سعادة رئيس تحرير جريدة «الرياض» الموقر السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. وبعد إشارة إلى تغطية صحيفتكم الموقرة لمتلقى «الاحصاءات والمعلومات، ودورها في تطوير التعليم العالي» والتي نشرت في العدد (15116) الصادر يوم الخميس 24/11/1430ه بعنوان (د. العنقري يتهم الجامعات السعودية بعدم تزويد الوزارة بالاحصاءات الدقيقة)، نود في البدء أن نشكر لجريدة «الرياض» حرصها على متابعة التطورات المتسارعة التي يمر بها قطاع التعليم العالي حالياً، كما نود الإشارة إلى أن التغطية المشار إليها لم تعكس حقيقة ما دار في الملتقى ولم تشر إلى الفعاليات التي تضمنها وأوراق العمل التي قدمت، وإنما اكتفت بنقل مبتسر وغير دقيق لما جاء في كلمة وكيل الوزارة للتخطيط والمعلومات الدكتور عبدالقادر الفنتوخ، وكلمة المشرف العام على مركز الاحصاءات بالوزارة الدكتور عبدالرحمن العنقري. ولم يكن هدف الملتقى كيل الاتهامات للجامعات كما أظهره الخبر، بل ركز على حث الجامعات على ضرورة تطبيق النظام الجديد الذي يوفر معلومات دقيقة عن التعليم العالي والاستغناء عن نظام الكراسة الاحصائية القديم. كما تم تقديم الشكر للجامعات التي سارعت بتطبيق النظام وهذه للأسف لم تذكر في نص الخبر. وبناء عليه نود توضيح ما يلي: 1 - كان عقد الملتقى بهدف رفع درجة الوعي بأهمية الاحصاءات والمعلومات والتأكيد على دورها في عملية التنمية واتخاذ القرار. إضافة لتعريف المشاركين بنظام احصاءات التعليم العالي وتزويدهم بالمفاهيم والمتطلبات اللازمة لتطبيق النظام والتعرف على مراحل جمع البيانات وكيفية التحقق من صحتها، وقد شارك في الملتقى عدد كبير من وكلاء الجامعات الحكومية والأهلية، كما قدم فيه عدد من أوراق العمل، من بينها ورقة عمل بعنوان «دور المعلومات في التنمية ودعم اتخاذ القرار» قدمها الدكتور عبدالمحسن بن سالم العقيلي، وأخرى عن «أفضل الممارسات لبناء نظم المعلومات» للدكتور عبدالله بن إبراهيم الشوشان، كما قدم الأستاذ مهنا بن عبدالكريم المهنا ورقة عن الوضع الحالي للبيانات ودور المصلحة في تفعيل العمل الاحصائي في الأجهزة الحكومية إضافة إلى ورقتي عمل قدمهما الدكتور عبدالرحمن بن سليمان العنقري المشرف على مركز الاحصاءات بالوزارة، الأولى حول «نظام احصاءات التعليم العالي وآلية تشغيله مع الجامعات» تضمنت تطبيقاً عملياً لخطوات إرسال البيانات وفي الورقة الثانية قدم عرضاً عن «ماذا تريد الوزارة من مؤسسات التعليم العالي؟» تحدث فيه عن العناصر الأساسية لضمان الارتقاء بجودة الاحصاءات. 2 - ركزت التغطية على مداخلة لإحدى المشاركات التي طالبت بعقد جلسة خاصة لمناقشة المطلوب من الجامعات، ولم ينقل المحرر رد المشرف على مركز الاحصاءات الذي أوضح أن الوزارة سبق أن عقدت خلال العامين الماضيين ثلاث ورش عمل لتوضيح المطلوب من الجامعات، كما أصدرت كتاب «دليل المستخدم لنظام احصاءات التعليم العالي» الذي يحوي جميع المعلومات المطلوبة وكيفية إعدادها، إضافة إلى إصدار عدد من الأدلة الإرشادية لعملية جمع البيانات وتوحيد التعريفات الاحصائية، كدليل حقول الطلاب ودليل حقول الموظفين ودليل حقوق أعضاء هيئة التدريس ودليل الترميز. ولسعادتكم وافر التحية والتقدير. *المستشار والمشرف العام على مركز احصاءات التعليم العالي