المملكة تستضيف "معرض التحول الصناعي 2025" في ديسمبر المقبل    البديوي : اقتحام وزير قوات الاحتلال وعددٌ من المستوطنين المتطرفين المسجد الأقصى انتهاكٌ صارخٌ للمقدسات الإسلامية    أمطار رعدية على عدد من مناطق المملكة    جمعية إحسان بجازان تكرم متطوعيها المتميزين في شهر رمضان    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    هيئة الهلال الأحمر بالشرقية تكثف جهودها خلال عيد الفطر 1446ه    مصادرة العديد من الفواكة الغير صالحة للاستهلاك بمنطقة عسير    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة حتى الاثنين المقبل    المملكة تدعم أبطال ذوي التوحد    أكثر من 30 فعالية في (٨) مواقع تنثر الفرح على سكان تبوك وزوارها    بلدية محافظة الأسياح تحتفي بعيد الفطر وتنشر البهجة بين الأهالي    أخضر السيدات يدشن معسكر الدمام ويواجه سريلانكا وهونغ كونغ    "التجارة": نفاذ نظاميّ السجل التجاري والأسماء التجارية اعتباراً من اليوم    في افتتاح كأس آسيا بالطائف .. الأخضر السعودي تحت 17 عاماً يواجه الصين    احتفالات مركز نعام بعيد الفطر المبارك 1446ه    القادسية يتغلّب على الرائد ويتأهل لنهائي كأس الملك    قمر صناعي صيني لبث الإنترنت    عون: العالم العربي وعلى رأسه السعودية رئة لبنان اقتصادياً    الدولار يتراجع بنسبة 1% أمام اليورو إثر إعلان ترامب بشأن الرسوم الجمركية    العثور على «صقر الأسياح» في العراق    فرحة العيد    عيد الشعبة غير    ماذا عن هؤلاء يا لجنة الاستقطاب؟!    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر    بماذا أعددنا ل«يونيو»؟    هل هناك حاجة لزيادة عدد الفرق؟    مجمع الملك سلمان يُطلق برنامج «شهر اللغة العربية» في إسبانيا    تشهي التخطئة    المملكة توزّع 467 سلة غذائية في مدينة بيروت بلبنان    هيئة العقار تدرس وضع حد لرفع الإيجارات    جناح مكتبة الملك عبدالعزيز العامة في بولونيا يحظى بإشادة الزوار الإيطاليين والمبتعثين    الرياض تحتضن منتدى الاستثمار الرياضي 2025 الاثنين المقبل    السفير الرقابي يقيم حفل استقبال ويشارك رئيس الجمهورية بصلاة عيد الفطر المبارك    فاطمة الفهرية التي أسست أقدم جامعة في العالم؟    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    ترحيب سعودي باتفاق طاجيكستان وقرغيزستان وأوزبكستان    طيفُ التوحدِ همٌ أُمَمِي    نواف بن فيصل يُعزّي أسرة الدهمش في وفاة الحكم الدولي إبراهيم الدهمش    رجال أعمال صبيا يسطرون قصص نجاح ملهمة في خدمة المجتمع وتنمية الاقتصاد المحلي    مدرب الشباب ينتقد التحكيم عقب الخسارة أمام الاتحاد    العيد يعزز الصحة النفسية    8 دول في أوبك+ تجتمع الخميس وتوقعات ببدء خطة رفع الإنتاج    تجربة سعودية لدراسة صحة العيون في الفضاء    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    باحثون روس يطورون طريقة لتشخيص التليف الكيسي من هواء الزفير    جوارديولا يُعلن مدة غياب هالاند    جمعية " كبار " الخيرية تعايد مرضى أنفاس الراحة    أكثر من 122 مليون قاصدٍ للحرمين الشريفين في شهر رمضان    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    "أمانة الطائف" تنهي استعداداتها لعيد الفطر المبارك    جمع مهيب في صلاة عيد الفطر في مسجد قباء بالمدينة المنورة    إدارة المساجد والدعوة والإرشاد بمحافظة بيشة تُنهي استعداداتها .    مختص ل «الرياض»: 7% يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي خلال الأعياد    ترامب: لا أمزح بشأن سعيي لفترة رئاسية ثالثة    وسائل إعلام: ترامب يعتزم زيارة السعودية في منتصف مايو    إنجاز إيماني فريد    عيد الدرب.. مبادرات للفرح وورود وزيارات للمرضىع    بين الجبال الشامخة.. أبطال الحد الجنوبي يعايدون المملكة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«ابن خلدون» تجمع بين النقيضين: أميركا والصين... وتحافظ على «الأصل العربي»
