أمير منطقة الجوف يرأس اجتماع المحافظين الأول للعام 1447ه    ممشى الورود بنجران.. وجهة حضرية تجذب السكان والزوار    المساحة الجيولوجية: لا خسائر في الهزة الأرضية بالمنطقة الشرقية اليوم    وزير الخارجية يستقبل رئيس مجلس أمناء وأعضاء مركز أكسفورد للدراسات الإسلامية    الهيئة العامة للنقل وجمعية الذوق العام تطلقان مبادرة "مشوارك صح"    أمانة الشرقية ومركز البركة يوزعان 300 حقيبة شتوية على عمال النظافة    نوح ومحمد أكثر الأسماء شعبية في كندا لعام 2024    تدشين مبادرة تشجير مدارس منطقة المدينة المنورة    صعود العقود الآجلة لخام النفط الأمريكي    معرض للتوعية بالسلامة البحرية    أمانة المدينة ترفع كفاءة «تصريف السيول»    مظلات المسجد النبوي.. تُحف وإبداع معماري    فيصل بن مشعل يطلع على برامج الكلية التطبيقية بجامعة القصيم    شوطا «المنغولية» في أكبر تجمع للصقور بالعالم    مسجد عمر بن الخطاب.. معلم إسلامي تاريخي يروي بدايات العمارة الدينية    «إغاثي سلمان».. ورش عمل ومساعدات تعليمية وتقنية    «هيئة الحرمين» توفّر سوارًا تعريفيًا للأطفال    أمير نجران يُدشِّن مبادرة النقل الإسعافي للمرضى المحتاجين    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالصحافة يفتتح أحدث مركز للطب النووي والتصوير الجزيئي    تعليق الدراسة.. قرار تنظيمي تحكمه إجراءات ومعايير واضحة    توحيد الهوية تحت علامة واحدة تعكس الجودة والموثوقية.. وزير الصناعة: «صنع في السعودية» يرفع تنافسية المنتجات الوطنية عالمياً    السعودية تعزز التعاون الدولي في التحول الرقمي    رصد مخالفات بيع على الخارطة.. هيئة العقار: مباشرة الإجراءات النظامية بحق 25 مطوراً عقارياً    القيادة تعزي ملك المغرب في ضحايا الأمطار والفيضانات    إطلاق برنامج «خبراء التطوير المهني» التعليمي    الحياة الفطرية يطور الحوكمة ب« الثقوب الزرقاء»    بسبب قمع المعارضين.. كندا تفرض عقوبات على مسؤولين إيرانيين    ترفض أي وجود لقوات غربية.. روسيا تسعى لإنهاء الحرب في أوكرانيا    «أمهات المختطفين»: عذبوا المحتجزين.. مطالبة باستبعاد مسؤولين حوثيين من مفاوضات مسقط    فوز المملكة برئاسة اتحاد إذاعات الدول العربية    الإعلام تنظم جلسة «حديث إمباك» بصنع في السعودية    الرياض وجمال المطر    أمينة العنزي: أول رائدة في مجال الصقارة بالحدود الشمالية    أبها يحافظ على الصدارة.. وسباق الهدافين يشتعل بين سيلا سو و نوانكو    «المطوف الرقمي».. خدمات ذكية لتيسير أداء المناسك    ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيسة تنزانيا    الأخضر بطلاً لكأس الخليج تحت 23 عاماً    في دور ال 32 لكأس ملك إسبانيا.. قطبا العاصمة أمام تالافيرا وبالياريس    الصحة العالمية: ظهور سلالة فيروسية جديدة للإنفلونزا    5 أشياء في منزلك تزيد من خطر السرطان    غونزاليس مع القادسية.. أحلام حطمها قطبا جدة    28.88 مليار ريال رواتب موظفي القطاع غير الربحي    ساركوزي قد يمثل أمام القضاء مجدداً بشبهة التلاعب بالشهود    ترامب وقع أوامر تنفيذية في أقل من عام أكثر ممّا وقعه في ولايته الأولى    مليار دولار مشتريات الساعات الفاخرة    ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيسة جمهورية تنزانيا المتحدة    في الشباك    انطلاق التصفيات النهائية لمسابقة جائزة الجميح لحفظ القرآن الكريم في دورتها السابعة عشر    مشكاة يشارك في جناح الطفل بمعرض جدة للكتاب 2025    أمير جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية السودان    الأمان المجتمعي يبدأ من الحوار    زيلينسكي: مقترحات إنهاء الحرب في أوكرانيا قد تُعرض على روسيا خلال أيام    أمير حائل يستقبل رئيس كتابة العدل بالمنطقة    أمير جازان يستقبل مدير عام حرس الحدود    القحطاني: المقاطع المتداولة عن غرق مواقع في الرياض غير صحيحة ولا تعكس واقع الحالة المطرية    القيادة تعزّي ملك المغرب في ضحايا فيضانات مدينة آسفي    38 مليون عملية إلكترونية عبر «أبشر» خلال شهر    إغلاق موقع مخبوزات مخالف في جدة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم ورؤية 2030
