برعاية كريمة من صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز النائب الثاني لرئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية - حفظه الله - يفتتح مدير عام كلية الملك فهد الأمنية اللواء الدكتور فهد بن احمد الشعلان نيابة عن سمو النائب الثاني مساء اليوم الأحد فعاليات ( ندوة المجتمع والأمن) في دورتها السادسة بعنوان " التوعية الأمنية في مناهج التعليم العام" برعاية صحيفة الرياض إعلامياً والتي تنظمها كلية الملك فهد الأمنية ممثلة بمركز البحوث والدراسات وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ولمدة أربعة أيام في قاعة الملك فيصل للمؤتمرات بفندق الانتركونتيننتال بالرياض. وبهذه المناسبة عبر مدير عام الكلية الأمنية اللواء الدكتور فهد بن احمد الشعلان عن شكره وتقديره للرعاية الكريمة من سمو النائب الثاني لرئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية -حفظه الله -والحرص والاهتمام اللامحدود لدعم مشاريع الكلية وحضور مناسباتها والاهتمام المباشر بكل ما يقدمه منسوبو هذه الكلية من دراسات أمنية تصب في مصلحة المجتمع والأمن. اللواء الدكتور فهد الشعلان مشير إلى أن ندوة هذا العام ذات أهمية بالغه تتطلب من المشاركين جهدا مضاعفا ليقدموا أفضل الدراسات ليستفيد منها الباحثون ولمعرفة أفضل السبل لتوافق الأمن والتعليم جنبا إلى جنب وإخراج أجيال قادرة على الإبداع في ظل العولمة والتقدم العلمي والتقني والأمني محليا وعالميا. وتشمل ندوة المجتمع والأمن هذا العام خمسة محاور رئيسية لموضوع الندوة هذا العام حيث يتناول المحور الأول التوعية الأمنية من خلال عدة مواضيع حيوية مرتبطة بتشخيص الواقع، ويشمل واقع التوعية الأمنية في مناهج التعليم العام، والعلاقة بين المؤسسات الأمنية والتربوية، ومعوقات التوعية الأمنية ويتناول المحور الثاني التوعية الأمنية المفاهيم وبناء الخبرات، ويتضمن مفاهيم ومجالات التوعية الأمنية، وتصنيف الخبرات الأمنية وفقاً للمراحل التعليمية، وبناء مصفوفة التوعية الأمنية في مناهج التعليم العام. ويتطرق المحور الثالث للتوعية الأمنية ويلخص المبادرات والتجارب, كما ستطرح تجربة مبادرات وزارة التربية والتعليم في مجال التوعية الأمنية، وجهود المؤسسات الأمنية في مجال التوعية الأمنية وسبل توظيفها في المؤسسات التربوية، والتجارب العربية والعالمية في مجال التوعية الأمنية في مناهج التعليم العام. ويتناول المحور الرابع التوعية الأمنية في المنظومة المدرسية، ويشمل: دور الإدارة المدرسية في التوعية الأمنية، ودور المعلم في تقديم التوعية الأمنية، والأدوار المتوقعة من عناصر المنظومة المدرسية في تحقيق التوعية الأمنية (النشاط، الإرشاد والنشاطات المدرسية الأخرى). وأما المحور الخامس فيتطرق إلى التوعية الأمنية من خلال الرؤى المستقبلية، ومقترحات الأجهزة الأمنية في مجال التوعية الأمنية، النماذج والأساليب الملائمة لتقديم التوعية الأمنية في المؤسسات التعليمية، وطرائق تقديم التوعية الأمنية لذوي الاحتياجات الخاصة.