نشر في الحياة يوم 20 - 06 - 2011

استضافت مدارس ابن خلدون الدولية بمقرها الجديد بحي «عرقة» الملحق الثقافي الصيني لتبادل الآراء حول إدراج اللغة الصينية ضمن قائمة مواد اللغة الأجنبية الثانية الاختيارية، وتطرق اللقاء إلى إمكان تزويد المدارس بالمدرسين الصينيين والكتب الدراسية بمساعدة الملحقية الثقافية، وتضمنت الزيارة جولة داخل المدارس للتعرف على إمكاناتها، وفي نهاية الجولة أبدى الملحق الثقافي الصيني إعجابه بالتجهيزات المتطورة للمبنى، واثنى على الرؤية المستقبلية للفريق الاستشاري للمدارس مرحباً بالتعاون مع ابن خلدون في تعليم اللغة الصينية بين طلبة المدرسة، بخاصة أن العلاقات الثقافية بين المملكة والصين تشهد تطوراً ملحوظاً إذ اقر أخيراً مجلس التعليم العالي بتكثيف الابتعاث إلى الجامعات الصينية وفتح قنوات الاتصال مع المسؤولين في المجالات البحثية والعلمية والتعليمية وزيادة عدد المبتعثين إلى هذا البلد من 482 إلى 2000 مبتعث خلال السنوات الثلاث المقبلة.
وأشار إلى أن أهم معالم تطور العلاقات الثقافية بين البلدين توقيع 24 عقداً خدمياً بين الجامعات السعودية والصينية، فضلاً عن تبادل الزيارات بين الوفود السعودية والصينية، إضافة إلى افتتاح الملحقية الثقافية السعودية في بكين أخيراً.
من جانبه، أكد عضو الفريق الاستشاري للمدارس الدولية عمران بن عبدالعزيز العمران أنه «ينبغي ألا ننسى أن اللغة الصينية هي اللغة الأولى من حيث الترتيب نظراً لأن مستخدميها الأصليين يتجاوزن المليار نسمة، فضلاً عن أنها لغة أحد الكيانات الاقتصادية الكبيرة والتي تلعب دوراً محورياً في المنظومة العالمية، وهذا ما دعانا أيضاً إلى الاهتمام بإدراج اللغة الصينية في مناهج مدارسنا الدولية».
وأضاف: «مهامنا ستتجه أيضاً إلى توفير برنامج تعليمي دولي ذي جودة عالية يصون ويعزز التقاليد العربية النبيلة والقيم الإسلامية، من خلال منهج دراسي يتبع أعلى المعايير، يتم تنفيذه من جانب مجموعة من المعلمين والتربويين المؤهلين تأهيلاً علمياً متقدماً متخذين من المجتمع وأولياء الأمور شركاء لنا».
بناء طلاب مستقلين
أمّا رئيس الفريق الاستشاري، والذي يمتلك سلسلة مدارس في أوروبا ولديه من الخبرة ما يزيد على 25 عاماً في القطاع التعليمي Michael Leonelli فشرح خطوات مدارس ابن خلدون العالمية، وقال «نحن نهدف إلى بناء متعلمين مستقلين لا يعتمدون على المعلم فقط لتقدمهم التعليمي واكتشاف الحياة، بل جعل طلاب مدرسة ابن خلدون الدولية «متعلمين مدى الحياة» فلا نريد أن يتوقفوا أبداً عن التعلم والإسهام في المجتمع والعالم».
أما طموحه كما يقول فهو «أن تكون مدارسنا في مقدمة المدارس الدولية في المنطقة بحلول العام 2013 من خلال ستة محاور هي هدفنا الأساسي، وتتمثل في «غرس مبادئ الانضباط الذاتي والالتزام والمسؤولية في الطلاب، تعزيز مهارات القيادة والمبادرة والثقة بالنفس لدى الطلاب، تطوير مهارات الطلبة في المواد الأساسية، فضلاً عن مهارات التواصل والتعلم والتفكير النقدي، وتشجيع الابتكار والإبداع والتنمية الذاتية، وإعداد الطلاب للتفوق الأكاديمي وتعظيم إسهاماتها في الحياة المجتمعية، وتحسين وعي الطلاب بالصحة واللياقة البدنية».