نشر في الرياض يوم 14 - 06 - 2021

تسعى وزارة التعليم خلال السنوات الأخيرة إلى تحقيق منظومة تعليمية هادفة ومتميزة لإيجاد قطاع تعليمي يتوافق مع رؤية 2030 والتي تحمل استراتيجية شاملة لتطوير التعليم في المملكة إلى جانب أهداف برنامج التحول الوطني الخاصة بالتعليم والتي جاءت بعد ظهور قصور ومشكلات ومعوقات كثيرة في كافة النواحي التعليمية مثل التكدس في المدارس والفصول وتدني مستوي التحصيل في بعض المواد الدراسية مثل الرياضيات واللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى نقص كبير في المباني التعليمية، ومن خلال هذا النقص والتدني في المستوى التعليمي بشكل عام جاء برنامج التحول الوطني وتطوير التعليم، مع حرص المملكة الدائم على مواكبة التطورات الدولية والعالمية في التعليم، من هنا جاءت رؤية 2030 والتي حاز التعليم فيها على اهتمام كبير لتكون بمثابة استراتيجية طويلة الأمد ومنهجاً لمنظومة العمل التعليمي في المملكة.
وقد لمسنا جميعاً حرص الوزارة على التطوير بكل قطاعات التعليم من خلال وضع استراتيجيات مختلفة، فقد حرص الوزير حمد آل الشيخ على تطبيق رؤية 2030 وأصدر التوجيهات والقرارات المختلفة مع إعداد البرامج المتعددة لتطوير البيئة التعليمية على كل المستويات.
وأصبح التعليم في معظم مناطق المملكة يتمتع بمنظومة تعليمية وتربوية شاملة مكنت المدارس من تطوير أسلوبها التربوي والتعليمي واتجهت المدرسة إلى إدخال الأسرة في دائرة الاهتمام وأصبحت أسرة الطالب هدفاً أساسياً للتعاون مع المدرسة.
وشملت التطورات إعداد مجموعة كبيرة من الأنشطة المدرسية بمختلف فروعها الثقافية والاجتماعية والرياضية والفنية، وتتم بعض تلك الأنشطة تحت الإشراف المباشر من الوزارة وقيادتها. كما شجع التعاون مع القطاعات غير الربحية في تقديم المشروعات التعليمية والتي تسهم في تطوير التعليم والمناهج التعليمية ورفع كفاءة المدرسين، وكل تلك العناصر هي من أهداف ومتطلبات رؤية 2030.
ويأتي اهتمام الوزارة بذوي الإعاقة وكبار السن أيضاً تطبيقاً للرؤية فقد أعدت الوزارة منذ عام 2017 مدارس لخدمة 35 % من أصحاب الإعاقة، وقد وفرت الوزارة كافة التجهيزات من المباني والمعلمين المتخصصين وكافة الخدمات المتكاملة لخدمة هذه الفئة. كما تشهد الوزارة توجهاً إلى نظام التعليم الشامل بحيث يستطيع كل طالب لديه أي إعاقة أن يلتحق بأقرب مدرسة إلى منزله مع توفير كل الخدمات اللازمة له من قبل المدرسة مثل مساعد معلم، ومعلم تربية خاصة.
كما يأتي الاهتمام بالموهوبين كهدف مهم من أهداف رؤية المملكة وقد شاركت الوزارة مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع في اكتشاف الموهوبين وإلحاقهم بالبرامج المتخصصة والأولمبياد التي تستهدفهم.
عن رؤية 2030 قال الدكتور حمد آل الشيخ -في حفل منظمة اليونسكو- قال إنه يرى التقاء منطلقات رؤية المملكة 2030 حول التعليم - مع رسالة اليونسكو من خلال حرص المملكة على دعم المشاريع التعليمية والثقافية والفنية حول العالم، لما تمتلكه المملكة من مكانة إقليمية ودولية متميزة، إلى جانب دور المملكة في تقوية العلاقة بين الدول العربية والإسلامية، والأجندة العالمية للتنمية المستدامة في مجالات المنظمة التعليمية والثقافية والعلمية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.