ضرورة تعليم اللغة الصينية

ضمير الحرف

بعد زيارة قصيرة لرئيس وزراء المملكة المتحدة ديفيد كاميرون للصين ديسمبر الماضي أوضح بأن على التلاميذ في المملكة المتحدة تعلم اللغة الصينية بدلا من تعلم الفرنسية والألمانية؛ حيث يرى كاميرون بأن سوق العمل بحاجة إلى أجيال مؤهلة تتواصل باللغة الآسيوية ما يمكنهم من المنافسة على المستوى العالمي.
حديث كاميرون تبعه إعلان المجلس الثقافي البريطاني ابتعاث خمسين ألف معلم لتعلم اللغة الصينية خلال الثلاث سنوات القادمة ضمن برنامج وطني لتدريب المعلمين إضافة إلى رسم المملكة المتحدة هدف مضاعفة عدد متعلمي اللغة الصينية ليصل إلى 400 الف شخص.
توسع تعلم اللغة الصينية (الماندرين) ليس في المملكة المتحدة فحسب بل وعلى الرغم من إيقاف تعليم اللغات الأجنبية في مدارس الولايات المتحدة لتقليص النفقات، شهد تعليم اللغة الصينية ارتفاعا منذ العام 2007 لتشمل أكثر من ثلاثمئة مدرسة وعشرات الآلاف من الطلاب في 30 ولاية أمريكية.
عوامل عدة تلعب دورا في تسهيل تعلم اللغة الصينية وربما من أبرزها توسع الحكومة الصينية في ابتعاث معلمين صينيين حول العالم لتعليم اللغة الصينية حيث تبتعث سنوياً خمسة آلاف معلم وتخطط لافتتاح ألف معهد لتعليم اللغة الصينية بنهاية العقد الحالي وهو ما يحتم التفكير بشكل عملي في أهمية تعليم اللغة الصينية.
خطط الحكومة الصينية لم تتوقف عند حدود تسهيل تعليم اللغة الصينية حول العالم بل رسمت مسارين تمثل الأول في استخدام سلاح التعليم كقوة ناعمة من خلال استقطاب أعضاء هيئة تدريس من أعرق جامعات العالم ورسم هدف تقديم 50 ألف بعثة تعليمية مجانية لطلاب أجانب في الجامعات الصينية بحلول 2015م واستقطاب نصف مليون طالب أجنبي بحلول العام 2020م، بينما يتمثل المسار الثاني في ابتعاث طلاب صينيين للتعليم في الخارج، حيث حققت الصين أعلى معدل للطلاب الأجانب في الولايات المتحدة العام الماضي باجمالي عدد الطلاب 235 الف مبتعث، ما يعني أن الغرب لا يزل قادرا في الوقت الحالي على إنتاج المعرفة، وهو يعني كذلك أن الصين لم تقف عند حدود استقطاب طلاب أجانب والانطواء داخلياً، بل الموازنة بين إنتاج المعرفة في الداخل، والتوسع في الابتعاث وهو ما يمكنها من لعب دور محوري اقتصادياً وسياسياً فاعلاً مستقبلاً.
توقعات بعض المجلات الاقتصادية المتخصصة كالإيكونومست بأن يأخذ الاقتصاد الصيني موقع الاقتصاد الأمريكي بحلول العام 2019 م ما يعني بعد خمس سنوات، وهو ما يوضح أسباب انتشار تعلم اللغة الصينية في الغرب وتضمين تعليمه ضمن نظم التعليم الوطنية في أكثر من 40 دولة حول العالم.
يتحدث اللغة الصينية اليوم أكثر من ربع سكان العالم ويبلغ عدد الأشخاص الذين يتعلمون الصينية 20 مليون شخص من مختلف دول العالم وهو ما يوضح أهمية تعلم اللغة الصينية بالنسبة لنا في المدارس وكذلك دعم تأسيس معاهد متخصصة لتعليم اللغة الصينية استعداداً للتحولات القادمة التي أدركها الغرب مبكراً وحرص على الاستعداد لها، فالإنجليزية لا تزال من أهم اللغات في العالم واللغة المنتجة للمعرفة وفي نفس الوقت أهمية البدء بتعليم اللغة الصينية حتى نتمكن من المواءمة بين واقع الغرب اليوم، ومستقبلاً الشرق القيادي الواعد المنتج للمعرفة والمحرك الاقتصادي والسياسي القادم.