العربية والإنكليزية معاً
وشدّد «مايكل» على أنه في مدرسة ابن خلدون الدولية يلتزم جميع العاملين بهدف واحد هو «مساعدة الطفل على الوصول إلى إمكاناته من منظور أكاديمي وأخلاقي، إضافة إلى مساعدة الطلاب على أن تكون لديهم طموحاتهم الكبيرة التي يفخرون بها ويسعون إلى تحقيقها، وأيضاً تطوير مهارات التعلم بشكل مستقل وبثقة، لاستخدام التكنولوجيا الحديثة، وأن تكون لديهم القدرة على التواصل بطلاقة باللغتين العربية والإنكليزية، كذلك إيجاد خريجين على استعداد تام للدخول إلى مرحلة التعليم العالي وهم مؤهلون إلى مزيد من الدراسة في المملكة وخارجها، متضمناً ذلك تطوير مهارات العمل الجماعي والقيادة واحترام الآخرين، وفهم مسؤولياتهم تجاه القضايا البيئية المحلية والعالمية».
وشرح أنه على غرار المناهج وطرق التدريس في أرقى المدارس الأميركية ستتبع المدارس المنهج الأميركي «سكوت فورس مان» الذي يشجع على التعلم والتدريب العملي على المشاريع التجريبية والتعرف على الدروس المستفادة، «كما أننا جنب إلى جنب مع مناهجنا الدراسية الأميركية نقدم رؤية شاملة لتعلم اللغة العربية والدين الإسلامي لضمان حصول طلابنا على أفضل مستوى علمي دولي دون التأثير في هوية المنطقة وثقافتها».
وفي جانب حاجات الطلاب المادية والاجتماعية، أشار إلى وجود مرافق رياضية على أعلى مستوى لتنظيم دورات التربية البدنية للمساعدة في تعلم المهارات الرياضية التنافسية التي تعتبر مفاتيح للعيش في حياة صحية، إذ سيتم من خلالها تأسيس الفرق الرياضية التي توفر فرصة التنافس مع المدارس المحلية الأخرى، متزامناً مع ذلك تنظيم عدد من الأنشطة داخل المدرسة لتمكين الطلبة من تطوير مهارات القيادة والتنافس مع بعضهم أكاديمياً وسلوكياً، في كثير من الأنشطة الترفيهية.
مستشارون متفرغون لأولياء الأمور
وأكد أن المدارس قامت بتعيين مجموعة من المستشارين التربويين للرد على استفسارات أولياء الأمور عن مستوى أبنائهم الفتيان والفتيات، كما أنهم مدربون ومؤهلون في تقديم الدعم للطلاب، ويعد هذا المجلس داعماً الآباء والأمهات أيضاً، فيضمن لهم صورة واضحة ودقيقة لتطور طفلهم، وشاهداً على أي تحديات تواجهه».
وحول عملية التوظيف في المدارس أكد مايكل أنها «مسألة صارمة وشفافة وتلتزم بأن معظم المعلمين يجب أن يكونوا فقط من المؤهلين وذوي خبرة، فنحن نفخر بوجود معلمين من جنسيات مختلفة لكنهم جميعاً لا بد أن تكون «لغتهم الأم» هي الإنكليزية، وأننا نؤيد بقوة المعلمين الذين يدعمون المعرفة من خلال الندوات وورش العمل التدريبية، كما أننا نحث المدرسين على التواصل اليومي مع الأسر لفهم حاجات الأبناء».
وأكد أن جميع الطلاب في مدرسة ابن خلدون الدولية سيتعلمون في بيئة آمنة مبنية على الثقة والاحترام المتبادل، ويتوقع من كل طالب أن يكون مسؤولاً عن سلوكه الخاص، وممارسة ضبط النفس، والامتناع عن التصرفات التي تتعارض مع حق طالب آخر في التعلم والدراسة في بيئة آمنة وسعيدة، ولن يقبل أي شكل من أشكال مضايقة الطالب قد يعوقه عن التواصل بسلاسة مع عامه الدراسي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.