الشركات العملاقة تتسابق لترسيخ مبدأ المعرفة وتبادل الخبرات لإدراكها بأهمية العلم. خصوصا الشركات التي سبرت غوره؛ وانتجت عقولا معرفية يمكن لها ان تفيد من خبراتها وتستفيد. وسابك من الشركات التي اولت التعليم والتدريب قسطا كبيرا من اهتماماتها. ففي العام 2008م ولدت فكرة أكاديمية سابك لتكون مركزاً متخصصاً لتطوير القيادات، لا سيما أن (سابك) تحتاج إلى كثير من القيادات لتطوير أنشطتها وفعالياتها ومن خلال رؤيتها لتكون جهة العمل المفضلة في مجال صناعة الكيماويات عالمياً واصلت الاكاديمية تحقيق رؤيتها من خلال ترسيخ ثقافة التعلّم والتطوير المستمر ووضعت رسالتها لدعم استراتيجية (سابك) للعام 2025م، واحتياجات العمل, وشيد مجمع الأكاديمية وفق أحدث التصاميم المعمارية العالمية، واكتمل بناؤه في عام 2011م. ويقع في محيط المركز الرئيس لشركة (سابك) وبتوزيع مدروس لأقسام المبنى وقاعات دراسية وتدريبية تجاوز عددها 36 قاعة إلى جانب مختبرين لتقنية المعلومات, وتستوعب الأكاديمية 950 شخصاً, ويشمل المحتوى التعليمي والتدريبي للأكاديمية على مجموعة من المجالات ومنها: القيادة، والإدارة، ومهارات الأعمال الأساسية، والتقنية والابتكار، والمالية، والمشتريات، والتسويق والمبيعات، وسلسلة الإمدادات، وتقنية المعلومات, وفي كل عام تزداد المجالات نمواً وتوسعاً، والمناهج والدورات المدرجة معها، كما يتم إعادة تعريف مضمونها وهيكلتها وفقاً لخبرات الأكاديمية وردود الفعل. وتعمل الأكاديمية بشكل وثيق مع قيادة كل مجموعة من وحدات العمل الاستراتيجية عند وضع المحتوى التعليمي والتدريبي ذي الصلة ليتم إعداد ورش عمل متخصصة تناسب الاحتياجات المحددة في إطار العمل لهدف ضمان إحداث تغييرات سلوكية ومعرفية دائمة داخل الشركة, ويبقى محتوى جميع المناهج الدراسية والمقررات في (سابك) حيوياً مع إدخال التحديثات المستمرة على أساس المعلومات والملاحظات الواردة من جانب المشاركين إضافة إلى المعلومات والتقنيات والممارسات الجديدة, واشتملت برامج التعليم فعلياً على ميزات التعلم الإلكتروني التي يأتي في مقدمتها التفاعلية والتكامل مع أكثر التقنيات تقدماً. ومن خلال عالمية سابك فان أكاديميتها ليست مجرد مبنى مستقل في المركز الرئيس للشركة بل رمز للتطوير والمعرفة بحيث تفرد أجنحتها في جميع أنحاء العالم من خلال برامجها التي وضعت لتخدم كل موظف في (سابك), ورغم وجود مقر الأكاديمية في بمدينة الرياض إلا أن أثرها وثمارها ملموسة لجميع منسوبي الشركة في مختلف المجتمعات التي تعمل بها حيث تتيح البنية التحتية الحديثة التي تتميز بها الأكاديمية للعاملين في الشركة حول العالم للتواصل والاستفادة من المرفق ومناهجه الدراسية ودوراته التدريبية من خلال تقنيات التعليم عن بعد, وتتعاون أكاديمية (سابك) مع أعرق كليات إدارة الأعمال والجامعات في العالم لتصميم وتقييم المحتوى التعليمي والتدريبي، وتثمن (سابك) علاقاتها مع هؤلاء الشركاء المصنفين ضمن أفضل كليات الأعمال في العالم لأنهم يزودون (سابك) بالأفكار المتقدمة والبرامج التي تتفق مع الاحتياجات الاستراتيجية والقيم الأساسية للشركة. وفي جانب المسؤولية الاجتماعية أيّدت (سابك) التزامها تجاه المجتمع والبيئة ونما التزامها بالمسؤولية الاجتماعية بالتوازي مع نمو أعمالها عالمياً, فمن الوطن ومنطقة الشرق الأوسط وآسيا وأفريقيا وأوروبا وأمريكا تستثمر (سابك) في برامج دعم المجتمعات المحلية على أساس احتياجاتها, وتحافظ أكاديمية (سابك) على توجّه الشركة فيما يخص المسؤولية الاجتماعية خاصة وأن التزام الأكاديمية تجاه هذه المسؤولية سيكون له تأثير على مختلف فئات المتعاملين مع الشركة فضلاً عن المجتمع الأوسع, وتوجّه الأكاديمية الدعوة للقادة الحكوميين والشركاء والموردين وقادة المؤسسات الصغيرة والمتوسطة للبرامج والدورات التي تستهدف تنمية المواهب، وتستضيف الأكاديمية المحافل والمنتديات بالتعاون مع المنظمات المهنية وغيرها من المؤسسات التعليمية لقادة الأعمال والمهنيين من أجل استكشاف فرص جديدة لتعزيز المسؤولية الاجتماعية لشركة (سابك). ولأن الاستدامة واحدة من الركائز الرئيسة لاستراتيجية (سابك) وتعتبر الريادة فيها عاملاً حاسماً لتحقيق رؤيتها لتصبح الشركة العالمية الرائدة في مجال الكيماويات. فإن أكاديمية (سابك) تلتزم بتعزيز تلك الأجندة من خلال العمل عن قرب مع مجلس الاستدامة في (سابك) وقادتها في أنحاء العالم لضمان إدراج مبادئ الاستدامة والأهداف والاتجاهات في محتواها التعليمي, وتؤمن الأكاديمية أن إدراج "الاستدامة" في مناهجها ودوراتها سيقطع شوطاً طويلاً في مساعدة الشركة على تعزيز الهدف من الاستدامة, وفي هذا الشأن تساعد برامج التعلم الإلكتروني في الأكاديمية على تعزيز قيم الاستدامة في (سابك) من خلال تصميم مجموعة واسعة من الدورات التدريبية الإلكترونية التي تستوعب التطور السريع والتوسع في تيارات المعرفة الخاصة بالاستدامة لصالح (سابك) وشركاتها التابعة.