدير العام الدكتور ابراهيم المسند بتكريم امناء مصادر التعلم المتميزين، ثم انطلقت فعاليات الملتقى بمحاضرة للدكتور خالد الرضيان بعنوان (حتى يتحقق الهدف من ملف الانجاز) ثم محاضرة الدكتور محمد شلتوت بعنوان (الانفوجرافيك في التعليم) بعد ذلك قدم عدد من امناء مصادر التعلم نماذج من التدريب عن بعد.
بعدها قدمت هناء الحرك محاضرة بعنوان (مركز مصادر التعلم قائد العملية التقنية في المدرسة) ثم قدمت آمال البيز محاضرة بعنوان (امين مصادر التعلم في الشراكة المجتمعية)، بعدها محاضرة بعنوان (التعلم الذاتي في مركز مصادر التعلم) قدمتها نورة النشوان، ثم محاضرة بعنوان (دور امين مركز مصادر التعلم في دعم نظام المقررات) قدمتها فاتن الحربي، ثم محاضرة بعنوان (جماعة المركز اصدقاء التقنية) قدمتها حصة التميمي، بعد ذلك تم عقد لقاء مفتوح بين مدير التجهيزات حسن المغامس وامناء مصادر التعلم.
كما سيقام اليوم ملتقى محضري ومحضرات المختبرات المدرسية وسيشتمل على ثماني جلسات الاولى بعنوان (دور المنظومة الادارية في توظيف معامل العلوم) يقدمها خالد الزامل، ثم عرض لنظام حاسوبي مقترح لمعامل العلوم على برنامج الفيجوال بيسك) قدمتها نوال الدريس ورولا مقنص، ثم توظيف برنامج فيت داخل المختبر تقدمها منال العلوان، ثم تعرض ليلى الدوخي تطبيق برنامج الماوسات المتعددة في المختبرات المدرسية، ثم يقدم عثمان المطيري محاضرة بعنوان (توظيف البرامج والمواقع الالكترونية في تعاملات المحضرين)، ثم يقدم محمد حمدي بعنوان (نظام حاسوبي لتصنيف ادوات المختبر قائم على برنامج ايكسل)، ثم تعرض عفاف المزيعل (اليوم الاول في المختبر المدرسي) ويختم اللقاء بحوار مفتوح عن المختبرات للبنين سليمان الحلافي، وللبنات امل الفاضل، وفي النهاية تكريم المشاركين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.